端午节策划活动

随着活动即将到来，我们要习惯性的准备活动方案。活动方案可以维护活动的展开，现在一定不能忘了写这次的活动方案啊。下面是我们为您准备的与“端午节活动策划案”有关的信息，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

一、 活动宗旨。

端午临中夏，时清日复长。粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展寻根溯源

粽叶飘香端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

二、活动时间：xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。

三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两三个活动参加)。

1、五月五 品粽味

各班在教室开展寻根溯源

粽叶飘香端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。

2、五月五 唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。等。

3、五月五 是端午

农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像 、赛龙舟竞赛等。

4、五月五 忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

5、五月五 佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编推荐你不妨读一下青少年端午节活动策划，供你参考，希望能够帮助到大家。

青少年是祖国未来的希望，如何让青少年在端午节期间感受到浓浓的中国传统文化氛围，增强民族自豪感和文化自信心，也成为了许多家长和教育工作者的关注点。为此，以下是一些青少年端午节活动策划的建议，让你轻松打造一场充满青春活力和传统文化的盛宴。

1. 粽子制作比赛

端午节的必备美食当属粽子，因此可以举办粽子制作比赛。比赛可以分为个人和团体两个部分，评审标准可以包括粽子的外观、口感、填充物等。不仅能够锻炼青少年的动手能力和团队协作精神，还可以让他们感受到制作传统美食的乐趣。

2. 中国传统文化知识竞赛

通过组织一场关于中国传统文化的知识竞赛，让青少年了解端午节的由来、相关的传说故事、各地民俗等方面的知识，同时也让他们体会到传统文化的博大精深和包容性。

3. 赛龙舟

龙舟竞赛是端午节活动中不可或缺的，通过组织赛龙舟比赛，可以让青少年体验到传统体育活动的魅力，同时也能够让他们感受到合作与竞争的关系。

4. 制作艾草香包

端午节时，人们常常会用艾草来驱邪避瘟。可以将艾草制作成香包，让青少年在制作过程中了解艾草的作用和相关的传说故事，并将制作好的香包送到相对年长的亲友手中，体现出孝道和传统文化的尊重。

5. 端午节文化展览

可以策划一场端午节文化展览，展示端午节的历史渊源、民俗习惯、传说故事、食品文化等方面的内容。还可以邀请当地的艺术家来展示各种与端午节有关的绘画、雕刻、文学作品等，丰富活动的文化内涵。

6. 传统手工体验

青少年对于传统手工活动充满了好奇心，因此可以设置一些传统手工体验活动，如编制五彩丝绸绳、剪纸、画脸谱等，让他们在体验中学习、了解和传承传统文化。

7. 精彩表演

除了以上的活动，还可以安排一些精彩表演，如舞龙舞狮、踩高跷、民族舞蹈等，让青少年感受到中国传统习俗的欢乐和快乐。

以上是一些青少年端午节活动策划的建议，通过这些活动的丰富多样，可以让青少年在庆祝端午节的同时，深入了解中华传统文化，增强民族自豪感和文化自信心，是一场充满正能量和活力的盛宴。

精心举办的活动已经告了一段落了，在此次活动结束后是时候写一篇总结了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验，提升自己的水平。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！在写活动总结中，哪些需要重点讲呢？小编特地花时间为你收集并编辑了端午节节日活动策划集锦，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的节日”系列主题活动，今年端午节期间将继续在全校组织开展“我们的节日端午”主题活动。特制订活动方案如下：

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次主题教育，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

4、三年级举行“我们的节日—端午节”诗歌、讲故事比赛。

以班级为单位评选优秀组织奖，个人奖设一、二等奖若干；

学校将召开表彰会，对优秀班级及个人予以表彰。

为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分运用传统节日，弘扬优秀传统文化，加强未成年人思想道德建设，市教育局决定20xx年在全市中小学广泛开展“我们的节日”主题活动，具体方案如下：

以社会主义核心价值体系建设为根本，大力弘扬优秀传统文化，以春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为重点，不断丰富传统节日的文化内涵，引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，进一步提高中小学生思想道德水平。

全市中小学就近组织师生参观扶眉烈士陵园、宝天烈士纪念馆、68210部队军史馆等爱国主义教育基地，为革命先烈扫墓;通过“小手拉