大学实践课总结心得

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综合实践活动的实施，是面向学生完整的生活领域，既关注学生的现实需要，尊重学生的兴趣和爱好，又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地，让学生有机会走出课堂，走向社会，为学生的发展提供了开放的空间，并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期，我校在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。

一、资源开发求“深入”。

综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种“活页资源”。本学期，我们班开设了每两月一次的主题活动，根据期初规定的十月份主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动;十二月份的主题为“健康伴我行”，根据学生的年龄特点分别开展了环境与健康、运动与健康、饮食与健康、心理与健康等系列活动。

二、课程实施求“鲜活”。

这学期，我们在活动中，学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高，主要表现在这样几方面：

一是在活动中了解传统节日。十月份适逢中秋一大传统节日，所以就组织学生开展了对中国传统节日的研究性学习。在成果交流时，学生的汇报形式多样，不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报，现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动，既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力，同时也让学生对一些传统节日有了更进一步地了解。

二是在活动中培养社交能力。如：“快乐中秋”就组织了部分学生去调查中秋节美食——月饼的销售情况;“酸奶的制作”也设计了请半数学生去调查人们对酸奶的喜好情况;“运动与健康”更是要求绝大多数的学生去采访体校生、体育老师，去调查人们的日常锻炼情况。虽然大部分同学是初次调查或采访，心里开始时都非常紧张，但通过这一系列的活动，使学生初步掌握参与社会实践与调查的方法。时他们都觉得自己的胆量变大了，敢和陌生人说话了，说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高;而且在学写调查小报告和采访小报告的过程中，他们初步养成了调查统计的正确态度，发展了探究问题的初步能力。

三

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编为你精心整理的“劳动实践课心得体会”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

在劳动实践课中，我获得了更多的实际工作经验，也学到了很多有用的知识和技能。通过这门课程，我深刻体会到了劳动的价值和意义。

在课程中，我们进行了一系列的实际劳动活动，如种植蔬菜、整理校园、组织慈善义卖等。这些活动锻炼了我们的动手能力和组织能力。例如，在校园整理活动中，我们分组合作完成了区域清扫、垃圾分类、花坛修剪等任务。通过这些实际操作，我学会了如何合理规划工作流程，如何与团队成员协作，以及如何高效地完成任务。这些经验对于我今后的工作和生活都非常有用。

在劳动实践课中，我们学到了一些实用的技能和知识。例如，在种植蔬菜的活动中，老师专门教给了我们如何选择土壤、如何施肥、如何防治病虫害等知识。通过实际动手操作，我掌握了这些技能，并能够应用于日常生活中。现在，我可以在家种植自己所喜欢的蔬菜，不仅能享用新鲜健康的食物，还能减少浪费和造成环境污染的问题。另外，在慈善义卖的活动中，我们学会了与人沟通和销售技巧，这对我的人际交往能力和商业谈判能力的提升都有很大帮助。

劳动实践课给了我更多的机会与社会接触，了解社会问题，并积极参与解决这些问题。在慈善义卖的活动中，我们筹集到了一定的善款，用来帮助需要帮助的人。这不仅让我感到自豪和满足，还增强了我的社会责任感和对他人的关爱意识。通过参与慈善活动，我明白了团结合作的重要性，只有众人拾柴火焰高，才能够为社会做出更大的贡献。

最后，劳动实践课还让我深刻体会到了劳动的价值和意义。在劳动过程中，我付出了辛勤的汗水和努力，但同时也收获到了成就感和满足感。劳动不仅能够培养我的毅力和耐心，还能够让我学会吃苦耐劳的精神。通过劳动，我意识到只有通过自己的努力，才能够创造出更美好的未来。劳动是我们实现自身价值的一种方式，也是社会进步和繁荣的基石。

劳动实践课给我提供了许多宝贵的机会和经验。通过参与各种实际劳动活动，我获得了更多的实际工作经验，并学到了很多有用的技能和知识。通过与社会接触和参与慈善活动，我增强了社会责任感和对他人的关爱意识。劳动实践课让我深刻体会到了劳动的价值和意义，这些经验将对我今后

大学生寒、暑假期间到农村当志愿者是国家为大学生接触社会而开展的实践活动，也是大学生展现才能的一个平台。 xx年1月27日，我们大学生志愿者四个人人组成一个小组，于当天上午十一点前往我们乡政府农业服务中心采访黄主任。

首先我们和黄主任寒暄几句，然后进入了采访专题：

1.志愿者：黄主任，目前农业服务中心在基层主要开展的工作有哪些?

黄主任：一是农业技术推广，包括农业机器推广、农业新产品推广、农业耕作技术推广和农药使用方法推广等。二是下乡考察，查看病虫害，为农民作指导工作。

2.志愿者：根据我们乡的地理优势，你觉得我们适合种哪些农产品?

黄主任：水稻是中浙优一、八号，这两种抗病较强，且又高产，米质好;玉米是迪卡008和正大619。

3.志愿者：我们乡主要农作物有?

黄主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蚕叶。

4.志愿者：农业服务中心当前开展工作的主要困难是什么?希望上级部门和社会各界给予什么帮助?

黄主任：实验基地不足，信息闭塞，交通不便，资金和人才不足。希望国家调入更多人才，拨入足够资金，为农民百姓多组织一些农业技术培训活动。

5.志愿者：农业服务中心如何组织单位成员进行党课学习和职业技能学习?

黄主任：中心工作人员都要定期进行思想政治、党的理论和普法知识的学习，还要进行党的理论考试。至于职业技能学习，中心工作人员每天都要接受培训，学习农业新技术。

6.志愿者：农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量，作为负责人的你，是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任：积极配合当地党政工作，开展配套农业经营服务活动，以身作则

6.志愿者：农业服务中心作为推动基层经济社会发展的重要力量，作为负责人的你，是如何提高自身各项素质把自身同地方稳定和发展结合起来?

黄主任：积极配合当地党政工作，开展配套农业经营服务活动，以身作则，努力为当地农民提供更多服务，争取实现农业现代化发展。

7.志愿者：xx是党90周年，按照党中央统一部署，我省开展的创先争优活动已启动，农业服务中心如何以更加积极主动的态度开展好本次活动，以充分发挥党的先锋模范作用，为基层社会的稳定和发展提供强有力的保障?

黄主任：我们将贯彻落实科学发展观，深入民间，发挥党的先进性，协调好官民关系，实现和谐发展，促进农业又好又快发展。本次的采访活动持续将近两个小时，最后我们大学生志愿者还与中心主任合影留念