六一少先队主题活动

六一少先队主题活动 共50份

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六一少先队主题活动方案

资料意义广泛,可以指一些参考素材。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?小编收集并整理了“六一少先队主题活动方案”,欢迎你阅读与收藏。

在六一国际儿童节来临之际,各地少先队组织都在积极策划各种主题活动,为孩子们打造一个快乐、有趣、有意义的节日。下面,就让我们一起来看看一份六一少先队主题活动方案。

主题:让我们一起快乐成长

时间:20××年6月1日

地点:学校操场

活动内容:

1.主题游戏

(1)快乐跳绳,让孩子们在欢乐的音乐中跳绳,不仅锻炼身体,更能提高孩子们的协调性

(2)传球接力赛,通过传球比赛来帮助孩子们培养团队合作精神

(3)奥运会比赛,让孩子们参加多项运动项目比赛,比如短跑、跳远、投球等,既提高了身体素质,也激发了竞争性格

2.才艺表演

(1)合唱《中国共产主义青年团歌》和《让我们荡起双桨》等激励人心的歌曲

(2)舞蹈《快乐的舞步》等活泼欢快的舞蹈,让孩子们充分发挥自己的创意才能

(3)小品《小小志愿者》等演讲,通过表演,培养孩子们口才和表达能力

3.体验活动

(1)手工制作宝石头饰,让孩子们动手制作礼物送给父母,强化孩子们的手脑协调能力

(2)绘画比赛,让孩子们发挥自己的艺术才能,绘制自己喜欢的形象或场景

(3)公益活动,让孩子们参加环保、植树等活动,培养爱心和社会责任感

4.主题讲座

邀请儿童保健专家、心理学家、教育专家等为孩子们做主题讲座,如“如何正确保护眼睛”、“如何维护心理健康”、“友情的真谛”等。通过讲座,让孩子们了解有关成长、健康、生活等方面的知识和技能。

以上就是一份六一少先队主题活动方案,通过丰富多彩的活动,让孩子们在快乐中成长,锻炼身体、培养能力、增强社会责任感,为孩子们打造一个难忘的六一节。让我们一起为孩子们的成长加油!

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六一少先队主题活动
少先队活动总结 谈少先队主题系列教育活动

少先队的教育,主要是通过丰富多彩的具有时代特点的活动来实现的。队章规定:“我们的活动”是举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。”所有这些活动,都应具有教育性,只有有的主题外现明显,有的主题蕴含其中。有时为了强化对某一主题的教育,特别是爱国、爱党、爱人民、爱集体、爱科学、爱劳动、文明礼貌、遵纪守法等这些重大主题,我们常常围绕其中一个主题设计一系列活动,使队员在比较系统的教育中由直观到抽象、又浅入深、由一个方面到多个方面地提高对问题的理解、认识,这样的一组活动就是主题系列活动。 一、主题系列活动的特点和作用 在一定时间范围内(一学期或一学年)围绕一个教育目的,有计划地开展几个在内容上相互关联、相互补充、形式多样的活动叫“主题系列活动”。开展主题系列活动需要设计者和辅导员对该主题有深刻的认识,有对事物的发生发展的预见性;在紧扣主题的情况下,要站在学生的角度上对一组活动进行整体的思考和系统的安排。这一组活动的主题是同一的,形式上却要有变化,内容上要相互联系,使下一步活动既是上边活动的继续和发展,又是上边活动的补充和完善;每个单独活动既要能独立起作用,又要能合起来共同起作用。传统的少先队活动多是“大循环式”──清明节扫墓、“五一”节慰问劳动人民、“六一”节开庆祝会、“七一”讲传统、“十一”出歌颂祖国的墙报画刊,第二年又如此循环,教育效果自然不佳。主题系列活动则是围绕一个教育目的连续开展几个活动,把一个大主题分解成几个小主题,一次活动解决一个小主题,活动之间相互联系,形成系统,这就能比较彻底地解决一个重大主题,使学生形成较深刻、较完整的政治道德概念或观念。 主题系列活动适宜在大队、中队开展。大队组织主题系列活动有利于领导力量的集中,有利用调动各方面因素的作用,有利于形成主题教育的声势。开展活动时,各中小队的活动要围绕大队的主题做文章,红领巾广播站、板报橱窗等也都要扣紧主题做好宣传,有时还要动员、组织家长参与主题活动或借助社会力量强化主题教育,使各方面的教育力量形成合力,增强主题教育的效果。 二、主题系列活动的主题如何确定 主题是少先队活动的核心。主题是否切合实际、合乎时宜,是否具有教育性,关系到少先队活动的实效。选择教育主题时要根据《中国少年先锋队教育纲要》分年段安排

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2021少先队六一活动总结

少先队六一活动总结篇一:

一、领导重视 精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、隆重的的入队仪式

今年我校吸收新队员15名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。在之后的娱乐活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

少先队六一活动总结篇二:

入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在“六一”儿童节到来之际,东邱联小开展了“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。

5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,103名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。

东邱联小在“六一”国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中

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