老人述职报告

时针滴滴答答，流逝的是光阴，这个阶段的工作已经圆满的完成了，此时我们应该好好准备工作总结，总结是对今后的工作和学习具有指导性的结论。一篇工作总结需要具备什么呢？也许下面的“老人工作的述职报告(模板14篇)”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。

辞旧迎新、平凡而又不太忙碌的一年转眼即逝，不知不觉时间过的真快，悄然无息、20xx年的日历即将翻过，建筑业个人年度工作总结。

一、伴随着时代前进的步伐、回首自己一年来经历的风雨路程、对自己工作中的不足、我做出如下工作总结：

1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。

20xx前半年、值得一庆，（威海文平和谐家园高层c5#楼）自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工，我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进，也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。做为一名新手、同样也出现了很多的错误、（楼层外飘窗的砌筑）造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。

后半年、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层a1#a2#a3#、三栋多层a4#a5#a6#及一个大车库总面积由于58000平米；由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。

2、工作要有责任心，合理安排工作。

在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识，更明白了：趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。唯一不足就是：工作没有计划性。所谓有失必有得，总结一年的工作后，我认识到工作计划的重要性，合理的安排工作可以大力的提高工作效率，使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发，以计算量为参考，经多方讨论确认后，再进行数据上报，以确保数据的准确性。做事要有责任心，发扬三勤管理精神，多看、多问、多查，只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况，

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医院养老年度总结

随着社会的发展，老龄化问题越来越突出，特别是医院中的老年人，他们需要更加全面的照顾和关心，以帮助他们过上更健康、舒适的生活。本篇文章将对本医院过去一年的养老工作进行总结。

养老服务方面，本医院采取了多种措施，为老年人提供了高质量、个性化的护理服务。

首先，我们秉持着“以人为本”的理念，为每位老人提供优质的医疗和康复服务。通过对老年人生活习惯、身体状况、营养需求的详细了解，为其量身制定个性化的健康方案，包括饮食、运动、药物治疗等各个方面，并定期进行评估和调整。

其次，我们重视老年人的文化娱乐生活，定期开展各种生活活动，如唱歌、跳舞、阅读等，让老年人感受到温情和快乐。此外，我们也注重提高老年人的技能和知识水平，如举办书法班、摄影班等，让老年人的生活更加丰富多彩。

再次，我们针对老年人生活中的实际问题，推出了一系列便利服务，如家政服务、生活照顾、购物等，为老年人解决燃眉之急，提高生活质量。

总之，我们以关爱、真诚、专业、细致的态度，为老年人提供了适宜的医疗康复服务和全方位的生活照顾，取得了良好的效果。同时，我们也将继续不断提高服务质量和水平，为更多的老年人创造更加美好的晚年生活。

随着我国人口老龄化的加速，养老产业在近年来的发展势头愈加迅猛。而养老区作为养老服务的一种新兴形式，逐渐成为各大城市重点发展的方向之一。作为一名养老区的负责人，在即将迎来新一年的新开始之时，我希望通过这份年终述职报告，向全体同仁和广大社会群众展示养老区在过去一年中所取得的成绩和未来的发展规划。

一、养老区的发展概况

作为一家新成立的养老区，近一年来，在全体工作人员的共同努力下，我们取得了可喜的成绩。截至目前，我们的养老区拥有床位500张，其中独具服务特色的vip套房8套，以及残疾人专属住所10个，小型家庭式养老居所36间。在服务人群方面，我们主要面向的是60岁以上老年人、身体残疾人和半失能人群。同时，我们的养老区也设有养老康复中心、专业医疗室、文化娱乐室等一系列配套设施，以满足我们所服务的人群的

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一、分析学情。

我校学生普遍英语底子差，而我任教的高二1班为美术班，英语基础特别薄弱，高二2班是文科普通班，英语基础也比较薄弱，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想，以提高学生的学习兴趣和学习成绩。

二、认真备课与教学反思。

上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考大量相关资料，认真钻研教材，确定重难点，同时，备课还要备学生，根据学生的实际情况采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的兴趣。做好教学设计，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，改正不足之处。

三、认真批改作业。

坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评典型错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。隔周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写，认真及时地批改听写，并针对学生的听写情况进行讲评，根据其情况不断改进教法。

四、抓基础，想法子

单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的掌握，使学生掌握科学的单词记忆方法和习惯。在本学期中，为提高学生的学习积极性和参与度，我特别开展了两个班级学生的小组活动，让学生找重点，从平时练习中收集题库出试卷，主要是针对学生单词拼写和完成句子的基础训练以及单项选择和翻译中的语言点运用。学生在出题过程中能再次回顾习题，达到复习的效果。试卷经过我审查和重新编排之后，再让学生进行测试和校对，达到基础知识的达标的巩固作用。

此外，为提高学生的英语学习兴趣，鼓励学生主动进行英语晨读，我适当地举行几次英语朗读比赛，激励学生开口讲英语，认真重视课本知识，同时达到回顾课文和重点短语的目的。

本文基于题目“新教师年度工作