生物教研组九月工作总结。
为公司创造价值,也是在为自己创造价值,一个月的努力工作,给我们带来了丰厚的回报,但同时,月工作总结很有必要,它可以在一定程度上给我们指点迷津。那么我们自己怎么写出一篇月工作总结呢?也许以下内容“生物教研组九月工作总结”合你胃口!供你阅读参考,并请收藏本页面!
随着时间的脚步,又迎来了新的一学期。生物组全体先生 面对新的学生、学情以及新中考政策的情况下,积极研讨应对挑战。
一、迎接教授教化 节,打造品质教室
为积极响应我校品质教室 运动 ,生物组全体先生 都介入 到了品质教室 傍边 来,先生 们备课、上课、评课有深度、有办法 ,先生 们互相评课配合 提高 。柴雅慧先生 的《动物的运动》、王颖先生 的《动物在生物圈中的作用》都受到了领导先生 的确定 。迎接教授教化 节,组内先生 积极组织模拟上课比赛 ,以及硬笔字和粉笔字比赛 ,使在各项比赛 中赓续 成长。
二、课例研究、研读中考
课例研究是施展 集体的力量 研读教材、教法的好办法 ,生物组积极施展 新老教师搭配的优势,通过课例研究,互通有无。同时,面对新的中考政策,实时 剖析 解读,新政策对于我们先生 对于落后 生治理 提出新的要求,全组先生 讨论热烈,总结出一套行之有效的办法 。
三、课题研究、各展所长
在学校领导支持和勉励 下,生物组几位年轻先生 ,积极承担区小课题《小初高衔接课程扶植 在初中生物学教授教化 中的实践探究》,一方面施展 我校九年一贯制的优势,另一方面对于青年教师也是一个难得的锤炼 的机会 ,同时,也展示了我校先生 的精力 和干劲 。
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小学九月教科研月工作总结
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忙碌的三月已经过去,在这过去的一个月里,我校根据教育局布置的教科研月的有关文件的精神,将工作的重心转移到了教学教研工作上。认真落实完成教科院布置的各项工作,也根据自身情况进行了教研活动,现总结如下:
一,搞好集体备课。
根据教科院的要求,我校三月份开展了两次集体备课活动。对各科的两个内容进行了交流和研讨。每科都根据集体备课安排,认真有序的进行集体备课。要求每位老师提前备那一课的教学目标、重点、难点,对已有教学经验中存在的一些争论性问题,研究出解决问题的办法,备为了完成这一目标,所需要的教学情境的设计、教学手段的运用、教具的使用等。指定备课组中的一名成员牵头说该教案,备课组成员共同参加集中交流,了解教案的设计是否合理,是否具有科学性,是否符合新理念,执教者对教案的使用,有没有按照预定方式,收到预期效果,课堂教学中生成了哪些新目标,创 造性运用了哪些新的教学方法等等。这样做既培养教师的业务素质,也提高教师的课堂教学水平。与此同时,使集体备课活动成为学校的一项制度;成为学校教研的常态。
二,组织语文教师学习《教材说明》。
教材是教师"教"和学生"学"的重要资源。对学习素材感兴趣,产生主动学习的愿望,是学生主动探索、合作交流的重要前提。依据这一思想,落实教科研组织全体语文教师学习《教材说明》的要求。我校于三月十四日对语文老师十五日的学习进行了分组。十五日上午八点,全体语文老师集中在多媒体教室,教学校长对活动的重要性进行了说明,对活动提出了具体要求后,全体语文老师分组开始学习。由一名老师读,其他老师进行记录各跟段领导进行督察。十点三十分,对所有语文老师的学习情况进行了考试。通过一系列的学习与考试,不断提高教师的业务水平,从而提升课堂的有效性。
三,进行电教整合课比武。
为全面提高教育教学质量,促进我校任课教师的整体授课水平,促进我校学生学习兴趣和学习质量的提高。我校于三月中下旬,以白板教室为平台,精心组织了校青年教师的《电教整合课教学比武》。教务处统一对进行比武的教师及参加评课的评委进行了调课。以校长牵头,所有空课老师都参与听课,评课的形式进行。课后,每位老师写好课后的反思,反思自己课的亮点与不足之处及改进的方法。通过此次的活动,使每位青年教师全面提升教学设计与实施的能力和水平,引导学生进行有效学习,从而提高课堂教学效果。
四,参加省小学数学名师教学观摩
听名师的教学课,也是能让教师的业务水平跑起来的办法之一。通过听课活动,教师能提高课堂教学的质量,升华课堂管理的艺术。向上课者汲取长处,从各方面得到提高和发展。所以,三月下旬,我校组织各年级的数学教师,由教学校长带队,到仙桃实小参加了我省数学名师的教学观摩课。通过这次听课,让与会老师受益颇多。它不仅提升教师内在修养,还能开阔教师的视野,体察同行的教学技能,学会一些不可言传的知识与方法,发展多方面的能力,有着极其重要的作用。
总之,我校充分发挥"教科研月"活动的引领作用。使本次"教科研月"系列活动规范有序,有效。我们还将活动的相关情况及时的在教育信息网上进行公布。使我校教师的素质全面提升,教学质量的整体提升,为推进教学教研工作的同步发展作出新的贡献。
小学数学科组九月份教研运动总结
为了切实提高教师的教导 教授教化 能力,进一步提高我校数学科组的教研能力与业务水平,光华小学数学科组在九月,重新起航,团结合 作,教研运动 正如火如荼地进行着。
第一周,开学伊始,为了包管 新学期教授教化 工作有序、顺利地开展,数学科组开展第一次教研运动 。科组长详细地转达 了教育 处的工作精力 ,并组织全体科组成员商议科组各项教授教化 老例 工作细节。本次教研运动 让列位 先生 迅速以积极的工作态度投入新学期的教授教化 工作中,并明确了新学期的任务和成长 偏向 ,为本学期教研运动 的有序开展奠定 了基本 。
第二周,全体数学先生 商议并制定本学期的数学科组,并确定了本学期首次开展数学运动 周,本次教研运动 气氛热烈,提升了全体数学教师的质量意识,明确了往后 努力的偏向 。
第三周,本周的数学科组开展了各年级集体备课和数学运动 周专题研究教研运动 。本次集体教研运动 ,施展 了集体的智慧,数学运动 周有了一个根本 开展思路。
9月21日,参加 了桑麻配合 体教研运动 20xx小学数学教授教化 与信息技巧 深度融合专题网络教研运动 在我校进行。
第四周,科组长转达 了杏坛镇小学数学教研工作筹划 ,落实上级有关工作。
我们数学科组的教研共鸣 :在教研中再次寻找不合 的自我,以素养提升为己任,连续增强 教授教化 研究,在教研的路上携手前行。我们相信,每周一次的教研运动 将带动光华小学数学教授教化 工作开出美丽的学习之花,结出累累硕果。
小学英语科组九月份教研运动总结
新学期,新开端 、新目标、新追求。为了增进 我校英语科全体成员的合作与交换 ,从而更好地提高我校英语科的教授教化 造诣 ,光华小学定在每周四下午第三节课进行英语组教研运动 ,我校英语科组九月份主要开展了以下运动 。
九月六日下午第三节本学期第一教研运动 ,在刘校长和梁主任的率领 下,英语科组全体成员齐聚二楼会议室,配合 探讨并制定新学期英语科教研。会议首先由我校梁主任总结上学期各班英语统测验 情况,并提出新学期新目标,勉励 全体英语教师齐心协力,多想法子,争取提高 。接着由英语科组长梁先生 对本学期英语科所设置的作业种类以及批改情况作了明确的要求,并配合 商讨制订本学期英语科组教研运动 筹划 ,最后由刘校长总结,并要求我们认真应用 好每周一次的教研运动 , 强调团队合作精力 ,力争 全面提高英语教授教化 质量。
九月十三日下午第三节,我们英语组全体成员与刘校长共聚二楼会议室进行第二周的教研运动 ,会议首先由科组长梁先生 部署本学期英语科教研工作支配 ,并明确列位 先生 分工及教授教化 研讨课情况,最后全体成员就暑假优秀英语手抄报进行评选运动 。
九月二十日下午第三节,校长和我们全体英语先生 共聚二楼会议室开展教研运动 ,会议首先由麦少丽先生 就三年级英语教材进行剖析 ,并解说 自己的教授教化 思路,接着其它先生 也纷纷 揭橥 了自己的教授教化 见议,最后总结出三年级的英语教授教化 主要是培养学生们的学习兴趣,同时要更重的就是抓勤学 生的字母书写,因为好的开端 是胜利 和一半,最后会议会热烈的讨论中愉快的停止 。
九月二十七日第四周四下午,刘校长和全体英语先生 在二楼会议室开展教研运动 ,会议由尤少蓉先生 剖析 四年级英语教材及教法,并提出自己在教授教化 上的一些问题,列位 先生 都纷纷 揭橥 了自己的教授教化 见议,最后总结出四年级的英语教授教化 除了培养学生们的学习兴趣之外,更重要的照样 要抓勤学 生对话与单词的背诵与默写,这样能力 更好地提高造诣 ,最后会议会热烈的讨论中愉快的停止 。
我校每周的英语教研运动 都举办 得有声有色,收获多多,开展每周的英语教研运动 能赞助 年夜 家配合 成长,配合 提高 , 教研还在连续,我们携手前行,期待我校英语科的教授教化 造诣 有新突破。
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