教研活动主持词

小编为了让您满意不断调整这个“教研活动主持词”，希望您喜欢。一台演出要成功，关键是主持人能够把握好氛围，让人感到融洽和和谐。主持词的质量对于赢得听众喜爱非常重要。目前，主持词主要应用于各种活动节目和会议。以下提供的信息仅供大家参考和阅读，请欢迎！

篇一：区域教研活动主持词

尊敬的领导，亲爱的同仁们：

大家下午好。信仰让思想迸发出火花，希望让未来散发出光芒！怀着一颗

怀着心中的期待，我们再次迎来杭锦旗小学数学区域教研活动。出席本次活动的

有：杭锦旗教研室领导，龙子心小学副校长，欢迎蒙古国杭锦旗实验小学

第四小学的同仁们，古族小学的到来！

本学期的每一次区域教研活动都记录着我们的每一次努力和努力；每一次

区域教研活动是我们进步的足迹；这都是我们沟通和思考的一堆火

花；也是我们收获的一次自我升华。在今天的区域教研活动中，你还是不必吝啬

自己的言语；您也不必有所顾虑。畅所欲言，表达你的疑惑和困惑；说出您的

观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助

澜。今天的教研活动共有四个环节：

杭锦旗龙子心小学马二桃老师执教《三角形的内角和》

杭锦旗龙子心小学田秀玲老师带来《小学数学教学中的两个话题》的讲

座执教老师马二桃说课

分小组评课

（1）首先，让我们用热烈的掌声有请马二桃老师执教《三角形的内角

和》。《1》感谢马二桃老师的精心准备，感谢孩子们的积极参与。

（2）：接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》！

（2） 请各位老师到前面选一组，在中场休息时坐10分钟

我们准备了水果供您享用。

请大家及时就坐，保持安静。活动即将继续进行。

（3） 笑是一种镇静剂，高尔基说：幸福，是生命中最伟大的

事！接下来，快乐的会员们，苏宝霞先生和刘美香先生将为您带来一个快乐的时刻！

（4）请大家再次掌声欢迎马二桃老师带来《三角形内角和》说课。

（5） 马二桃对他的教学有很多了解。您呢？我相信您一定也有自己

的见解和建议吧。接下来请大家以小组为单位对马二桃老师执教《三角形

的内角和》这节课的评价和建议进行汇总，并把小组的评价和建议做成思

之后，每个小组将派一名代表进行汇报和沟通。接下来汇总开始。

（6）有请000组代表做汇报，000组做准备。

有请梳理员樊香枝老师进行梳理汇报。

谢谢樊老师的精心梳理

有请杭锦旗教研室教研员石海燕老师

一转眼之间，我们就要和这次的活动说再见了，是时候静下心来好好写写活动总结了。我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性。不管怎么说，这么有意义的总结不能遗漏！只是不知道应该怎么才能写好活动总结？小编现在推荐你阅读一下教研活动主持词，相信你能从本文中找到需要的内容。

【开场白】

各位领导，各位老师，大家好!欢迎来到民族小学，参加这次艺体教研活动。艺体教学在农村是一个薄弱环节，我们很缺乏这方面的实践和经验交流，为了促进我校艺体教育发展，提高我校教师艺体教学能力，我们特地组织了这次教研活动，并同时邀请龙潭小学艺体教研组成员参加。今天我们为大家准备了四堂观摩课，希望在座的各位积极参与，认真听课，主动交流，达到共同进步。

【课堂介绍】

第一节课是贯丽娟老师带给大家的《activities last week》，贯老师是我校英语骨干力量，她的教学理念是“学习是玩出来的”，所以她的课堂总是以游戏为主，总是充满欢声笑语，现在我们把时间交给贯老师。

第二节课是龙潭小学王永庆老师带来的音乐课《一个妈妈的女儿》。王老师是整个龙潭乡的音乐骨干力量，多年从事音乐和体育教学，在艺体教学方面独树一帜，他认为，学习音乐首先要从情感入手，我们期待他的精彩演绎，有请王老师!

我们已经享受了耳福，又看了学生校园集体舞的展示，我想各位老师也想活动一下筋骨了吧，接下来我们将和范玉学老师一起走进体育课《单跳双落、往返接力》，有请各位老师到操场。范老师是个多面手，去年参加了国培计划的体育老师培训，我们期待他带给我们不一样的教学理念和教学模式。现在我们把课堂交给范老师。

最后带给大家视觉盛宴的是郭小洪老师，让我们一起来欣赏这多姿多彩的美术世界吧，感受色彩和线条的无限魅力吧!郭老师是我校市级骨干教师，受过美术专业训练，她的美术课堂又会带给我们什么样的感受呢?让我们拭目以待，一起感受《幸福》吧，有请郭老师!

【交流活动】

各位领导、各位老师，大家好!首先感谢今天为我们献课的四位老师，尤其是龙潭小学的王永庆老师，感谢他们给我们带来了精彩纷呈的课堂;感谢龙潭小学对我校教研工作的支持，感谢他们能在百忙之中参与此次教研活动，促进教学交流，共同进步;最后感谢我校各位领导和老师对我们教科室工作的支持和理解，使得这次活动能顺利开展。

今天上课的教师都是教学骨干，对待工作兢兢业业。他们的课堂一定带给了我们

主持可以使组织和个人赢得更多的信任和尊重。主持词可以让现场更具有开放的气息，会议主持词在地位上处于附属地位，在作用上起到陪衬作用，一份好的主持词都具有什么特点呢？小编为你整理了以下的“《教研活动主持词》”，感谢您花时间阅读本文！

各位领导、各位老师，大家下午好！

今天，我们在鹿城小学举办全县“快乐体育趣味课堂”教学研讨会，一起观摩了五位教师不同风格的课堂，观看了鹿城小学各年级特色体育活动、教师体育活动的展示，一起感受到了体育课堂的快乐与魅力。这也是我县教研室与几位作课教师所在学校合作共同研究探讨的“快乐体育趣味课堂”这一课题的总结与汇报。为了让我们的孩子回归天性，找回童真、童趣，真正让“儿童成为儿童”；同时，也为了小学专、兼职体育教师能通过本次活动拓宽教师视野、提升教育理念、提高课堂驾驭能力，进而促进体育教师的专业发展和巧妙驾驭课堂的艺术，真正提高体育课堂教学的有效性。

接下来，我们就今天的这几节课进行互动交流，首先由几位作课教师先自评、说课。

刚才几位老师分别对自己的课堂设计理念、设计思路、课堂上易出现的问题的预设及解决问题的策略做了精炼的阐述，另外也对自己的课堂做了相应的反思，我们知道会反思的人才是进步最快的人。

那么，接下来也请其他老师能够真诚的对几位老师就您的看法做交流，希望分享各位老师智慧。

在交流之前，我用到了一个词“真诚”，我们能感受到几位老师对这几节课都诚恳的提出了自己的意见与建议，特别是王辉和李志强两位老师能用很专业的理论依据提出的指导性建议，很让我感动，相信其他老师也是感同身受。

接下来我们有请县体育教研员高虎同老师做总体点评和专题讲座，大家掌声欢迎。

老师们，高虎同老师对这五节课做了中肯的点评，肯定了优点，指出了不足。

同时结合小学生的身心特点阐述了游戏在体育教学中的重要性，并且针对游戏运用的基本方法和基本要求做了具体的指导，这对我们以后的体育教学工作提出了指导性意见与建议，也明确了我们体育教学的工作方向。在这方面，鹿城小学刘梅青校长有着很前卫的理念，更有很多的案例和丰富的经验，接下来我们以热烈的掌声有请刘校长做经验交流。

刘校长刚才从对待工作的态度、生活的态度、对教师的激励与关心以及对教师和学生的发展方面交流了她的想法和做法，她的这些经验很值得我们在今后的工作中借鉴，感谢刘校长为这次活动的倾情付出，也感谢她对我们