低年级教学计划 共50份
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为了保持良好的工作质量,可以提前制定下一阶段工作计划及目标。工作计划可以很详细很广泛。那么什么样的工作计划才算是优秀的工作计划呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的低年级拼插教学计划,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
低年级拼插教学计划【篇1】低年级礼仪教育教学计划
一、教学目标
1.了解礼仪教育的意义和价值;
2.培养良好的行为规范和习惯;
3.学习基本社交礼仪,提升沟通能力和表达能力;
4.培养自信心和自尊心,建立自我形象。
二、教学内容
1.礼仪教育的意义和价值
——了解礼仪教育的重要性及其对生活、学习、事业的影响。
2.行为规范和习惯
——了解良好的行为规范和习惯对个人成长和社会风尚的影响,如正确使用餐具、遵守交通规则、整洁卫生等。
3.基本社交礼仪
——了解自我介绍、问候礼仪、面部表情、语言礼仪等,提升沟通能力和表达能力。
4.自我形象建立
——了解外表形象和内在气质对个人形象的影响,提升自信心和自尊心。
三、教学方法
1.讲解法:教师进行讲解,向学生传达礼仪教育的重要性、基本知识和技巧。
2.示范法:教师进行于理论知识相配合的例子演示,引导学生模仿。
3.互动法:通过小组互动、角色扮演、情景模拟等活动方式,让学生亲身体验、感受并反思。
四、教学环节与内容
1.导入环节:幼儿园或学校礼仪环境布置,将有序、安静、用语文明等规矩示范给学生。让学生通过此环节先行接触礼仪教育。
2.学习礼仪知识环节:教师进行讲解、 示范和互动教学。
3.练习环节:学生通过小组互动、角色扮演、情景模拟等方式,练习所学知识。
4.巩固环节:儿童礼仪课程大量使用实物、图示等多种视觉手段,让学生对知识进行回顾与巩固。
五、师资配备和教学设备
1.儿童礼仪培训师:有专业的礼仪教育知识,善于跟孩子进行沟通和互动的师资。
2.教学设备:教学相配合的图书、卡通儿童课程、实物模拟、视频、音频等。
六、教学内容与时间分配
1.礼仪教育的意义和价值:讲解性课程(1课时);
2.行为规范和习惯:互动环节(1课时);
3.基本社交礼仪:练习环节(2课时);
4.自我形象建立:巩固策略(2课时)。
七、教学效果评估
通过课程评估、学生表现评估等多种方式收集反馈,并针对性地进行改进;在家长会上和学校的其他评估活动中加以评估。
八、总结
礼仪教育不仅仅是为了培养孩子的好习惯和美德,更重要的在于其对于个人自信、与周围
查看更多>>小学低年级组工作计划一:小学低年级组工作计划
一、指导思想:
以学校工作思想为指导,围绕学校工作重点,结合本年级组的实际情况,本着勤奋务实、团结互助的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐、有序、民主、上进”的集体精神,为楚水小学再上新台阶作出贡献。
二、工作目标:
年级组:认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。
教师:遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。
学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的楚水学子。
三、现状分析:
本组老师们积极向上,对工作认真负责。一年级班级人数过多,较难管理;二年级大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉等。
四、工作措施:
(一)学生的管理方面:
1、继续做好安全工作。
安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。
2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。
3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。
4、配合德育处工作,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。
5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。
6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。
7、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。
(二)教师队伍的建设
1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活
查看更多>>时间飞逝,即将迎来新的学期,按照学校的要求,是时候开始准备新学期的工作计划了。写好工作计划可以提高工作效率。那么一篇小学美术老师年度工作计划要怎么才能写好呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“小学低年级美术教研组工作计划”,仅供参考,希望能为您提供参考!
小学低年级美术教研组工作计划【篇一】新的学期又开始了,为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
本学期我继续担任全校的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对低、高年级学生的心理特点和学习状况,透过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一齐,以多种搞笑的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续理解基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离书本教材,自我独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。
本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我的业务潜力,使自我由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神,结合实际状况开发教材资料、运用新理念、尝试新教法,不断提高自我的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐,以调动学生用心性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。
四、教学要注意的问题:
1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握,就应注意课室卫生,用品的清洗。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革
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