教研组发言稿 共50份
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优秀教研组发言稿(篇1)尊敬的各位领导、老师:大家好!
今天,非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的一学期里精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏踏实实,备课组活动井然有序,老教师起到了率先垂范,以身作则的示范作用。年轻老师虚心好学,真诚地向老教师请教,教育教学水平有了长足的发展,教学经验得到了进一步的提升,教学成绩的有了突飞猛进的发展。这些成绩的取得,离不开教务处的悉心关心、重视和指导,更是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果。我们的做法不足为道,现在领导给我这个机会,是想要鞭策我们英语组继续努力,今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。观点不同之处,敬请谅解!
一、制定严密合理的教研组工作计划,按照计划分步实施组织英语教学研讨工作
学期初,我们英语教研组就开始按照市、县教研室的有关文件精神,根据校长室和教务处的计划、安排,制定适合英语教研组的工作计划,对一学期的教研工作进行合理的规划和安排,尽量做到合情、合理、合适。把学习教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容,如果因为其他的因素被冲击掉的,也会利用适当的机会或者是在下一次的教研活动时进行弥补。尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性!
在平时教研活动以及备课组活动的时候,我们首先要进行理论学习,文章有的是我们自己写的,也有的是从网上下载的,还有的是报刊杂志上面的论文。但是在下载或者是学习之前,要进行充分的修改,尽量做到切合我们教研活动的内容。
二、正视现实,进行课堂改革,扭转落后面貌
英语是语言学科、也是基础学科,语言教学涉及的知识面广,可以说,学生英语成绩的高低直接关系到每一届学生的高考命运。我们这几年学生的英语基础不够扎实,厌学已经是不争事实。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候,对这方面的问题展开了热烈的探讨和研究。大家经过比较,觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下,只有通过坚持不懈的努力,通过强化对学生基础知识和基本能力的培养,才能确保学
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工会小组发言稿才能快乐生活
第四工会小组发言稿 梁 威
追求是每人的终极目标,享受幸福是每一个人的神圣权利,创造幸福是每一个人义不容辞的责任。
很多时候,都把工作的目的等同于赚钱,于是工作便成为一种庸俗的劳累。如果你试着把工作和钱分开,和快乐挂上钩,也许会发现工作将成为一件愉快的事情。细细想来,我们大多数人都没有中头彩的命,可能要将人生大部分的时间献给工作,如果不把工作当成快乐的事情,不去从工作中寻找快乐,那我们长长的一生不是注定要悲哀地度过吗?
今天王校长的工作报告鼓舞了我们的信心,相信我们新华二校在2016年会更近一大步,我们第四工会小组成员绝对拥护校领导的一切决议,并自觉准守学校的一切规章制度,我们有信心在2016年取得更大的成绩,让我们学校成为一所名校。
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调研发言稿(篇1)同志们,主要是代表市委、市向幼儿园及全体师生表示祝贺。同时,今年是市机关幼儿园建园30周年。今天来。听取大家对发展学前教育的意见和建议,进而推动学前教育工作更好更快发展。下面,谈几点意见。
一、要高度重视学前教育发展工作
更是民族和祖国的未来。只有从孩子抓起,学前教育是整个教育事业的重要组成局部。孩子既是家庭的希望。民族和国家才有希望。发展好学前教育,让每个孩子接受良好的启蒙教育、生长为有用之才,已成为社会和家庭的共同期待,已摆上各级的重要日程。去年,国家公布实施了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)为发展学前教育带来了新的机遇。纲要》巩固提高九年义务教育水平的同时,提出推动学前教育、高中教育、职业教育、高等教育全面发展、均衡发展。国家把学前教育放在与义务教育同等重要的位置,上升到国家法定、刚性教育的层面,充分说明了学前教育的重要性。可以说,从中央到地方都很重视学前教育发展工作,国务院专题研究学前教育问题,、市也都分别进行了安排安排。但由于历史等多方面原因,学前教育的发展需要一个过程,需要大量的投入,需要我进行临时艰苦的努力。因此,各级、各有关部门要充分认识学前教育发展面临的新形势和新要求,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,继续加大幼儿园建设力度,不时满足全市日益增长的优质幼儿教育需求。
二、要研究解决好制约学前教育发展的关键问题
需要我共同研究探讨的一个重要课题。最近,如何抓好学前教育发展工作。有关部门也在进行调研,市也做了大量研究,提出了一些具体措施,但还需要进一步制定更有效、更管用的意见。当前,推动学前教育发展要重点研究好以下几个问题。一是投入机制问题。发展学前教育,需要大量资金投入做保障。现阶段,各项社会建设的任务都很重,单靠投入是不够的必需探寻多元化的投入方式,推动学前教育发展。当前,乡村开发建设中,特别是住宅小区建设中,要求开发商必需配套建设适当规模的幼儿园。但配套建设的幼儿园,由按供地价格回购,还是由开发商无偿移交给,需要进一步研究。同时,要加大资源整合力度,促进城区幼儿园建设。乡村幼儿园建设也要走资源整合之路
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