教导主任学期工作总结

时光过得飞快，转眼间又迎来了xx年的岁末。回想这学期的教导工作，在校引导的关怀、赞助下，本身在工作进修中又有了新的进步与进步，既收成了一些成就也存在着一些不足和遗憾。为了往后更好的工作，现将一学期的工作加以梳理向各位引导报告请示： 一、在教导教授教化方面 1、管教又管导，做好教师的劝导工作。面向全部关怀教师，做同事的同伙。 2、克服艰苦，做好机械保护工作。应用频率高＋人数较多＝教师隐性工作量加大年夜，为确保教授教化，保护工作相当辛苦。 3、包管上机情况，搞好机房卫生。除正常应用机房造成的卫生破坏须要清扫，墙皮脱落＋漏雨漏水＝清扫难度加大年夜、义务量增长。 　4、多读书、多看报，改良自身的常识构造。赓续浏览一皓本专业书本、杂志，汲取新的常识，以进步自身程度。同时还经常的看一些边沿学科的书本，来改良自已的常识构造，并用于教导教授教化工作中。 二、在工作立场方面 1、严格遵守考勤轨制。做到不迟到，不早退，不旷工，大年夜不曾小我私事耽搁工作。 ２、踏扎实实做好份内工作。因为日常工作复杂，固然不是班主任但操心、挨累并不比班主任少，工作谨小慎微。除机房卫生清扫与设备保护外，还要承担电教等其它工作，无论做哪一项工作都能高质量完成义务。 ３、任劳任怨做好份外工作。对校引导交待的义务能及时美满地完成，如迎接检查制造课件、先后多次对计算机进行保护、制造讲课课件等。合营党支部在党建网开展宣传晃荡，合营德育处开展奥运感言跟帖晃荡。 １、做好兼职电教工作。做好师生音像材料的统计与发放，做好电教设备如投影仪和灌音机的记录与发放。做好日常电化教室的卫生清扫、设备保护、开会前的预备工作，累计应用达30余次。 ２、日常平凡做好日常材料积聚工作。做好专用教室电化教室、微机室的应用记录工作，并按双高普九标准及时弥补相干材料。 三、在其它工作方面 我深亲信作为教师，进修、研究、肺镏是成长的基本，一学期的工作固然辛苦，但过得充分而有意义。衷心的感激各位引导对我的信赖和关怀及工作中赐与的懂得与支撑，让我在感触感染碘晾髑学识与人格魅力的同时也大年夜你们身上学到了很多器械。我深知自已在工作中还有不足，还有很多缺点要去克服，如工作中性质急、推敲问题有时还不敷周全等，这都是我要在往后的工作中须要尽力 查看更多>>

4、为了让我校少年儿童过一个有意义、欢快、幸福、温馨、安然的六一儿童节，并能让少年儿童在节日中快活的┞饭现自我，体验成功，感悟成长，营造活泼向上的校园文化，充分发挥少年儿童的特长进步学生周全本质，让孩子们感触感染我出色、我优良、我快活、我成长。经杨校长精心策划，全部师长教师一个多月的辛苦编排之下，在xx年6月1日这一天全校师生欢聚一堂，孩子们充分展示了本身的风度并在集体晃荡中体验到了合作的快活，表现了少年儿童乐不雅向上，积极朝长进步的精力。同时，让我校少年儿童度过一个欢快、高兴的节日；让孩子们用色彩点缀他们七色童年，用色彩点缀他们欢快的节日，团支部、大年夜队部成功的举办庆“六·一”书画展晃荡，

1、为了丰富学生的课外生活，为绕揭捉生懂得雷锋事迹，进修雷锋精力，引导学生育成优胜习惯，绕揭捉生在黉舍幸福健康的成长；三月时代，各班陆续召开了“雷锋在我身边，文明伴我行”主题班会，并应用小喇叭广播站向学生介绍雷锋事迹，播出各班进修雷锋的大好人功德或感触；各班出了一期“文明礼貌伴我成长”的主题黑板报，绕揭捉生懂得雷锋事迹，强化榜样感化。3月25日大年夜队部队开展了“雷锋叔叔在我身边”主题队会。在主题班（队）会上，大年夜家展开评论辩论：新时代的雷锋精力在哪里？什么才是雷锋精力？同窗们经由过程身边和身上的┞锋实例子，懂得到了什么是雷锋精力，什么是助工资乐。本来，雷锋一向就在我们身边，雷锋精力就是大年夜我做起，大年夜小事做起，大年夜一点一滴做起。

这学期问录：初二、一班的英语教授教化，初一年级的┞服治教授教化。在英语教授教化中为懂得决学生背单词老大年夜难的问题，我根据学生的个别差别采取不合的办法，激发学生的进修兴趣，绕揭捉生自发自愿的介入进修，听、说、读、写竽暌剐所进步。 总而言之，我在英语教授教化中按照有关教授教化大年夜纲的请求，遵守中学英语教授教化的原则，卖力分析学生进修英语中存在的问题，针对不合的情况，采取不合的教授教化办法，能使学生对英语词黄揭捉习感兴趣，才能有法可循，有样可学，积极进修，大年夜而进步初中英语的教授教化效不雅。

3、为了纪念5.12地动三周年，在各位师长教师的大年夜力协助下，团支部、大年夜队部xx年5月12日举办了“纪念5.12地动三周年诗歌朗诵比赛”晃荡。 经由过程此次晃荡进一步活泼了校园文化氛围，营造了优胜的进修氛围，陶冶了同窗们崇高的道德情操，

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本学期我校坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以深入推进课程改革、全面提高教育教学质量为重点，加强课程建设，提高教育教研质量，深化教学研究，改善评价体系。实施内强管理、外树形象、改善环境、提高质量为办学目标。教导处紧紧围绕学校工作布置，积极实施教学计划。现将工作总结如下： 一、服务教师，使教务常规工作更加规范化、有效化。 1、开学初严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划安排班级课表，把各种课程开全开足，决不随意加课减课。 2、教导处加强教学常规监督执行力，严禁私自调课、不按教学常规上课等现象，学校行政对每天的教学活动加强监管、巡视，如发现违规现象，及时处理。继续对教师教学常规工作进行每月一项内容的随机督查，检查教师的教学常规执行情况，及时公布结果，寻找薄弱班级、薄弱教师，协助解决问题，共同提高，及时监督、规范教师的教学行为，保障教学秩序的规范有序。 3、教导处积极配合校长室做好活动的统筹安排和反馈工作，重视问题反馈，进一步有效地调动争先创优的积极性，增强团队凝聚力。 4、认真做好请假、外出人员课程安排，确保学校各项工作正常运转。把因事、因病请假的教师，在教导处和年级组的协调下统筹安排随时替补岗位，从未出现过一次误课或空岗现象，确保了学校各项工作正常运转。每月末及时做好月考核工作，及时记录教师每月工作情况。 5、进一步完善学籍管理，实现学籍管理电子化。认真按照上级要求做好学生各类学籍电子档案，做好各类学生数据报表的上传。 二、注重过程，使常规教育教学工作更具条理性、实效性。 1、关注学生全面发展，加强良好行为习惯的培养。 本学期对学生的教育管理方面，我们在重视对学生进行智能开发的基础上，更加注重良好学习品质和行为习惯的培养，主要进行了以下几方面的工作。 （1）加强学生作业的监督和检查力度，让学生充分认识到写好字的重要性，重视每一次作业，强化提笔即练字的理念。 （2）充分利用好教室内的优秀作业展示平台和黑板报平台，要求定期更换优秀作业，培养学生荣誉感，体现我校写字特色。 （3）各教研组根据学科特色进行研讨，商定学习习惯培养细节，从小事抓起，以抓学生作业字迹为抓手，切实培养学生良好的学习习惯。如做作业时不讲话，爱护作业本，做数学作业时尺子和草稿本不离手等等。 （4）引导教师关注学生良好的学习、读书、作业习惯、态度等的养成。教导处定期对学生的早读常规、作业常规、

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