教研组教学质量月工作总结 共48份
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【范文】
根据市教育局的统一安排,我校从9月9日至9月31日以来,围绕打造高效课堂,提高教学质量的活动主题展开了一系列活动。经过三周的时间,我效课堂教学大练兵活动已拉下帷幕。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校教学质量月开展情况综述如下:
一、精心组织,全面动员。
为了组织好教学质量月活动,学校根据上级精神,把3月9日至3月11日定为宣传发动阶段。9月9日下午召开了学校领导班子会议,研讨制定了教学质量月活动实施方案,3月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透市局精神,激发了全体教师参与兴趣,让全体教师人人参与教学质量月活动。
二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。
活动开始,为确保我校教学质量月的顺利展开,我校成立了以黄校长为组长的领导专班,以教导主任为组长的指导专班。形成了校长负总责、教导主任具体负责、教师全员参与的活动体系。学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了教学质量月的各项任务。
三、强化落实,责任到人。
为了有效实施教学质量月活动方案,真正把活动落到实处,取得实效。我校在制定方案中注重层层落实,责任到人,并规定了完成工作的质量和任务的期限。3月12日,组织全体教师自愿申报了课堂教学大练兵的学科。根据我校学科的任教特点,指定了学科中心发言人和课堂实录教师,成立了以一、二年级为一组,三、四年级为一组的集体备课小组。利用每天课外活动时间开展集体备课活动。
四、精细组织,规范实施。
1、定位目标,确保教学主题
本次教学质量月活动,在学校总体部署下,全体教师积极参与,认识准备,各部门各负其责。首先是以集体备课小组为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题:一二年级语文教学为如何有效的进行低年级识字教学;三四年级为阅读教学的指导;一二年级的数学教学则为学习习惯的养成教育,三四年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标,研究有主题。
2、集体研究,精心策划,打造高效课堂。
根据学校安排各学科确定了研究主题后,认真组织教师开展了集体备课,在备课中,教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。教师们都能充分发表个人意见,执教者围绕主题精心策划课堂教学。所教的9节课,都进行了认真讨论后才定格教案。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严肃的态度对待这次活动
查看更多>>根据教务处的统一部署,我部依据“教学质量月”活动的通知,从201x年3月7日至4月9日在本部积极开展了“教学质量月”活动检查,现将我部开展活动情况汇报如下:
一、活动实施情况
根据教务处统一安排,我部的教学质量月活动分三个阶段进行。
第一阶段,动员部署阶段。
201x年3月4日上午第四节,由张建锋副主任主持召开了公共学科部全体教师会议,会议主题是“教学质量月”活动的动员与部署,陈素珍主任也亲自参加了此次会议。张主任首先传达了教务处下发的《关于开展“教学质量月”活动的通知》,随后成立了以陈素珍主任为组长,以张建锋副主任为副组长,以各个教研室秘书为组员的领导及检查小组。陈主任也对此次活动做出了重要指示,强调一定要以此次活动为契机,全面提高青年教师的教学水平和能力,同时要确保此次活动的圆满完成。
第二阶段,组织实施阶段。
根据教务处统一部署,从3月7日至4月9日,我部重点进行了教学秩序检查。部里每天要落实一个负责人检查本部教师的上课情况,发现问题及时提出并制定整改措施,避免了重大教学事故的发生。同时,不论是教师上课情况还是教室、实验室纪律及卫生情况都有了很大的进步。计算机实验课及电教课第一周检查纪律和卫生分数都偏低,发现情况后张主任亲自召集了相关负责人进行座谈,共同制定整改措施,第三周检查,无论是计算机实验课还是电教课,纪律和卫生都排在中等偏上的位置,经过努力,第四周计算机实验课纪律和电教课的卫生都得了全校的最高分。整个教学质量月我部共有三位教师总共调课6次,一位教师请假4次课,这其中有公派外出学习或招聘教师4次(包括调课和请假)。
3月14日至3月19日,部里开展了听课评教活动。张主任及办公室靳副主任分别深入课堂听课6次,听课对象包括了本部的各个学科,包括了本校及外聘教师,同时也包括了理论课和实验课。通过听课,不但了解了课堂教学情况,而且对本部的教师授课水平及特点有了全面的了解。在听课过程中尤其注意听取学生的意见,发现问题及时反馈给授课教师。此外,我部还要求各个教研室秘书要深入课堂听课3-4次并做好记录。
3月14日至4月2日,组织了本部的教案检查及评比活动。3月14日上午第四节,张主任主持召开了第一次教案检查主体会议,会上首先组织所有教师参观其他教师的教案,然后对存在的问题及需要改进的地方做了统一要求。3月29日上午第四节,我部又进行了由张主任及各个教研室秘书参加的教
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