口腔年终总结

不久后我们将把这一年拒之门外。让我们用心总结这次事件的经验与教训，年度工作总结是对自我学习和进步的一种客观证明和评价。按照您的需求小编为您整理了一篇题为“口腔年终总结”的文章，我将为您提供一个有用的参考点帮助您在决策中更深入地思考！

口腔毕业生年度总结

一转眼，我的口腔专业学习生涯即将结束，回首这一年，我不禁感慨万分。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我的口腔毕业生年度总结。

这一年，我所在的口腔专业班级经历了各种学术、临床和社交的挑战。从第一天起，我们就投入到严格的课程安排中。专业课程的深入学习对我们提出了高要求，但也有助于我们建立牙科知识体系。在解剖学课上，我们探索了人类口腔结构的奥秘，仔细学习了牙齿、牙龈和颌骨的结构与功能。在生物材料学课上，我们学会了选择适当的材料，并了解它们在口腔修复中的应用。这些专业知识的掌握为我们今后的临床实践打下了坚实的基础。

除了课堂学习外，我们还需要参加临床实践。在最初的几个月里，我很紧张，因为我需要面对真实的患者。但是，我很快发现自己对这个过程渐渐适应了。通过在真实患者身上进行各种治疗，我学到了许多理论课堂上无法获得的技巧和经验。我还学会了如何与患者沟通，如何安抚他们的恐惧和焦虑，这对于医疗工作非常重要。

在这一年中，我还参加了一些学术研讨会和培训课程，以进一步提升自己的专业能力。我从这些活动中学到了很多先进的技术和治疗方案。此外，我也努力参与学校举办的各种志愿者活动，为社区提供口腔健康知识和服务。这些经历不仅让我感受到了医者的责任和使命感，还培养了我与患者和其他医务人员合作的能力。

在与同学们的相处中，我也学到了很多。我们共同分担着来自学业压力和临床实践的挑战，形成了互相支持和鼓励的友谊。我们一起努力学习，互相帮助，共同进步。经过一年的相处，我们成为了一个紧密团结的集体，相信这种情谊将继续延续下去。

通过这一年的学习和实践，我深刻体会到口腔医学的广阔和复杂性。我意识到，从此刻起，我将背负起鼓舞人心的使命——为人们的口腔健康贡献自己的一份力量。我的口腔毕业生年度总结就是成长、进步和迎接挑战的过程。我相信，通过不断努力和学习，我将成为一名优秀的口腔医生，为人类的健康事业作出自己的贡献。

总之，回首这一年的学习和实践，我感到深深的满足和自豪。我学到了很多知识和技能，结交了许多朋友，并为未

一、发挥示范作用，做好以点带面1、加强党支部科学化、制度化和规范化建设 在学校党委的关怀和基础部党委大力支持下，我们生理学教研室党支部承接了示范党支部的建设任务。按照总后党委和学校党委关于示范党支部的建设要求，我们召开了多次支委会，结合学科的具体情况，按照示范党支部的建设要求进行认真部署和落实，重在场地建设、制度建设和资料建设方面下功夫。经过几个月的努力，在硬件上我们建成了集党课、政治学习、业务学习、思想交流、文化娱乐等多功能为一体的活动室；严格按照《军队支部工作条例》加强思想建设、组织建设，重在能力建设上下功夫并取得了明显成效；在资料建设上，支部已经建成了二十个栏目的资料柜，部分内容浓缩了二十多年来学科建设和发展的情况，为支部建设打下了坚实的基础，为学科发展积累了宝贵的经验、教训。2、发挥示范作用，做好以点带面 在部党委直接指导下，我们学科党支部建设跃上了新的台阶。能否发挥示范作用，能否经得起检验，对我们党支部来说是一次严峻的考验。上半年我们接待了校领导、部院系领导和全校机关、科室党支部书记近240人的参观和指导，经验交流达四场之多，气氛之浓，场面之热烈是前所未有的。有的领导和支部书记觉得时间太紧，在参观完以后主动留下来与我们进一步的交流经验，取得了明显的效果，得到了校部领导的肯定和兄弟科室党支部的良好评价，并把支部科学化、制度化和规范化建设的经验推广至全校。

二、发挥支部职能、营造和谐的内部环境

1、联系实际，找准支部工作的切入点 基层党支部是科室政治领导和团结的核心，不仅要对科室全面建设实施政治领导的职能，参与科室重大问题的决策，还要保证中心任务的完成。因此，要真正做好支部工作，发挥支部的职能作用，除了要做好常规性的党务工作以外，更重要的是要密切联系教研室的实际，找到影响学科发展的症结所在，也就是说要找到支部在学科工作中的切入点。支部经过多次的认真分析和研究，认为影响学科发展有两个重要的环节，即硬环节和软环节。其中硬环节指的是硬件建设，而软环节指的是：人才、人气、和谐的内部关系、集体荣誉感等。这个软环节如果处理好了，将会对学科建设和发展起到积极的推进作用。处理的不好，将会严重的阻碍学科的建设与发展，至少可以说是学科发展的不平衡、不稳定。因此，怎样处理好这些软环节，让它们有个硬着落，才能真正实现学科快速、全面、健康发展这个硬道理。这也正是我们生理学党支部几年来努

一、坚持行风建设，不断提高服务质量⒈强化思想教育，提高职工医德素质通过普遍教育与重点教育相结合、正面教育与反面曝光相结合、经常性教育与专题教育相结合、理论教育与解决实际问题相结合，不断提高了职工医德素养。本年度科室思想政治学习余人次，为部门行风建设打下坚实的理论基础

⒉建立和完善监督网络

把医德医风建设真正落到实处通过发放病人问卷调查表，邀请社会义务监督员协助科室开展行风建设，共发放调查表余份，满意率达到。本年度共收到患者表扬信篇。

⒊实行两公开，增强透明度

严格落实医院规定的挂牌服务、医患联系簿制度，定期检查联系簿，对患者提出的意见建议，由科主任及时答复，时刻接受群众监督，受到患者好评。

⒋落实完善制度，加强管理

严格贯彻落实管理中心颁布的《卫生技术人员禁令》以及卫生系统职业道德建设若干规定（八要十不准），积极响应医院组织的无假日医院活动，确保了全年无收受红包等违法违纪现象发生，并荣获优秀党风廉政建设先进基层单位的光荣称号。

二、坚持科教兴医，不断提高医疗质量

⒈建立质控网络

在院质控小组的领导下，门诊部制定了科室质量控制方案并予以落实。定期利用班会组织职工对管理制度和医疗缺陷进行讨论、评价，提出整改意见，范文资讯网|搜集整理制定整改措施督并予以落实。门诊重点强化了首诊医师负责制，门诊医师能够根据病情需要合理检查，合理用药，认真书写门诊病历。努力为患者提供便捷、高效的医疗服务；合理排班，配足医疗力量；制定就医流程并悬挂过于醒目位置，达到了简化就医手续，缩短候诊时间的目的，极大的方便了病人。

⒉努力提高医务人员的业务素质

（1）组织医务人员每两周安排业务学习一次。由科主任或高年资的医生讲课，结合科室特点，理论联系实际开展病例讨论，相互学习，共同提高，落实了两个笔记本制度，即听课笔记和自学笔记，每季度检查考核一次，年职工笔记平均达字以上；

（2）有计划的向院内推荐业务骨干外出进修学习，本年门诊部共选派外出学习进修人员人次，并严格落实院内规定的知识共享制度，将外出学到的新知识、新理论、新进展广泛的与同事们进行交流；

（3）鼓励和支持科内人员报考参加各种成人学历教育，本年度由两人考取了本科学历教育。目前门诊人员结构，大学人，大专人，中专人，高级人，中级人，助理人，员级人。

（4）鼓励职工总结临床经验，积极撰写学术论文，年门诊部在省级刊物发表论文人次，篇，获得社区各项成果人