交流教师自我鉴定 共50份
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交流教师自我鉴定 篇1作为20xx年提岗队伍中的一分子,我很荣幸的成为平秋中学教师中的一员,本年度,本人坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,有事业心和责任感。服从学校工作安排。
时间过的真快,我在黄门中学的支教已一年多。在这九年制学校一年多中的点点滴滴,给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。教书育人长才干,支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅。
一年多来,我积极服从学校领导的分配,担任了八。九年级的教学工作。教学工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,为提高自己的教学水平,我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,并顺利完成教育教学任务。在搞好工作的同时,我还不忘与同事们搞好团结,尊敬领导及同事。教学中能钻研新课标,采用灵活的教学方式方法,启发学生创造性思维,发挥学生主体作用,做到因材施教。并积极向党组织靠拢。
但是,检查起来,所存在的缺点也不少,还需努力改正。今后,我一定在校领导及全体同事们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作更上一个台阶!
交流教师自我鉴定 篇2在参加工作的这一年来,积极参加集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人,锻炼自我的想法去
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教师转正自我鉴定时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、积极,努力提高政治思想觉悟
作为一名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育工作的基本前提。一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十七大精神和三个代表的重要思想,尤其是在09年3月至5月开展的深入学习实践科学发展观活动中,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中,以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。
二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与学校组织的各类活动,在09年5月硖石片师德建设汇报演出的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。
三、踏实工作,努力提高业务素养
一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,
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