故事的作文

故事的作文 共47份

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人物故事的作文
人物故事的作文 篇1

从小长到大,已经很多个妇女节过去了,以前那时我不懂事,现在,我知道了,我要去用爱,回报您!

开始,您掏着高价学费,让我来这么好的学校上学,我却一滴滴浪费着您的汗水,也就是浪费着您的钱,我只知道在学校里,一个贪玩儿,一个贪吃,从不把学习放在心上,还每天都惹出一点事,让班主任请您来,好让您生气,我想,老师这也是为了我好,您打我也好,您骂我也好,这一切,也都是为了我一个人着想,啊,我的母亲,我的妈妈,您经常为我生气着急,您的面孔上,都出现了一道道皱纹,这是一生永远毁不掉的`痕迹,这皱纹里,包含了我没对我的教育、培养、养成良好习惯以及我的学习方面。妈妈,是我的恩人,是她让我活在了这个世上,妈妈是我的亲人,她让我来到了英华小学,但妈妈还是我的妈妈,我永远都是我的妈妈,我,爱我的妈妈!

我就要这样,去用爱回报妈妈!

人物故事的作文 篇2

j.k.罗琳本名乔安妮·凯瑟琳·罗琳,1966年7月31日生于英国的格温特郡。她热爱英国文学,大学主修的是法语。毕业后,她只身前往葡萄牙发展,随即和当地的一位记者坠入情网。无奈的是,这段婚姻来得快也去得快。不久,她便带着3个月大的女儿洁西卡回到了英国,栖身于爱丁堡一间没有暖气的小公寓里。找不到工作的她,只好靠着微薄的失业救挤金养活自己和女儿。

24岁那年,罗琳在曼彻斯特前往伦敦的火车旅途中,她萌生了创作哈利·波特的念头。虽然当时她的手边没有纸和笔,但她开始天马行空地想象,终于把这个哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是,一个10岁小男孩,瘦小的个子,黑色乱蓬蓬的头发,明亮的绿色眼睛,戴着圆形眼镜,前额上有一道细长、闪电状的伤疤……哈利·波特诞生了。

《哈利·波特与魔法石》这本书,罗琳前后共写了5年,这段时间她们母女的生活极其艰辛。罗琳因为自家的屋子又小又冷,时常到她家附近的一家咖啡馆里,将女儿放在桌边的婴儿车上,就在女儿的吵闹声里把哈利·波特的故事写在小纸片上。为了省钱,她几个小时只喝一杯咖啡。但付出的努力不会付诸东流,出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特与魔法石》之后好评如潮,获奖无数。其中包括英国国家图书奖儿童小说奖,以及斯马蒂图书金奖章奖。20xx年6月,她再创作出第五部作品《哈利·波特与凤凰社》,这时候世界范围的哈利·波特热已经升温到沸点,在第六部《哈利·波特与混血王子》上架后的

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人物故事的作文 故事的作文
人物故事的作文汇编

关于“人物故事的作文”相关的问题,是本文的关键议题。作文对于学生而言,可以激发他们潜在的创造力,通过书写,我们的想象力得以在创意的泉源中迸发。为了写好作文,我们需要进行更多的练习。你最近是否为写作文而感到困扰呢?

人物故事的作文 篇1

王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……

静静的夜,月影横斜。

昏暗的灯光下,日历又翻开了崭新的一页。明天就是您的节日,今夜,心灵的悸动,拿起笔,来勾勒您的面貌。

握着笔,我开始构思:议论,抒情,记叙?还是描写?如何选择,如何搭配?是细笔勾画,还是大笔点染?

犹记得我们初次相见的那个早晨:窗外的麻雀在电线杆上唧唧喳喳的叫个不停,而就在这一片喧嚣的时刻,我却一个人形单影只的坐在座位上一言不发——新的校舍,新的环境,陌生的面孔,这一切的一切,都让我无法适应。而就在我彷徨不安的时候,您走进了教室。“我就是你们的班主任,兼任数学老师——我的名字是‘任福帅’刷,刷,刷,三个龙飞凤舞的大字写在黑板上。说完这段简简单单的自我介绍,您就开始用您那鹰隼般犀利的眼神扫视了一遍我们,视线落在我的身上时,您顿了顿,仿佛看出了我的无措,您脸上棱角分明的线条圆润了些,微不可查的朝我点了点头,仿佛包含了什么莫名的意味。当时的我不懂,但是后来您一次又一次的安排我参加集体活动,一次又一次的给我展示自己的机会时,我慢慢的明白了您的眼神中所包含的意味:理解,安慰和鼓励。眼睛是心灵的窗户,任老师,您的这两扇窗户后面该隐藏着怎样一个美妙而又神奇的世界啊!

王老师,也许你并不知道,每当我提起笔来描绘您的面庞的时候,不知不觉的,您的面貌总是会和“母亲”相重叠。语文课上,您循循善诱,饱含深情的语言就像涓涓涌出的春泉水,这泉水滋润着我们的心田,洗濯了心灵的尘埃,那两片红唇中闪现着无尽的妙语,每一次的颤动,都是人生的哲思,生活的道理……

如果要评选出一位“最风趣老师”的话,我想,邹老师,您肯定是高票当选!在传道授业解惑的舞台上,您幽默的语言层出不穷,璀璨的笑脸总会绽放在我们眼中,一条条知识点信手拈来,在白的指挥棒的排列下井然有序。您用自己的微笑与风

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人物故事的作文 故事的作文
写故事的作文

写作是提升学生综合素质和竞争力的必要手段。在撰写作文时,应该注重独立思考,避免过度模仿。那么,我们可以学习哪些优秀的高分作文呢?下面是我们为您整理的“写故事的作文”相关内容,请您仔细阅读。同时,也请分享给您的朋友,与大家共同分享这份宝贵的资源!

写故事的作文 篇1

大概每个小女孩儿都希望自己能有一头乌黑漂亮的头发吧,我也一样,可是,妈妈说,我一出生头发就不仅不黑还稀稀拉拉的,我现在再看我小时候的照片,照片里的我就像个假小子。唉,为了能够让我有一头漂亮的头发,这么长时间妈妈和我可付出了不少的努力啊。妈妈说我小时候头上就几撮黄不拉几的头发,直到一两岁还是这样,每次带我出门,别人都还以为我是个小男孩儿呢。

这可给妈妈伤心坏了,从此以后,妈妈便开始尝试各种各样的方法来让我的头发变得乌黑一点,浓密一点。她听说小孩子头发稀少可能是因为挑食,于是,她开始纠正我挑食的坏习惯,每天让我喝牛奶,经常给我吃鱼、蛋、水果蔬菜什么的。妈妈还经常带我晒太阳,因为她听说适当的阳光照射和新鲜空气对头发的生长也是很有益处的。此外她还尝试了各种其他方法,就这样,在妈妈的努力下,我的头发慢慢的变的又黑又亮还很浓密。现在我有一头留到腰际的长发,班里的女生都很羡慕我有这样一头漂亮的头发。她们说我的头发就像洗发水广告里的那样柔顺乌黑亮泽。

妈妈经常为我的头发编各种辫子,有时妈妈为我编两条麻花辫,还会再系上两个漂亮的蝴蝶结,有时妈妈将我的头发高高的盘起,就像一个在舞台上翩翩起舞的芭蕾小公主那样。有时就只简简单单的扎一条马尾辫,长长的辫子会随着我的脚步,轻轻柔柔地摇摆。有时我也喜欢在洗完头发后将头发披在肩上,任由它如瀑布般倾泻而下,柔顺的头发,就像一个自然的披肩。我太喜欢我的一头漂亮的长发了!

写故事的作文 篇2

一、好故事

我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠,以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人,我们在新闻上看到的,总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿,我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。

毕竟,“好的故事”总不如“坏的”刺激……

二、好故事

是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢?

我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言,让孩子成长在光明的

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