端午节粽子策划书

端午节粽子策划书【篇一】

活动时间：6月14日—23日

活动期间在现场设免费试吃台，宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕，让你边品尝，边购物，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得，请勿错过!活动细则：

⊙活动道具准备：粽子、绿豆糕试吃品，电锅一个、试吃台1个，托盆3个，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;

⊙注意现场整洁和卫生;

⊙现场促销，宣传活动，同时对商品进行宣传促销。

端午节粽子策划书【篇二】

一、活动分析

农历五月初五，是中国传统的节日——端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特别举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到“寓教于乐”的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度，吸引人潮，为顾客提供一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。

二、活动时间

２０xx年６月x日。

三、推荐活动标题

千里闻艾香“明珠”礼尤多。

四、活动内容

（一）“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛，以拉近本店与消费者之间的距离，并让比赛者通过本次活动，促进家庭成员之间的感情。在活动结束后，将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象：现场顾客或者社区居民。

活动方式：

１、在５分钟之内，看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

２、由顾客自行评出前三名，及最上镜“棕子奖”。

３、得奖者颁发相应“礼品”。

４、凡参加比赛者都送一份纪念品。

５、比赛结束后，将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注：此活动需控制时间和参与人数。

（二）端午飘香、钓香粽比赛

活动时间：６月x日

活动地点：商场西门

活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参加我们的比赛吧！

凡当日在购物累计满xx元可参加“钓香粽比赛”，满xx元钓一次（１分钟），满xx元钓２次，以此类推，多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。

道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的“粽子”。

（三）“顶天立地”立蛋大赛

活动内容：活动当天凡购物满xx元均可参加，参加者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来，成功者将获得礼品一份，非成功者获纪念品一份。

活动时间：５分钟，每人限玩一次。

活动地点：商场西门。

活动对象：对象不拘，凡有兴趣者皆可报名参加。

预期效果：通

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端午节马上就要到了，端午蕴含着深邃丰厚的文化内涵，在传承发展中杂糅了多种民俗为一体如果有好的活动方案我们可以提出来，有创意的方案能获得更高的参与度，有没有比较好的中学端午节活动策划方案呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的“中学生端午节包粽子活动策划”，仅供参考，希望能为您提供参考！

中学生端午节包粽子活动策划(篇一)

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一：开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间：x月x日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高

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我楞楞地望着奶奶，奶奶好像明白了什么，慢慢地给我讲一些端午节的知识：端午节是农历每年的五月底，是结束的意思，是开始的意思。每个月有3天，即第5天，第15天，第25天。所谓端午节，就~~我想你一定对这方面的句子感兴趣，有请驻留一会，阅读编辑为你整理的端午节包粽子语录58句，我们后续还将不断提供这方面的内容。

1、当你能牵手的时候，请不要仅仅肩并肩；当你能拥抱的时候，请不要仅仅牵手；当我们能在一起的时候，请不要轻易分开。端午节快到了，祝你好运长长！

2、又到了端午节，又到了吃粽子的季节，忘记了那糯糯，带着粽子的清香。

3、端午节，岁末为你祈求安康，寿终正寝请掩护；人生为你，要幸福人生，请掩护；我为你带去真诚的祝福，请掩护它！

4、愿望是风！幸福是帆！祝福是艘船！愿快乐的风吹起快乐的风帆，载满祝福的船，飘向幸福的你，轻轻地对你说：你快乐所以我快乐！端午节快乐！

5、端午节到了，送你一枚香甜的粽子：粽叶为你祝福，粽叶为你宽容，粽叶为你包容，馅儿用温柔赞美，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝到美好生活的五五情怀！

6、教师出示课件，演示包粽子的过程，引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。

7、每逢端午节，美味的粽子就从口中流出。第一——粽子元，第一——元，前途光明

8、教师讲解介绍制作方法，教师边示范。重点讲解将粽叶卷成三角状，以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。

9、之后顺势将粽叶向下折，直到完全盖住糯米口为止，多余的粽叶反复折收在口上。

10、端午节是一个传统的节日，在莆田就有这样一首不和谐的童谣，五月的第一天就开始了端午节的序幕。从第一天开始，家家户户就开始忙碌起来，准备好端午节的用品，虽然不多，但其中最让人眼前一亮的要数端午节的天然食品了。

11、无论历史如何变迁，无论时代如何变迁。从屈原投江的那一刻起，他就在楚国人民的心中牢牢地凝固了。他的灵魂注定要经过洗涤和净化，不断地切割、徘徊，然后升华成伟大的民族精神。

12、教师情境导入，引入今天主题，激发幼儿学习包粽子的兴趣。

13、“重五”、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。所谓的亲戚朋友也就是我们再熟悉不过的人了，端午节那天我们除了送粽子以外还可以送其他的礼物，比如咸鸭蛋、零食等，这些礼物的寓意也都是很好的。

14、幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。

15、以前，有一种粽叶叫芦苇叶，它也可以用来包粽子。

16、在北方，龙舟的

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