进修心得 共42份
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护理进修心得简短【篇1】儿科进修心得
首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过 这次在科的学习,在很大程度上开拓了我的眼界,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训,奠定了坚实的基础。在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我 基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,静脉穿刺,如,吸痰,雾化,药透等,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明 确了工作的程序、方向,提高了工作能力。在进修的日子里,从儿科 护理实践中我不断总结经验,总结一个月进修学习情况,有以下心得 与大家分享: 首先,她们真正做到了“把护士还给病人”,每天的工作时间大多数在 病人的身边,评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终 贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。每位护士分管 8 名病 人,这样护士有很多时间和精力照顾好病患,很好的实现了优质护理。每天看着她们对待病人的态度,我非常感动,同时也觉的非常惭愧,自己对待病人的护理做的远远还不够,在今后的护理工作中我要向她 们好好学习,更加的努力。
一、病人的特殊性 在儿科护理对象是 0-14 岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士 有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任 心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大 都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提 出较高要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。
二、病情观察的特殊性 儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述 病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家 长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。
三、护理操作的特殊性 儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时 一定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态
查看更多>>可是心得体会应该怎么写才合适呢?生活中经常会发生或大或小的事,我们总能从中领悟到什么,我们需要将自己的心灵感悟和人生感悟写下来。心得体会是积累和反思的成功的重要基石,经过工作总结之家的编辑的耐心整理和精挑细选我们呈现最新的“进修每个人的心得体会”,所述建议仅供参考还请您自行权衡!
进修每个人的心得体会【篇1】作为一名消化内科的医生,我一直认为自己需要不断深入学习和进修。最近,我参加了一次为期两周的消化内科进修课程,让我受益匪浅。在这里,我想分享一下我的经验和心得,希望能够对同行们有所帮助。
首先,进修需要明确目标和方向。在进修之前,我制定了明确的学习目标和计划。我希望通过进修进一步了解和掌握消化内科的最新技术和治疗方案,同时提高我自己的临床能力和疾病诊断水平。因此,我选择了一家权威且专业的医院进行进修,通过各种方式学习和掌握新知识。我发现,有第一手的实战经验和理论知识作为支撑,进修效果更为显著。
其次,进修需要开放心态和积极主动。在进修课程中,我遇到了一些相对较难的病例,但我始终保持开放的心态,并积极主动地向专家咨询和请教。通过和专家的交流,我不仅得到了有关病例的诊断和治疗的有效建议,还领会了许多临床治疗和实践经验,从而提升了自己的临床能力。同时,我还在进修期间结交了很多志同道合的医疗同行,他们的分享和讨论让我对某些问题有了更深入的理解和认识。
第三,进修需要注重实践和反思。一天结束后,我会对这一天的所学进行反思,总结自己的进修效果,并且思考未来的学习计划。在实践中,我会尝试将所学知识运用到临床实践中,并在行医过程中不断地检查和调整。在反思中,我会思考自己哪些方面还需要改进和提高,并尽力加以改进。
总之,进修是医生职业发展和提高的必经之路。通过进修,我对自己的专业领域有了更深入的认识和掌握,并且不断地提高自己的临床技能和能力。在今后,我会继续保持学习和进修的态度,并且不断努力提高自己的专业水平,为病人的健康服务。
进修每个人的心得体会【篇2】进一步学习总结报告
尊敬的医院领导:
您好!经过一年的全日制进修,现在进修已经结束,以便向学校领导汇报过去一年的学习和教育情况。
在泌尿二科进修期间,师从黑龙江省泌尿外科主任倪少斌教授。科室现有博士9人:博士后2人; 3名医生; 3名博士生; 1 大师。科室配备了钬激光、微米连续激光、经皮肾镜、软硬性输尿
查看更多>>我们经常会从一件事情中受到感悟,咱们最好是能把自己的心得体会编辑成文稿。写心得体会要求我们对作品有一定的分析,我们可以尝试学习、借鉴的心得体会有哪一些呢?想要更全面地了解“进修体会心得体会”的相关知识不妨来看看这篇文章,希望这一页能够为你提供一些有趣的启示!
进修体会心得体会(篇1)再一次参加教师远程研修学习,每次都会有不少的认识和收获。新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我必须抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,积极参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到:
一、全面和终身发展学生奠定基础。
面向全体学生我们应做到:为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、培养学生情感,创造和谐气氛。
关注学生我们应做到:把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
三、对学生巧妙的策略指导。
对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革是教育过程中的不断革新和进步,所以在课堂实践教学中我们作为教育的第一先锋,必须担当起不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思的重任。
进修体会心得体会(篇2)心得体会是对自己学习和工作的总结,也是自己对美好生活的一段感悟,快点跟我们一起来体验生活吧,以下《医生进修学习心得体会》由心得体会频道为您精心提供,欢迎参考。
20xx3年5月我十分荣幸了参加了xxx医院药剂科进修,在为期一个月的进修中我学到了很多的东西,也使自己的能力得到
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