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读《变淡的盐水》有感其二

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编为此仔细地整理了以下内容《读《变淡的盐水》有感其二》,希望你更多关注本网站更新。

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读了《变淡的盐水》这篇文章,我懂得了宽容。

面对矛盾,我们必须用宽广的胸怀来对待,而不是狭隘的胸怀。就像缸里的盐水和碗里的盐水一样,把同样多的盐,分别放入缸里和碗里,如果去喝碗里的盐水,一定会觉得很咸。如果您去喝罐子里的盐水,您会感到水被稀释了。

同样,如果用狭隘的心胸去对待,什么矛盾都不会化解,就像三国演义中的《三气周公瑾》一样,周瑜的脑门中了毒箭,毒性一但在他生气的时候就会发作,让他痛不欲生。但周瑜攻打荆州时,赵云、张飞和关羽都猜到了他的计划。在他到达荆州城下的时候,故意不开城门,反而还让几支队伍偷偷去攻打其它地方,周瑜一听多个地方失守,气得晕倒在地上。

周瑜被抬回家,因极度愤怒导致中毒身亡。如果周瑜用他宽广的胸怀去思考如何夺回其它地方,他就不会自杀,所以我们决不能做这样的人。要做将军额头能跑马,宰相肚里能撑船的人。

要做一个像《负荆请罪》里面的廉颇和蔺相如一样的人。秦国之所以不敢攻打赵国,是因为赵国有蔺相如和廉颇。其实在《负荆请罪》中,蔺相如因立奇功官至宰相,武将廉颇很不服气,想让他难堪。

蔺相如知道后,并不在意。他还要求车夫每次见到廉宝的车就掉头离开。为什么?因为蔺相如知道,如果和廉颇作战,赵就不太平,秦就趁机攻击赵。

廉颇听了这话,仰着身子跪在蔺相如面前认罪。从此,蔺相如和廉颇结为了好兄弟,他们一起立下了无数的战功,让赵王对他们刮目相看。

所以说,只要拥有宽广的胸怀。一定会成功!

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闲暇之余读《我的大学》有感400字范文汇总五篇

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我想您对高尔基写的我的大学,已经有了属于自己的读后心得,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!如何在写我的大学的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“闲暇之余读《我的大学》有感400字范文”,相信能对大家有所帮助。

闲暇之余读《我的大学》有感400字范文【篇一】

每个人的童年都是丰富多彩的,每个人的童年是自由的欢乐的,童年时多么美好!

可我们错了。当我翻开《童年在人间我的大学》这本书时,发现高尔基的童年就和我与众不同,他四岁丧父,弱小的心灵受到了伤害-,只能与母亲过着寄人篱下的生活,在别人讥笑讽刺他时,他还没有抱怨,没有顶嘴,默默的忍受着痛苦,以积极的心来面对困难。不堪入口的食物,他也高兴的吃下去。十岁时他的母亲也去世了,他变成了孤儿,可是他还是努力奋斗着。他只能到“人间”自力更生,但是命运离谱的捉弄着他,无数的坎坷、挫折,他却能利用自己的努力获得成功。本来我以为高尔基会进入大学的课堂,但是有些不一样,他走进的是“社会大学”,这所大学知识更渊博,让人阅历更丰富。它能实切的感受,简单但又深刻。

现在的我们,只会依赖父母,每天上上网看看电视,和高尔基的童年真是“跨世界”的对比。丰富的物质生活,让我们的感官都麻木了,因为有太多衣服,有太多玩具,有太多的用品,我们早已不兴奋了。高尔基再难吃的食物,也都咽下去,虽然穿着旧衣裳,但他还不挑剔。如果我们是高尔基,我们是否会抵挡不住困难?

高尔基显然很小就懂得了人事情理,我觉得我们也要向高尔基学习,学习他不怕困难的精神,这样我们才能向学习的顶峰攀登!

闲暇之余读《我的大学》有感400字范文【篇二】

读完了《我的大学》后,我更加崇敬高尔基了,因为他有坚持不懈的决心。

《我的大学》主要讲了:高尔基怀着读大学的理想去了喀山,但由于各种情况,他的希望破灭,他不得不为生存而奋斗:住“贫民窟”,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作……在一些大学生和进步人士的帮助下,高尔基投身进了一所社会大学。

高尔基求知的欲望是多么强大!他有很大的决心,想进大学,他想学习知识,做一个大学生,而不是成天只干苦力活。为了能生存下去,他付出了多少努力,他吃不好,也没有好住宿,但他后来却通过自己的努力成了家喻户晓的作家,真了不起!

高尔基观察了许多周围的人,接触了各种性格的人,他

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2024大学生读《我的大学》有感300字范例五篇

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,阅读完高尔基写的我的大学后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,您从我的大学中有哪些领悟呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《2024大学生读《我的大学》有感300字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

2024大学生读《我的大学》有感300字【篇一】

这个暑假,我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时候,便离开自己的家乡,独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作……后来,事情有了一丝转机,高尔基在和古里。普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里,作者经历了许许多多:经受多方面的生活考验,对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。

高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子,这位妈妈很可怜,高尔基也注意到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个工作,让这位妈妈减轻些负担。

《我的大学》是部自传体小说,故事情节简单,明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。

读了这本书,我知道了无论什么情况,多么艰难,也要想办法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。

2024大学生读《我的大学》有感300字【篇二】

这一天晚上,我读完了高尔基自传三部曲的第三部《我的大学》,它讲述的是“我”十六岁怀着上大学的愿望,告别了亲人,来到了伏尔加河岸的喀山市。但严酷的现实使“我”的愿望化为泡影,因为必须为生存而受雇去工作。于是贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了“我”踏上人生之路的第一所大学。

在《我的大学》这本书中,“我”的生活无疑是困苦的,碰到了形形色色的让我对这个世界产生绝望的人,但也碰到了让我不断进步,思路更加开阔,思想更加明确的人,罗马斯无疑就是让他每一根枝丫上都开出美丽的思想之花的促进者!

是啊,在苦难的日子里,书为高尔基搭建了一个与外界交流的桥梁,同时也使他完成了在苦难日子里的自我救赎。也许正是由

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