红领巾检讨书

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尊敬的老师：

我xx日广播操比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广播操比赛没带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望，学校的培养！我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

检讨人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7。00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办？回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。

通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。回到家里，我把我心爱的红领巾叠好放进书包，并提醒我自己要时刻记得带上它去学校，带上它就是我的骄傲，为了不会出现同样的错误，为了能给这次忘记带红领巾留下教训，我决定写一份检讨书，用书面的形式来向老师少先队大队长和同学，还有我自己留下这次错误的印象，不会再犯。

老师：我要对您说：我知道错了请您原谅我，我以后不会再出现同样的错误了，我会用我的实际行动来证明我是一个合

读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修养是很重要的。下面是小编分享的红领巾读书活动总结，一起来看一下吧。

琅琅读书声，悠悠拌我心，在这美好的读书月，我们小学全体师生进行了读书活动，增强了读书兴趣，拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，觉得自己有了很多很多的收获。现在将小学生读书活动总结总结如下：

一、展现的风采

1。让学生显风采

在读书活动中，我校组织学生开展一系列相应的活动。如：利用早自习，让学生读美文、颂经典。一二年级读《三字经》，三四年级《百家姓》，五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛，更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记，鼓励学生积极投稿到，与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛，孩子们赛出了水平，赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围，而且还为学生创造展示风采的特殊环境，把我校的读书活动推上新的台阶。

2。让家长显风采

在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长对我校这个做法赞口不绝，一致认为召开这样的家长会好有实效，让他们知道要做什么，怎么做。如今，以读书活动为例，召开以家长会，这样大大调动了家长的积极性，家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验，大家都认为这样的家长会开得好，不但能让家长与家长之间互相沟通，而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。

二、开展读书活动的措施

（1）要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

（2）利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

（3）要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。

（4）鼓励学生多读书，家长要满足孩子的购书愿望。

（5）开展“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。

（6）围绕读书活动，我校开展了一系列的活动：每日一颂活动，现场作文大赛，师生同台诵读活动，阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中，不但展示自己的才华，而

我为您特别准备了有关“红领巾读后感”主题的相关信息，诚邀您详细了解和参考，相信对您的学习和提高会有极大帮助。读书不仅可以用作娱乐，也可以作为一种装饰，尤其是读完名著之后会让人深有感触，念念不忘。在撰写读后感时，我们需要结合实际情况，深入分析，才能更好地表达我们的想法。

九月三十日，学校组织看了一个叫红领巾的话剧，使我深受感动。

这个话剧讲了:有两个人，去游泳，结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间，当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史，懂得了我们的生活来之不易。

看了这个话剧，我感到疑惑，为什么经历了几十年，人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国，可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗，就这样被淡忘了。比如在升旗的时候，许多同学就在下面窃窃私语，敬礼的时候，很多人的手举得歪歪扭扭，一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且，这些人里面，差不多每一个人都会说自己爱国，自己对国旗非常尊敬，自己非常敬佩革命烈士。而另一面，他们把红领巾到处乱扔，几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾，甚至是已经被踩烂了，脏兮兮的，没有人理会。

我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来，爱惜它们！

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。还在我上幼儿园时，每次我看见小学生戴着整齐的红领巾时，我用羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情啊!我回家问妈妈：“妈妈，为什么他们能戴上红领巾，我却不能?”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头。妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话并没有把我的念头打消。当我刚刚踏进崇文小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾。我是多么的羡慕啊!

我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦!这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我走到音乐厅的舞台上。这时，大哥哥大姐姐们走上来，拿起崭新的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我的心怦怦直跳。一位大哥哥走到我面前，只见红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸