家长会日记

家长会日记 共47份

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家长会后日记系列10篇
家长会后日记【篇1】

x月x日

今天的天气依然和往常一样的好,暖暖的阳光洒在我的身上,可我却感到有些“寒意”。今天是之前老师发布的家长会召开的日子!看看了旁边,显然不止我一个人在紧张,各位同学都在一旁躁动不安。

约定的时间很快就到了,家长们陆陆续续的都赶到了学校,找到各自的子女。我不安的看着人群,果然,该来的总会来,我的xx出现在了教学楼下,还在向我招手。我也只能朝xx招手把他带到了我的教室。

家长会开始后,老师先欢迎了我们的父母,然后说了没多久就拿出了我们害怕的万恶根源,全班的成绩单!看着自己在成绩单上不上不下的成绩,xx果然开始责问起来我这段时间是不是没有用心读书。但在我命悬一线的时候,老师却突然走出来为我说话,还说我这段时间也很努力之类的。

xx听后也不再责备我了,开始和老师问起了我的其他方面,老师的回答却皆是夸赞。

家长会结束后,终于是送走了xx,但在继续的上课中,xx老师在我心中的形象变得更是高大了起来,我接下来一定要好好学习,用成绩来报答老师的期待。

家长会后日记【篇2】

今天是我入学以来第一次参加家长会,我感到非常兴奋,因为我希望我的父母能够更好地了解我在学校的生活和学习情况。我还希望能够通过家长会了解自己的优劣势,找到提高自己的方法。

家长会一开始就进行了家长、老师、学生的自我介绍。然后老师详细介绍了我们一年级的教学计划。老师表示,一年级的主要任务是打好基础,重点是学习拼音和认读字词,因为这些将为以后的学习打好坚实的基础。

老师还强调了学习的重要性,她说:学习不光是为了考试,更是为了将来的成就和发展。我们应该努力用心学习,抓住每一个机会提高自己的综合素质,使自己成为一个有用的人才。

接下来,老师开始了班级教学计划的介绍。她详细介绍了学习任务及进度安排,并讲解了老师与家长之间的沟通方式。

在家长会期间,我们还进行了小测验,以便家长更好地了解孩子在学校的学习情况。通过小测验,家长能够了解孩子的学习情况和优劣势,并及时与老师沟通,以制定针对性的学习计划。

在家长或者老师发言的时候,学生也应该认真地听,并留意老师和家长的反馈和建议,以便更好地完善自己。同时,我们也有机会与家长和老师进行沟通,在与他们交流中了解自己的问题,并获得解答和建议。这真的是一次非常难得的机会,我们应该充分利用这次家长会,用耳朵听,用心思考,不断进步,不断提高自己。

通过这次家长会

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家长会日记
家长会的日记8篇

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家长会的日记(篇1)

今天是个特殊得日子,是公布期中考试成绩得日子,也是开家长会得日子。在我得心里已经期待这天好久了,为了期中考试能考出好成绩,我一直在努力,我单元测试得成绩已经有了提升,作业本上也经常有五角星了、我希望妈妈能在家长会上知道我得努力。

下午,当我知道数学得了满分得时候,是多么希望能够立刻把这个消息告诉我那辛劳德妈妈。可当我放学见到妈妈时,我却卖了个关子。我故意耷拉着脑袋,愁眉苦脸地说;“啊,不可能吧。考得这么差呀。”看着妈妈一脸难以置信得表情,我在心里偷偷得笑了。

回到家,吃过晚饭,妈妈去开家长会了。我一个人静静地在家里写着作业,心里想;妈妈是受表扬了还是被老师批评了呢?因为我实在太想了解家长会得进展了,在中途还个妈妈发了一条短信呢。在快8点得时候,妈妈回来了,看着她满脸得笑容,我想;妈妈应该是被老师表扬了吧,不然她怎么会这么开心呢?妈妈从包里拿车衣个小本子,递给我,说;着上面记录了老师对你们下半个学期得期望和要求。我静静地看着,心里暗暗地下决心,一定要在接下来得下半个学期里认真学习,争取在期末考试再次取得令人值得骄傲得成绩。

家长会的日记(篇2)

星期四,我们开了一次家长会,这次家长会非常有意思,这次是家长和我们一起开的,主要是我们表现自己的才艺,先表演,再贾老师讲话。

星期四的下午,所有的家长一起来到学校,为我们开家长会,这一次家长首先有了一个特别大的惊喜,那就是:我们从三年级到五年级的一些随机抓拍的照片,其中让我印象最深的照片是大家在期末考试领奖的时候,大家的脸上的笑容非常灿烂,因为终于可以放假了。然后就是我们当推销员、课外书推荐、课代表汇报作业、表现情况。我作为数学课代表,也要汇报作业、表现情况,先是语文课的表汇报,再是数学课代表汇报,最后是英语课代表汇报。当语文课的表汇报时,我的心怦怦直跳,手冰冰凉,像攥着冰块一样。到我了,我先从上课、作业和考试两个方面向家长介绍的,我先说的是上课,上课大家不错,但我没有点那些不认真听讲的同学的名字,而是说提醒后排个别同学,为的是让他们能够继续在家长会上待下去。我还说了作业,作业大部分

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家长会日记
2024关于家长会的日记九篇
关于家长会的日记(篇1)

这几天一直在为家长会的事情而苦恼,不知道怎么办才好,但是真正开始的时候才发现,情况远比想象中的还要糟糕,至于为什么这样,我想主要的原因有以下几点:

1)我们真的太没有经验,完全不知道为什么开,怎么开,只是当做一个任务来进行传达,没有自己的思想及想法。

2)准备工作很不充分,说开就开没有心理准备,另外对自己的教材也很不熟悉理解,对幼儿教育方面也没有什么很深的感触,对孩子也不怎么熟悉。

3)很多细节方面一紧张全忘了,导致整个家长会像个闹剧一样,不知道如何开场,更不知如何收场了,尴尬极了。

但是今天也有收获,毕竟与家长有了进一步的接触,也更了解她们的一些想法及意见,说来说去就是对我们教学的想法,觉得我们没教什么,其实我们也的确没怎么准备我们的教案及计划,以致每次上课就是在那里晃点,感觉没什么上的,浪费了孩子的时间,也浪费我们的精力和表情,不知道是在骗谁。

算了,失败乃成功之母,不可能第一次都是那么完美的,尽管我们连及格都不算,但是下次一定会注意的。

关于家长会的日记(篇2)

今天,是忐忑不安的一天,因为今天我们迎来了——家长会!

随着铃声敲响,家长们鱼贯而入的进入了教室,本来安静的教室,现在七嘴八舌:有的家长在批评孩子;有的家长在和孩子闲聊,还有的同学忙的马不停蹄。

“同学们,大家好,我是柴老师,全名柴墨”随着柴老师昂首阔步走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,仿佛能听到针落到地上的声音。而有的家长在沉寂中反应过来,响起热烈的掌声。

而有人欢喜有人悲,在老师进来的那一刻,有的人就胆战心惊起来了,比如我们班的“小胖”,他人如其名,有个特点,就是——胖。在老师进来的时候,他脸上的横肉一荡,看起来十分紧张。

柴老师以掩耳不及迅雷之速打开了课件,开始滔滔不绝地演讲起来。他首先给我们讲了常规问题,然后然后让家长检查古诗背诵,最后就开始讲作业问题。

一个小时过去了……两个小时过去了……老师终于意犹未尽的讲完了。听完了柴老师的演讲,我要温柔且知上进,不辜负父母老师对我的期望!

关于家长会的日记(篇3)《开家长会了》

“家长会”一听到这词,同学们肯定闻风丧胆,不少皮肉之苦都是因为家长会上老师的“爆料”所引起的,很多次,我的妈妈开完家长会后,仿佛被洗了脑,前后判若两人,令我毛骨悚然。

这不,伴随着我糟糕的数学月考成绩,进入初中的第一次家长会要召开了。刚一进家,妈妈便问

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