假期日记 共45份
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假期实践日记(篇1)大学是个小社会,我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了,通过不断的社会实践的磨砺,让我们深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在时间和服务中成长,在为社会服务的同时体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造新的财富。作为大学生,我们应该了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作,引导学生健康成长,培养和提高学生的实践、创新和创业能力。社会实践活动一直是学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。它有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,更直观的认识社会,同时,实践也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们服务社会,回报社会的一种形式。
这个假期我选择的实践活动是带舞蹈班。这个跟以前的带班有相似的地方,但是对于我来说又更具挑战。原来带的班相对来说只是单纯的教舞蹈,没有任何的限制。而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。我负责的是学生们的民族舞这一方面。并且我们的班级课时分工相当明确。我的民舞分为三个班:小班,中班,大班。小班学生小,大多只有四五岁,不懂事,淘气,不听话,学生还多。我要学会与他们交流,要找到适合他们的方法,让他们听话的小窍门。中班的学生年龄大约在五到七岁,相对来说还好哄一些。大班的学生年纪大些,大约八到十二岁,这个班的学生听话很多并且接受能力强,还好教些。舞蹈班对于我来说真的是具有挑战:一、我的专业不是舞蹈,但要带专业的民族舞蹈;二、像小班的学生年纪小,我必须先寻找让小朋友高兴的方法,要先学会哄小孩;三、学生多,不好管理;四、现在的家庭孩子是宝,我要学会与家长沟通。当然,暑假实习就是学习经验的过程,经验就是从解
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假期实践日记(篇1)在电子器件的生产的过程中细心认真是最重要的,我们在生产过程中每做一个环节都要小心谨慎,我们厂是生产lcd的,在工作过程中,如果你没有认真去看,cd是否被划伤,玻璃是否有裂痕,不分析材质是否受到温度,脆度等物理因素制约,而一味做,到后面检出有划伤,裂痕等,造成整机报废,就会给公司和自己带来损失,就在这样的环境中我也养成了一个好的习惯,在每做一件事,每说一句话时都要先经过大脑转一圈再出来。生怕自己做错,因此,我决定把这个假期养成的好习惯继续保持下去,为以后的工作生活服务。
20_年寒假的实习是有意义的,是对我将来走上社会,提前做的一次演习。看我将来是否能在社会上立足,经过锻炼,我觉得,我还差火候,如果有机会,我还会在假期去实习锻炼。
假期实践日记(篇2)第一天:到达目的地
终于盼到了漫长的假期!这个假期,我和几位同学一起选择了去一个偏僻而美丽的小村庄进行实践。刚出发的时候,我们都充满了期待和激动。舒适的旅途并没有阻挡我们的兴致,我们租了一辆小巴,边走边观赏美丽的风景和神秘的山川。五个小时的漫长旅程终于结束,我们到达了目的地。小村庄虽然宁静,但却有一种独特的吸引力。
第二天:体验农耕生活
早上,我们迎来了第一天的实践活动。首先是体验农耕生活。村庄里的农民非常友善,他们热情地接待了我们,并亲自带领我们了解他们的耕作方式。我们穿上农民的衣服,戴上草帽,拿起锄头,跟着他们上田间劳动。这是我第一次近距离接触农耕,我发现自己的汗水和付出竟然可以换来一片稻田的满满收获。农田中劳作过后,我们将采摘的农产品送给了农民,以表达我们对他们辛勤劳动的敬意。
第三天:参观当地手艺人
今天,我们去参观了当地的手艺人。他们传承了几代人的手艺,制作出美轮美奂的艺术品。我们去了陶瓷作坊。这里的陶艺师用双手捏制陶土,展示了他们的技艺和创造力。我们也尝试着亲手制作了一个简单的陶器,虽然很简陋,但我感受到了手艺人的辛勤和对艺术的热爱。接着,我们又去了纺织品作坊,欣赏到了制作丝绸的过程。从蚕茧的产生到纺丝、织布,每一个环节都需要手艺人的技术和耐心。这些手艺人的技艺不仅传承了民族文化,还让我们感受到了他们对生活的热爱和追求。
第四天:参与环境
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假期日记【篇1】第一天:
今天是放假的第一天,我迫不及待地计划了一系列旅行和实践活动,期待能度过一个有意义的假期。早上,我和一群志同道合的朋友一起参加了一场环保活动。我们穿上统一的志愿者装,拿着工具箱和垃圾袋,走进了一座公园。在清晨的阳光下,我们开始了愉快而繁重的任务。我们小组负责的是垃圾的收集和分类。这是一个需要大家共同努力的任务,于是我们分工合作,互相帮助,把公园里的垃圾一点一点地清理干净。我们不仅学会了如何正确分类垃圾,还了解了垃圾处理对环境的重要性。尽管累了一天,但看着公园重新变得干净整洁,我们觉得非常有成就感。
第二天:
今天,我参加了一个社区服务活动。这个活动是为了帮助社区里的老年人做一些力所能及的事情。我们给老奶奶们端来了热水、帮助搬运重物、并陪他们聊天。通过这个活动,我深刻体会到了老人们的孤独和无助。我意识到,我们年轻人应该多关心他们,给予他们更多的关爱和陪伴。由于好天气,下午我们还组织了一场运动比赛,老人们热情洋溢地参与其中,充满了欢声笑语。通过这个活动,我不仅锻炼了自己的团队协作能力,还学会了如何与老人相处和尊重他们。
第三天:
今天早上,我报名参加了一个农村支教的志愿者活动。我们来到了一个偏远的山村,为当地的孩子们免费上课。从教室里飘出来的孩子们纯真而好奇的笑声,感染了我。虽然这是一个漫长而辛苦的过程,但看到孩子们进步的速度和他们眼中闪烁的希望,我觉得所有的付出都是值得的。我重温了很多知识,也收获了和孩子们的深厚友谊。这个经历让我明白了教育的重要性,也让我更加珍惜自己所受的教育。
第四天:
今天我参加了一场动物保护的实践活动。我们来到了一个野生动物保护区,与专业的保护人员一起保护濒临灭绝的动物。在保护区内,我们学习了如何观察动物的行为、如何给予它们合适的饲养和照顾,以及如何保护它们的生活环境。这个经历让我深深地感受到了动物与人类的共生关系,也教会了我如何更好地保护动物和生态环境。我还体验到了动物保护人员艰苦而美好的工作,增加了对他们的敬意。
第五天:
今天是假期实践的最后一天,我选择去了一家养老院。我陪伴着老人们谈天说
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