地测防治工作总结

依据玉地办﹝20xx﹞1号和玉市卫﹝20xx﹞125号文件关于开展20xx年xx市地方病防治知识鼓吹月运动的看护要求，为了进步广大群众对地方病防治知识的知晓率、介入度，确保地方病防治工作顺利开展，尽力低落直至打消各类地方病的危害，今年鼓吹月的运动主题为：全民动员，防治地方病，保障人民康健，助力脱贫攻坚，匆匆进民族连合提高，维护和社会协调稳定，我市结合实际,深入开展了一系列地方病防治知识宣教运动，现将运动环境总结如下:

我市遵循普遍介入，形式多样，力争实效，多措并举的原则，从4月20日开始，先后深入学校、村子社、街道、牧区等，通过集中宣教、举办知识讲座、悬挂横幅、张贴鼓吹画等方法，积极开展鼠疫、包虫病、碘短缺病等地方病防治知识宣教运动。动员农牧民群众、各种扶植施工人员进步自我保健意识，落实鼠疫防治三不、三报、三个就地、四早、包虫病防治鼓吹12345运动，全民食用合格加碘盐防治碘短缺病等步伐。呼吁广大群众自觉从正规渠道购买食用合格碘盐以及碘盐知识、食用碘盐的好处、无碘盐对人们身体的危害。让群众知道只要改良个人卫生及相关行为习惯，不玩犬、吃熟食、喝开水、勤洗手，使用煮沸消毒的餐具，阔别被虫卵污染的物品、食物和水，可有效预防包虫病。

运动月期间，全市发动各级各种医疗机构介入，共派出医务人员82名，车辆19辆、共悬挂鼓吹横幅32条、发放各种鼓吹手册9600余份、发放鼓吹画300张，鼓吹纸巾1500盒、鼓吹洗碗刷900个、鼓吹脸盆2800个，鼓吹手提袋400个，受益人群达8300余人次。

通过此次鼓吹月运动，进一步加深了广大农牧民群众对地方病的知晓率，进步了农牧群众的自我防病才能和保健意识，加强了群众和医务人员对地方病防治工作的介入力度，营造了全社会都关切、介入地方病防治的优越气氛，为往后更好地开展我市地方病防治工作起到积极的推动作用。

地质灾害防治工作总结

按照市局《关于印发2015年“5.12”防灾减灾日宣传工作方案的通知》(乐市震通〔2015〕16号)精神，我县紧紧围绕“科学减灾 依法应对”主题，于5月11日至17日用一周的时间里开展了系列宣传活动，受到了广大群众热烈欢迎和一致好评。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，统一部署

早在3月26日县政府召开的2015年省级防震救灾综合演练筹备工作会议上，就明确要求各级各部门要认真做好演练期间防震减灾宣传工作，务求取得宣传实效，增强公众防灾减灾意识。5月11日，我县又召开了“**县纪念‘5.12’汶川地震**周年暨防灾减灾周宣传活动”工作部署会，下发了《关于印发**县纪念“5.12”汶川地震**周年暨防灾减灾宣传周活动方案的通知》，对防震减灾宣传周工作进行全面的安排部署。要求各乡镇、各相关部门精心组织，牢固把握“科学减灾 依法应对”的宣传主题，突出以《防震减灾法》、《突发事件应对法》和地震基本常识、地震应急救援、卫生防疫，自然灾害、事故灾难应急知识等内容为宣传重点开展宣传活动。各乡镇、各相关部门严格按照实施方案要求，结合自身实际，制订了切实可行的活动方案，健全宣工作机构，做到职责明确，责任落实，措施到位，主题鲜明。

二、提前谋划，做好演练宣传

2015年省级防震救灾综合演练由省政府主办、市政府承办、县政府协办，于5月8日在我县新城区举行并取得圆满成功。我局以此次演练为机，精心筹划，扎实开展好了防震减灾知识宣传和演练宣传。演练前夕，县防震减灾局、县教科局、幸福乡政府联合组织开展了防震减灾科普宣传，走村入户向群众宣传此次演练的目的、意义，发放宣传防震减灾宣传手册1000余册。自4月24日起在县政府网、电视台、新闻网及微信平台发布了防震救灾演练通告、滚动播出防震减灾宣传标语、应急小知识，在各居民小区张贴演练通告，5月3日又发布了鸣放演练防空警报的通告。做好了正确的舆论引导，避免引起社会公众的无端猜测和恐慌，维护了社会稳定。同时，对接省、市宣传部门协调中央电视台、新华社、中新社、**日报、**电视台共17家新闻媒体来沐采访，在中央、省、市级以上媒体发表报道数十条次，有效扩大了演练活动的影响。

三、同步推进，强化科普宣传

(一)开展防灾减灾日集中宣传。5月12日，联合县民政、教科、卫计等十余个县级部门在县城大拇指服饰广场开展集中宣传活动。以发放宣传资料、播放

为进步我校学生对地方病防治知识的认识，依据有关文件精神，我校开展了防治地方病鼓吹教导工作。

一、增强领导，进步认识

我校的地方病主要为氟中毒。耐久以来，固然颠末一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对氟中毒的防治意识还对照脆弱，对改水在氟中毒防治中的紧张性认识还不是很充分，这就必要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终打消氟中毒病。因此，我们从深化认识，增强领导入手，落实专人负责学校氟中毒防治教导工作。

二、扎扎实实，开展工作

氟中毒病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行氟中毒病防治知识鼓吹教导，加强防治意识;另一方面便是要求学生向家人及邻近的家庭主妇搞好鼓吹。为此，我们重点抓了下面几个方面工作:

1、坚持把氟中毒病防治教导工作纳入学校课程计划，支配了专门的课程--体育熬炼/康健教导课，开展对氟中毒病防治的教授教化。

2、充分应用讲堂教授教化的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入康健教导课，坚持把氟中毒病有关知识作为康健教导的紧张内容之一纳入讲堂教授教化，在上好氟中毒病防治教导课方面，做到了四有即:有教师、有教授教化内容、有教授教化光阴、有教案，氟中毒病防治教导课率在四至六年级达100%，学生对氟中毒病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要便是改水，明白了使用水的紧张意义。

3、结合此次 防治氟中毒病运动，通过向学生发放鼓吹材料的形式，鼓吹氟中毒病防治知识，见告家长及学生，动员学生及家长正确、合理的使用水资源。我校共向近100多名学生发放了鼓吹材料，然后通过这100名学生带动周围的家庭妇女，人人配合阅读鼓吹材料，了解防治氟中毒病的紧张意义，是宣教运动做到以点带面，四两拨千斤之功效。

5、我校以防治地方病为主题，张贴鼓吹画1副，办专题黑板报一期，悬挂氟中毒条幅1副，使防治地方病工作的气氛洋溢于校园的各个角落。在往后的工作中我们将进一步采取步伐，进一步进步对地方病防治工作的紧张性的认识，继承增强领导、明确责任，积极与相关部门密切共同，增强地方病康健教导课程设置和康健课教师培训工作，扎实开展好地方病康健教导工作，通过继承普遍鼓吹动员，逐步形成教师--学生--家长--社区配合介入的康健教导模式，把地方病康健教导工作引向深入。