防控年度工作总结

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疫情防控年度工作总结(篇1)

下面是小编为大家整理的2022年市农业局疫情防控工作总结,供大家参考。

市农业局疫情防控工作总结

 

在疫情防控关键时期，市农业局积极响应市委市政府号召，积极贯彻市文明办精神要求，结合我局工作实际和职责要求，积极动员我局各级文明单位走在疫情防控前列，在疫情防控知识宣传教育、抗击疫情志愿服务及新时代文明实践主题活动方面开展精神文明教育活动。

各级文明单位共组成志愿服务队下沉一线社区参加志愿服务活动，充分发挥文明单位的示范引领作用，为全市坚决打赢疫情防控阻击战做出了积极贡献，以实际行动践行了农业人打赢疫情防控阻击战的责任和担当，受到了社区居民的广泛好评。

一、积极开展疫情防控教育宣传。各级文明单位充分利用微信群、朋友圈等形式，积极宣传《关于做好工作场所新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》、《村居疫情防控网格化管理工作方案》、《关于实行“十个一律”加强村居疫情防控的通告》等文件精神。

告知广大人民群众应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作要点及相关要求，形成上下同心共同正确应对疫情的良好氛围。同时，做好舆情防控工作，不发布、不传播不实信息。

二、发挥文明创建优势，助推疫情防控。紧密结合市直机关下沉社区一线服务疫情防控工作的有关要求部署，积极动员我局各级文明单位在防护措施到位、保证自身安全的情况下。

组织党员干部志愿者以及志愿服务团队在单位党组织、街道统一安排下，深入基层防控一线开展志愿服务，充实基层防疫力量，按照市委、市政府要求，全力协助配合社区做好工作。

三、助力企业复工复产保障农产品供应。新冠肺炎疫情发生以来，市农业局坚决贯彻落实市委、市政府部署要求，统筹做好疫情防控和企业复工复产工作，采取积极有效措施，组建包保企业服务组，持续加强业务指导、检查督导和跟踪服务力度，帮助企业复工复产。

疫情防控年度工作总结(篇2)

为深入贯彻落实中央、省、和县委、县政府对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神，全心全意、全神贯注、全员发动、全面行动做好疫情防控工作，有效切断病毒传播途径，确保人民群众生命安全和身体健康

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根据拉萨市教体局下发的关于《甲型h1n1流感防控工作方案》及相关文件要求，在市教育局、区市疾控中心及防疫部门的直接关怀指导下，本着对师生生命健康安全负责，本着对社会负责的态度，结合我校实际情况，大力开展防控工作，在本年度取得了防控甲型h1n1流感阶段性胜利，现就本年度工作总结如下。

一、加强组织领导，合理部署，相互协调。

当甲流席卷拉萨以来，我校积极响应上级号召，第一时间成立了预防甲流应急领导小组，黄校长任组长，教务主任主抓，班主任负责一线工作，将这项工作提到一个政治任务的高度，放在教学工作的首位。全校动员，召开会议，布置工作，落实任务，采取一切手段和得当措施，打响了防控甲流的攻坚战。学校迅速召开各个部门、中层领导、班主任、班级卫生员会议，学习传达上级防控甲流文件精神，落实学校的具体预案。学校领导指出，预防甲流人人有责，甲流就在我们身边，我们要高度重视，不可掉以轻心，绝不能麻痹大意，要积极参与到工作中去。我们不惊慌、不恐惧，严肃认真地将学校会议精神不折不扣地传达到每个班级、每名，逐层落实责任，细致精心、有的放矢、脚踏实地地开展好各项具体工作。

二、加强宣传教育，提高认识，高度重视防控甲流的重要性和必要性。

为了便于广大师生了解甲流常识，掌握防控知识，学校利用一切可以利用的手段，大力开展宣传工作。制作宣传板三块，每层楼道一块，校门口一块，更换内容三次;广播讲座8次;“十·一”放假前为全校学生发放《致家长的一封信——关于防控甲流的注意事项》和体温登记表;印发宣传材料1500余份;召开专题会议4次，使全校教职员工、学生及家长对甲流防控有了进一步的了解，解除了恐慌心理，认识到甲流并不可怕，只要我们高度重视，积极预防，是可防、可控、可治的。

三、坚持“四早”原则，做好晨检和午检，密切注意学生体温情况，拒绝外人进校，严控甲流传进校园。

为加强晨检和午检力度，积极向教体局争取配置红外线测温仪一支，学校出资购买水银温度计50支;

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为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，亮兵中学高度重视防厌控辍工作，认真执行上级有关文件精神，在20xx年秋季开学以来，为确保适龄儿童全部按时入学，不使一人辍学，做了大量积极的工作，取得了可喜的成绩。现将我校“防厌控辍”工作情况予以。

一、强化措施，落实责任，增强了全体教师的责任感和使命感。

学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。校长与班主任、教师，分别签定了目标管理责任书，各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

二、加强学籍管理，从上保证学生“进得来，留得住，学得好”。

1、在开学第一周，学校就安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报县教育局普教科进行学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。

同时要求全校加强师德师风教育，严禁歧视、体罚学生，关爱每一位学生，不能让学生因贫困而失学，更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。并丰富学校文化生活，让每一位学生在学校都学有所长，学有所得。同时加强食宿管理，为住宿学生提供良好的食宿条件。并对家庭困难的学生实行免费食宿，让每一位学生都能“进得来、留得住、学得好”。

2、建立辍学报告制度：

学校做好控辍活动的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中，纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

3、坚持教改控辍，全面推进素质教育：

我校学生来自八个自然村屯，加之有不断随父母打工返乡回来的学生，学校全部接收，因此，学生之间的差异很大。有个别的一部分，经过一年的努力，成绩跟不上，往往失去学习的兴趣。导致厌学，最后辍学，对这一部分学生，我们做了大量的工作。

首先，加强正面引导，给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题

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