乐高老师年终述职

你知道写年度述职报告该重点注意什么吗？时间如白驹过隙，一年的工作即将结束，画上句点，我们需要述职报告本年度的工作情况，画上一个圆满的句号。写年度述职报告是我们分析、得出教训的基础，一定要实事求是，经过反复比较工作总结之家的编辑认为“乐高老师年终述职报告”是最精华的一篇文章，不管走多远只要一步一个脚印前进就是进步！

乐高老师年终述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是乐高教育中心的税老师。在这一年的时间里，我以追求卓越为目标，扎实工作，积极进取，不断提升自己的教学能力，为学生的学业发展和全面素质的提高贡献自己的力量。在此，我将向大家汇报这一年来的工作情况和成果。

一、个人成长

过去一年，我积极投入到教学和学术研究中，不断提高自己的教育素养和专业能力。我参加了多次教育教学研讨会和培训课程，学习教育教学新思想、新理念，拓宽了自己的知识面。我还积极参与学科竞赛和奥赛辅导工作，提高了学生的实践能力和科研水平。经过一年的不断学习和实践，我对于教育教学理论与实践有了更深入的认识，并在实践中不断改进和提升自己的教学效果。

二、教学工作

在教学工作中，我注重学生的个性发展和创造力培养，在保证学生基础知识的掌握的同时，鼓励学生在思维方式、解决问题的方法上进行创新。我注重与学生的沟通和互动，通过启发式教学方法和引导式提问，调动学生的学习积极性，培养了学生的独立思考和动手能力。同时，我还积极与家长沟通和合作，做好学生的学习辅导工作，形成了家校合作的良好氛围。在教育教学评估中，我的学生总体表现优秀，与其他老师相比，取得了较好的成绩。

三、教研工作

在教研工作方面，我积极参与乐高教育中心的教研活动，与团队成员一起研究教育教学问题，分享经验和心得。我还发表了多篇教育教学研究论文，推动了教育教学研究的发展，为乐高教育中心的教育教学质量提升做出了一定贡献。

四、学生工作

我注重发现和培养学生的特长和兴趣，积极参与学生活动，指导学生组织并参加各类社团和志愿服务工作，提高了学生的综合素质和社会责任感。我还与学生建立良好的师生关系，关心学生的身心健康，为学生成长成才提供了良好的环境和支持。

五、自我总结

通过这一年的努力和奋斗，我在教育教学方面有了显著的进步，更加明确了自己的发展方向和目标。但同时我也认识到自身在教学研究和专业知识方面还有

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20xx年已悄然远逝，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我我的20xx年做个年终总结：

一、教育、教学工作总结

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

二、师德表现总结

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

学校无小事，处处是教育。

高中老师年度述职报告1

本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正 爱岗敬业

我能够自觉遵守学校各项规章制度。

平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。

满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担任高一(23)班班主任。

同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，担任高二(23)班班主任。

2、关心学生 发扬民主

在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。

坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。

定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。

一切为了学生，为了学生的一切。

3、刻苦钻研 增强教科研能力

我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。

在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。

积极参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。

多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。

4、教育教学 双管齐下

在教育教学中，从严要求、从严管理。

注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。

我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。

能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。

能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴趣。

在师生的共同努力下，学生的素质全面发展，上半年的高三文科班高考数学成绩较好，所带高一(23)班获得;市级先进集体称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。

回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。

在教师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。

今后，我将继续提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以