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广播操主持稿

广播操主持稿 共50份

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[总结]广播操活动回顾(篇一)

随着时间流逝,活动总算是结束了,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。写活动总结一定要注意条理清楚,有逻辑,一目了然。可是不知道你会不会写活动总结呢?下面是小编为大家整理的“[总结]广播操活动回顾(篇一)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

广播体操活动总结

为了加强学生的健康意识,培养他们的集体荣誉感。我校于10月19日和22日在校操场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落,但同学们团结向上的拼搏精神,还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段,让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高,而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

这次活动中,在校领导和德育处的指导下,统一认识,统一思想,精心组织和严格训练,做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到了各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:低年级的广播体操相对比较差一些,个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓早操质量,提升早操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。

比赛结束后,学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。

望江乡中心小学

2009.11.15

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2024广播操主持稿集锦十二篇

资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?小编推荐你不妨读一下2024广播操主持稿集锦十二篇,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

广播操主持稿(篇1)

涟源市第二小学2014年 广播操比赛主持词

(一)女:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

合:上午好!

男:踏着轻快的脚步,伴随着夏日的骄阳,今天我们相聚在这里,举行《第三套全国小学生广播体操》——“七彩阳光”的比赛。

女:首先,掌声欢迎李校长讲话!男:感谢李校长的精彩发言。女:体育是力量的角逐;

男:体育是智慧的较量;

女:体育是美丽的展示;

男:体育是强大的体现。

女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

男:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力。

女:训练中,我们全体师生经受了烈日的考验。

男:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。

女:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

男:我宣布:涟源市第二小学七彩阳光广播体操比赛正式开始!

女:首先上场的是一年级55班的小朋友。他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。请一年级56班做好准备。男:现在上场的是56班,这是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥高超的水平。

女:接下来入场的是充满活力的57班的同学。看,他们步伐坚定,精神饱满,意气风发。让我们把最美好的祝愿送给他们。

男:现在上场的是58班。这是一个团结拼搏的集体,他们坚信:只要努力,就会成功。今天,他们以班级为荣,明天,班级以他们为荣!女:现在上场的是59班.快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。

男:接下来上场的是60班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

女:接下来将要展示在大家面前的是二年级45班充满活力和时代气息的表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

男:现在上场的是46班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,

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广播操主持稿
广播操主持稿汇总

引导现场人员相互熟悉是主持词的目的。优质的主持词可以引导观众认同主办方的决策,这些话语可谓主持人在演出过程中重要的台词。若你想要书写出精彩的主持词,不妨加以练习。本文向您提供了有关“广播操主持稿”方面的宝贵建议,欢迎一一品鉴。

广播操主持稿(篇1)

广播操比赛主持词开始了,那就需要主持词,那么广播操比赛主持词怎么写?看看下面,希望可以帮助大家。

1男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:在学校的精心策划下,在班主任的积极配合下,女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的准备下,合:在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。

男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥最高水平,展示班级风采。

女:那么,就让我们期待这一激动人心的时刻赶快到来吧!

男:请运动员入场——

(各班跑步入场)

男:首先进场的是初三年级,初三年级的同学们精神抖擞,英姿飒爽,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的集体,这是个自信,快乐的集体。

女:现在迎面走来的是初二年级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我、突破自我,他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。

男:感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度感强;

女:这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞希望,展示我们的风采,显现我们的活力。

女:下面我宣读一下评分细则:

男:下面公布各参赛班级的比赛顺序:

初二(4)班、初二(3)班、初一(5)班、初三(4)班、初二(2)班

初二(1)班、初二(5)班、初一(1)班、初三(3)班、初三(2)班

初一(4)班、初三(5)班、初一(2)班、初一(3)班、初三(1)班

1女:首先上场的是初二(4)班,请初二(3)班到候场区候场,准备比赛。

初二(4)班

他们是用非凡凝聚力立足于校园的新集体,他们用友爱,相融在这

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