护理实习生

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本人通过x年多的护理实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。

通过x年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

随着现代护理模式的改变，对新护士的临床带教工作赋予了新的内容，临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷，带教老师一定要“放手不放眼”。

高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价，仅通过老师对新护士的考核来完成，而忽视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果，实现培养实用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮助护理学生认识本科专业特点，在实践中培养新护士的专业能力，同时要将职业道德和素质教育贯穿始终。通过评教评学，对评价好的带教老师予以表彰，对评价差的带教老师取消带教资格，实践证明高素质的带教班子是提高教学质量的保证。

带教老师要加强护理专业知识的学习。掌握护理专业的新知识、新技术，了解本专业的医疗水平，相关社会人文科学知识等，不断丰富完善

周记是一个独特的记录生活的方式，相信你们都有写周记的经历对吧。如何撰写好的周记呢？我们特意为你挑选了一些关于“护理实习生周记”的优质文章供你参考，更好地帮助你理解和认识，如果希望轻松获取信息，记得把这个页面加入你的收藏夹哦！

我是一名护理实习生，最近在医院进行了为期一周的实习。这一周让我收获了很多，也让我更加深刻地体会到了护士的工作和责任。

第一天，我被分配到了儿科病房，一进去就被可爱的孩子们吸引住了。我和其他护士一起查房，发放食物，给孩子们换药，检测体温等等。孩子们的脸上总是挂着灿烂的笑容，这让我感到很幸福也很温暖。我学会了如何与孩子建立联系，如何正确地给他们注射药物以及如何安抚他们的不安和恐惧。

第二天，我被调到了重症监护室。这里的环境是繁忙而充满压力的。从清晨开始，我就见证了各种急症患者不断出现，包括心脏病、中风、肺炎等等。我必须时刻保持警惕，监测患者的病情并立即采取行动。我清楚地记得有一位中年男子，他突然失去了意识并且心跳停止。我和其他医护人员立即展开急救，最终挽救了他的生命。这让我意识到了自己对病人生命的责任，也让我更加明确了护士的职责所在。

第三天，我去了急诊科。这里也是一个繁忙的病房，有各种急症患者需要得到及时的救治。我看到了许多病人，他们来自各个年龄和背景的群体。有些人需要紧急手术，有些人需要立即注射药物，有些人需要进行各种检查。我看到了医护人员的高效率工作以及对病人细致入微的关注与照顾。我也参与到了其中，帮助医生为病人测量体温、血压和血氧含量等指标。这时，我发现护士们的角色不光是为病人提供基本的医疗服务，还要扮演着心理安慰者和咨询师的角色。他们必须耐心倾听病人的疾苦和困惑，并尽力解决他们的问题和担忧。

第四天，我去了外科部，这里是一个充满挑战的病区。我看到了许多需要进行手术的病人，在术前护理和术后恢复过程中需要接受护士的精心照顾。我还学会了如何清洁和更换术后病人的创口敷料，以及如何检查和记录病人的伤口恢复情况。这些都是非常重要的工作，因为如果处理不当就有可能导致感染和并发症。

第五天，我又回到了儿科病房。这次，我帮助护士们进行了一些婴儿护理工作。我了解到了新生儿如何进行体温监测，如何为他们清洗身体和更换尿布，以及如何使用吸奶器和出奶器等必要的器械。我还学会了如何安抚哭泣的婴儿，并为他们唱歌和讲故事。这是一个非常温馨的病区，

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，关于好的心得体会要怎么样去写呢？也许下面的“护理实习生心得总结(范本十三篇)”正合你意！仅供你在工作和学习中参考。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以xx为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，xx市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定