教学主持稿 共50份
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教学主持稿 篇1尊敬的各位专家、各位领导,教研室彭先生,白马桥全体兄弟姐妹
大家上午好。
今天,我们怀着对小学教育的执着追求,齐聚白马桥滨江小学。参加白马桥滨江小学高效课堂开放展示活动。首先,我谨代表滨江小学全体师生对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
感谢大家对我们的支持和帮助。
我们滨江小学从年开始进行高效课堂模式的研讨,经过大家的共同努力,共同研究,结合我校教育教学的实际,我们确立了“双主互动,快乐体验”的高效课堂模式,在多的时间里,我们全体老师一直在这条路上摸索前行,到目前为止,也有了一些小小的收获。今天,给我们带示范班的肖婷和刘军英是我们当中最好的。
今天的活动时间紧、任务重。接下来我们就按照“授课教师说课——听课教师评课——专家指导发言”的程序进行今天的交流研讨评课活动。
首先,我们请两位授课老师,二年级的刘军英老师和四年级的肖婷老师就自己这堂课的教学目标、重难点以及设计思路等进行说课。
刚才,两位老师分别谈了课,然后我们进入了评价阶段。今天的活动既是一次展示,更是一次同行之间的交流,我们进行评课的目的不是衡量一堂课的好坏,也不是评价老师上得好与不好,而是以此为平台,我们互相交流学习、互相帮助提高,逐步提高教学效益。因此,我们不必担心。本着互相帮助、互相学习、共同提高的态度,我们可以畅所欲言,积极表达自己的意见。
感谢邵阳专家的高度评价。感谢老师的发言。
刚才,我们的很多教师代表进行了评课,接下来,我们进入专家指导发言的环节,让我们用热烈的掌声欢迎教研室的彭湘平老师。
彭先生不仅是一位专家,还是一位著名的教师。她的发言既有理论的支撑,又有实践的引领,让我们所有的老师都受益匪浅。我提议,我们再次用热烈的掌声感谢彭老师的精彩发言。
教学研讨,贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流,交流完后,参与者都会有所收获。今天,我们研讨的氛围很热烈,我相信今天的研讨会将我们滨江小学的教研活动进一步引向深入,让我们在实践中不断探索,让教科研之路越走越宽。
最后,我要感谢你的指导。我宣布研讨会结束。谢谢大家。
教学主持稿 篇2 查看更多>>资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。当我们的学习遇到难题时,经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?经过收集,小编为您献上教学教研主持稿分享,更多相关内容请继续关注本网站。
教学教研主持稿【篇1】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
金秋十月,我们聚集在这里,隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。
大家知道,为进一步推进课堂改革和班级小组建设,激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五优质课大赛的两位优秀选手。
首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖,第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖,20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁老师。有请梁老师。
感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖,全国第五届“和谐杯”说课标说教材大赛一等奖,20xx年校五优质课大赛一等奖的娄老师。有请。
感谢梁老师的精彩展示,请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。
谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。
教学教研主持稿【篇2】尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家上午好!
在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎跟衷心的感谢。让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!
这次的教研活动,有以下几个环节:
第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。
首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。
请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟跟反思。
第二环节:请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。
第三环节:精彩的专题报告。
第四环节:课堂还需细品味。为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课
查看更多>>在演出中加入主持词,可以为演出增加更多的文化内涵和社会价值。主持词在演讲中扮演着核心或支持的角色,流畅自然的主持词是活动、比赛、节目等的灵魂所在。那么,好的主持词大致上都有哪些特点呢?今天,工作总结之家小编为大家推荐最新的“教学教研主持稿”,精心挑选出包含有用内容的主持词,希望能为你提供一些帮助。
教学教研主持稿【篇1】尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家上午好!
在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎跟衷心的感谢。让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!
这次的教研活动,有以下几个环节:
第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。
首先请来自柳湖中学的献课教师吴晓蓉谈自己的复习课构想。
请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟跟反思。
第二环节:请柳湖中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。
第三环节:精彩的专题报告。
第四环节:课堂还需细品味。为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,为我们指点迷津。
第五环节:请李超校长讲话。
结束语:如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断跟激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学,同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的鼓励跟点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……。相信,在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!
最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。
教学教研主持稿【篇2】各位老师:
下午好!
首先,我谨代表空压学校语文组全体教师,向您表示热烈欢迎和衷心感谢,感谢您参与和指导我们的语文教研活动。今天教研活动的主题是语文教师基本功朗读展示。在这个阅读领先的语文世界里,朗读是阅读的起点,教师充满情感的范读可以让语文学习充满活力。让我们用耳朵享受,用心听。今天的活动分为三个部分。首先,我的声音
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