好书伴我成长作文 共49份
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好书伴我成长作文 篇1这世界上的好书有多少本,可我还是比较喜欢,《安徒生童话》虽然它没有《唐诗300首》那么有含义,没有《伊索寓言》那么有学问,更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理,更唤醒了大家对童年的回忆。如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情,开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻,她悲,不过因为鱼儿,龙虾的帮助她逃走了。冬天,鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘,她喜,鼹鼠要娶她,她伤,这次又因为好心救了燕子,燕子带她飞走了。
当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子,和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人,她的心里在暗暗的微笑。只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗?当然不是。我在给大家说两个故事。这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟,那女孩又被一个好心的年轻人救了上来,后来那年轻人赚光了老爷的钱那,老爷只好去乞讨,真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷,富人也不一定永远富。
只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音,为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”虽然《安徒生童话》是我们看的故事书,故事书里有丰富的想象力,这万卷中岂能少了它?没有了想象力,这世界会变的平淡无趣。
好书伴我成长作文 篇2我的同桌又多了几本书,比如几米的《听几米唱歌》、布拉德里·特雷弗·格里夫的《生命的意义》、邓湘子的《复活的月球飞船》……这些书深深吸引了我。
国庆节的时候,爸爸给我新增了一个书架,我就趁机叫上爸爸妈妈一起去新华书店选书,好让新书继续装点我的书房,让书香溢满我的屋子。我选了作家高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》这三本书。
在午后温暖的阳光下,手捧一本书,悠闲地翻阅,遇到精彩的词语、句子或段落,我会拿起笔点点、圈圈、划划,看完后还要整理一下,把它们摘抄到自己的“采蜜本”上。即便是每天一句,十天就是十句,一年就有三百多
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好书,伴我成长作文(篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
小时候的我并不喜欢读书,也不知从何时起,我渐渐喜欢上了书,甚至有些迷恋。
我认认真真读完的第一本书是《三国演义》,在从“话说天下大势,分久必合,合久必分”之后,我开始珍惜自己的《童年》,当我决定进行一番《西游记》时,没想到竟来到了《巴黎圣母院》,在这里,我遇见了《三个火枪手》,加入了《青年近卫军》。岁月不断消逝,现在的我正准备高唱我的《青春之歌》,以扎实的基础和充沛的精力实现《我的大学》梦。我坚信,在用书籍铺设的这条路上我一定能走出自信、走向辉煌。
好书伴我成长。我在快乐中阅读,在阅读中寻找快乐。夜深人静,我被书中的悲欢离合的故事感动。我随着书中的主人公来到大海边,欣赏天海相接的弧线,蔚蓝的海面;坐在长城上,感受古代劳动人民的汗水与智慧的结晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在书中感受到人生如果有好书相伴,生活肯定会变得丰富多彩。
好书伴我成长。在书中,我明白了真、善、美,理解了假、恶、丑;在书中,我开拓了视野,学会了思索;在书中,我看见了世态炎凉,看清了人生百态。一本好书,有烈火的激情,大海的包容,炫丽多彩,变化万千。
读书是一种美的享受,让好书伴我成长,让我在浩瀚的书海中尽情畅游。
好书,伴我成长作文(篇2)这个故事的主人公他叫尼尔斯是一个瑞典的男孩儿。他不喜欢读书,经常等亲人离开了之后,就逐渐调皮不听话常常捉弄动物们。家中的鸡鹅鸭猫牛都遭了秧,全部的动物们都讨厌尼尔斯。
就在一个艳阳高照的早上,他的爸爸妈妈来到主教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法力变为一个仅有大拇指大的小人,之后,尼尔斯被一只家里养的白鹅送到苍穹翱翔,添加一群大雁迁途的旅途中。由南到北四溅了全部瑞典,仅有大拇指大的尼尔斯在旅途中不但体会出了瑞典的自然地理面貌,历史时间变化。还碰到很多千奇百怪的事儿例如:他与一只大雁们用车轮战战略击败了铁石心肠的小狐狸,他协助大雕逃出牢笼寻找母亲,他跌入熊窝用一根火柴救了自身,它用北京鸟巢当小帆船从猎人兽的枪下解救绿头鸭……就在
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书籍伴我成长作文(篇1)书,是我的乐趣之一。书是一叶小舟,带领我驶向书的海洋;书是一双无形的手,为我推开丰富的知识的大门;书,也是一位慈祥的老人,告诉我一个个深刻的人生道理;书也是一位朋友,也是你随时想去就去的故地。
书在我幼小的心灵上添加色彩。如:一次星期天我去图书馆看书,我的眼睛急切的寻找着那本心爱书《查理九世》。我大叫起来:啊!我终于找到了那本书。我兴致勃勃的走向那小角落里津津有味的读起了那本书。一开始我看书是囫囵吞枣的,后来我渐渐知道了:读书不能囫囵吞枣,要细嚼慢咽,与品味食品的道理是相同的。现在我看书,口袋里总会有一本小本子和一支黑笔,这个本子上记载了所有我看过的书籍里的好词好句好段和好句好文。下次写作文看一看对自己的写作能力也会有所提高。
有一次老师叫我们写作文,作文的题目是秋天来了老师读了一篇范文,大家就一味地写到:秋天来了,树叶黄了,落叶从树上掉落下来。我心想:大家就都这样写了,多没劲啊!于是我的作文前有一颗星星。我是这样写的:秋天来临,秋姑娘用长长的袖裙拂去了夏日的炎热,却捧起沉甸甸的果实献给人们。从中我悟出了一些道理:作文不能一味地模仿别人,总要有点个人的风格才好。
书籍是人类进步的阶梯,我慢慢地走着,随着年龄的增长,台阶越来越长,可我并不乏味,反而觉得越来越有趣。我希望,书籍永远伴我成长!这就是我读书的乐趣,我对书籍的渴望永远没有尽头。
书籍伴我成长作文(篇2)我的成长离不开书,书是我成长的营养品。课堂上的本本厚书充满了乐趣。我喜欢读,因为它让我体味到成长的乐趣。课外书打开了世界的窗户,我更加爱读,因为它使我飞翔的翅膀更健壮。
我初识书是在一岁的时候。听妈妈水说,她那时从书店买来一本儿童识字的书,当我第一眼见到那色彩艳丽的图案和端庄的大字时,便深深喜欢上了这个伙伴。我与它形影不离,睡觉时也把它抱在怀里。五岁时,我便找来一二年级的作文书来看,作文水平就与同龄人相差甚远,让我在起跑线上便占了先锋:当同龄人在写话时,我已经在写段落了,当他们写段时,我已经开始写简短的
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