教研组长工作总结 共37份
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教研组长工作总结 篇1近年来,随着社会的快速发展和人们生活水平的提高,对于体育教育的重视程度也越来越高。而作为高中体育教研组长,我更是深深感受到了这份责任和重要性。经过一年的工作,我对自己的总结如下:
首先,作为一名教研组长,我主要负责体育教学的指导和管理。在这方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的学习兴趣和专业技能,促进他们的全面发展。在课堂上,我采用灵活多样的教学方式,努力让学生感受到体育课的趣味性和实用性,培养他们的团队合作和竞争意识。同时,在教研活动中,我积极参与教研组的组织和管理工作,推动教研成果的应用和推广。例如,组织教研组成员制定教学计划,安排教学资源,加强教师互相交流和学习。
其次,在学生考试成绩的管理上,我也进行了一些有效的工作。我通过对学生进行针对性的学习指导和考试策略的培训,引导他们理性对待考试,养成正确的应试心态。同时,我也积极完善考试管理制度,加强对学生考试过程的监督和评价,确保考试的公正性和有效性。经过这些努力,学生的体育考试成绩得到了明显提高,取得了一定的教学成果。
第三,作为教师,我们需要注重自己的教育和职业素养。在这方面,我刻意加强自己的教学知识和技能的学习,不断掌握新的教学理念和方法,还通过自己的行动和言行,影响和带动其他教师提升自身素养和工作能力。例如,组织和参与教研活动,开展团队合作,积极参加学科研讨会,学习先进的教育理念和实践经验。更重要的是,我们需要注重着装、言语和行为的规范,尊重学生和教育同行,创造一个良好的教学氛围,为我校的教育教学工作做出贡献。
总之,作为高中体育教研组长,我始终把学生的发展和教育质量放在第一位,负责任、认真、用心地开展工作。虽然面临着各种挑战和问题,但我始终相信,只要我们坚守初心、增强信念,不断优化和改进工作方法,就一定能够实现教育教学工作的全面发展。
教研组长工作总结 篇2一、德育工作
本学期班主任充分利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练,引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品
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教研组长工作总结【篇1】一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。我们低年段11个班级,但数学老师只有8位,其中刘建梅、左晓英、李琳三位老师任教两个班级。总体看,低年段全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在积极落实小课题的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。
一、教育理念与时代接轨
本组在理念上围绕学校教务处制订的方案执行开展教研教学活动。积极着手落实武夷山小课题,尽量做到人人有课题。暑假刘建梅老师参加梦想课堂培训,本期她参加了市里开展的梦想课堂示范课,她上的《我的自画像》获得市里二等奖。彭清妹、李琳两位老师到福洲外出培训学习,回来后都写了相应的学习心得,并发表在新丰小学的网站上。
二、日常教研活动落实到位
(一)教研活动丰富多彩
1、本期的教学时间是5个月,也就是20周,除了开学的两周,国庆节和期末复习共四周,剩下的只有16周,而我组共开展了16次教研活动,可以说做到期初制订的每周一次的教研活动。活动的内容是丰富多彩的,有制订期初方案、探讨班级管理、解读新课标、如何做小课题、如何录制微课、期末如何复习,当然公开课是少不了的,做到每位教师每期上一节公开课,还组织了教师参加了市片区教研活动。好学的李琳老师主动听取了李桂荣、彭清妹、刘建梅等老师的常态课,课后做了针对性的探讨和交流。新来的小姑娘熊丹苑,边上课边学习,李桂荣老为她上了常态课下的示范课,课后耐心地交流指导。在组里起到了传帮带的引领作用。本学期我录制了《梯形面积公式的推导》的微课,还录制了一堂1:1数字环境下《人机交互中的口算比赛》的课例。
可以说我们组的教研氛围非常浓厚,课间常看得到为了某个知识点的突破,教师在相互探讨,甚至会争得面红耳赤;平时上课进度尽量做到各平行班同步,这样就好探讨课堂上遇到的问题,到了期末就连如何复习,基本上每天都在交流,包括晚上的作业布置都有一起分享。就举个例来说吧,如期末复习没什么作业,她们就会问我:你是怎么布置作业的?我说:我一般是发信息告诉家长针对课本第几页第几题出两题类似的内
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教研组长工作总结 篇1光阴荏苒,伴随着课程改革的阵阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的学期结束了。回顾我们语文教研组,本学期所走过的足迹,不难看出,我们的步伐迈得踏实、稳健、有力,既有值得继续发扬光大的成绩,也有应该引以为戒的不足。现总结如下:
一、本学期教研工作目标完成情况。
本学期我组的语文教研工作在学校教导处的领导下,在教研组的具体组织下,认真贯彻学校教学改革基本思想,以抓好课程改革和课堂教学为重点。开展了丰富多彩的教研活动,努力把新课标的理念贯彻落实到实际教学当中。广大教师以前所未有的热情积极投入,学习、参与、实践,形成了浓郁的研讨氛围,使我组教师已成为学校教育科研阵地上的一支生力军。
二、本学期教研活动具体实施情况。
1、继续认真组织教师学习了新课程标准,转变了广大语文教师教学观念。本学期,我们利用每周一下午教研学习时间,组织全组语文教师认真学习语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学习方式,使我们的教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加强学习,是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。教师们都能认真钻研教材,认真备课。本学年每位教师每课都有新教案,教案突出了精讲、实用的`特点,做到了书本结合,既备知识,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学习、合作学习、探究学习能力的培养,充分调动了学生学习的积极性、主动性。同时注意突出重点,攻破难点,全面提高了课堂教学质量。重视了学生的积累和运用,加强了学生听说读写能力和创新意识及实践能力的培养。继续进行了听课制度,本学年每位语文教师互相学习,取长补短。改革
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