个人总结1000字

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英语教师个人工作总结1000字 篇1

本学期，在学校领导的直接关心下，在教研中心的支持下，我们英语教研组这个团结、和谐的小集体，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育的研究，开展了一系列英语教研活动。除了坚持每周三的常规教研外，我们经常进行电话教研，网络教研，遇到问题，及时解决。在教学、教研方面，我们做了以下工作：

一、组织英语教师认真学习新课标。

学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增强课程改革的责任感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发落到实处，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。开学初，教研组组织英语教师学习《英语新课程标准》，并在此基础上，根据新课程标准的思想来进行集体备课，安排组内教师进行上课活动，全体教师进行评课活动。

二、以课题为中心进行英语课堂教学改革研究。

根据学校实际，确定了“小组合作”的课题并进行研究，每位英语组成员都上了以“小组合作”为主题的教研课，把节约出来的低效劳动时间转移到有效、高效的思考、切磋、改进教学设计上来，开展备课、上课、评课为主的活动，而且每节课都写上自己的听课意见。经过一段时间的实践，我们对于“小组合作”学习模式有了清晰而完整的认识，运用这一模式进行课堂教学的熟练程度和合理性大为提高，学生参与课堂学习的热情有了很大提高，整个课堂教学质量有了很大提高，在刚刚结束的期末测试中，及格率达到了百分之九十八，优秀率达到了百分之八十五，令校领导刮目相看，而这一令人振奋的成绩的取得正是扎实的教科研课题研究的结果。

三、开展一系列英语课外活动，丰富学生课余生活，拓展延伸。

1、英语节活动，其中包括:单词比赛、手抄报比赛、书写比赛、英文歌曲比赛、书签制作比赛、英语作文比赛。从制定方案到操作过程、最后比赛结果，我组都一一认真实施。学生乐此不疲，对于英语学习的兴趣更浓了，同时在活动中，学生英语表达的自信心更强了，受益匪浅。

2、英语诵

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舞蹈教师个人工作总结简短1000字【篇1】

一学期的舞蹈教学工作已经接近尾声，在这段时间内，我深刻体会到了教师这一职业的责任和使命。作为一名舞蹈教师，我不仅要教授学生舞蹈的技巧和知识，更要承担起培养学生全面发展的责任，激发他们的潜能，让他们在舞蹈的道路上不断进步。在这篇学期工作总结中，我将结合自己的教学实践和反思，分享我在教学工作中的心得体会和思考。

在这学期的教学中，我注重培养学生的自主学习能力和团队协作意识。在每堂课中，我不仅要传授舞蹈技巧和舞蹈作品的背景知识，更要让学生自己去探索和领悟。通过分组合作和小组讨论，我引导学生发现困难和挑战，并鼓励他们积极解决问题。在排练过程中，我鼓励学生相互帮助、相互鼓励，建立良好的团队合作精神。通过这样的教学方式，我发现学生的学习兴趣和动力明显提升，能够更加主动地参与到课堂中来。

在这学期的教学中，我注重培养学生的舞蹈表现力和艺术情感。舞蹈不仅仅是技术的堆砌，更是一种表达情感和传递思想的艺术形式。在教学中我注重培养学生的表演技巧和情感表达能力，帮助他们更好地理解舞蹈作品并将之演绎到位。在排练过程中，我经常与学生们进行反复细致的排练，逐步提升他们的表演水平。同时，我也鼓励学生思考舞蹈作品背后的内涵和意义，让他们从内心感受舞蹈所要传达的情感，真正做到用心演绎，用情传达。

在这学期的教学中，我注重培养学生的独立思考和创新能力。舞蹈是一门富有创造力和想象力的艺术，我们要培养学生在舞蹈创作中能够勇于表现自己的独特性和想法。在教学中我鼓励学生多角度地思考问题，勇于表达自己的想法，在排练中鼓励他们大胆尝试和创新。通过这样的教学方式，我发现学生们越来越敢于展示自己的作品和想法，能够在舞蹈创作中有所突破。

在这学期的教学中，我注重培养学生的自信心和自律意识。舞蹈是一门需要坚持和毅力的艺术，学生们要在漫长的学习中保持自信、坚持不懈。在教学中我鼓励学生克服困难，勇于挑战自己，始终保持乐观的心态。同时，我也加强学生的纪律意识，要求他们守时守纪，尊重自己和他人。通过这样的教学方式，我发现学生们能够更好地克服困难，保持积极的人生态度，不断提升自我素质。

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教师转正个人总结1000字(篇1)

时间飞逝，我从9月份参预工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要鉴定一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是准备一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担当学校数学四班级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参预了新老师培训。在工作上，严格要求自己，留意专业学问的'积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了学校生的学习和心理规律，课后认真准时的批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成果是可喜的，收获是丰硕的。在鉴定收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计力气还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的急躁与阅历。

训练工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的鉴定与反思。我认为正确而不怀疑在反复的鉴定与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师转正个人总结1000字(篇2)

新老师转正评委总结

近年来，教育界流行着一个话题，那就是新老师的转正评委制度。这个制度的目的是帮助新老师尽快适应教学工作，并提供了参与评委工作的机会，以增加他们的教学经验和专业能力。经过一段时间的实践，我作为一名转正评委，我个人对这个制度有一些新的看法和总结。

作为转正评委，要有正确的评价标准。评委的目标是要公正、客观地评价新老师的教学能力。要根据专业标准来进行评价，注重教师的教学方法、教材使用、教学效果等方面的考察。同时，也要注重教师的个人特点，鼓励他们在教学中发挥自己的优势，并给予适当的指导和帮助。评委评价要全面、客观，并对教师的成长提供有益的建议。

作为转正评委，要注重与教师的沟通。在评

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