礼物小学作文

编辑已经按照你的要求为你准备了一篇“给爸爸的礼物小学作文”的文章，大家欢迎参阅本文。写作是学生表达独特想法和生活经验的好机会，它可以促进我们的创造力。然而，创作好的作文并不是一朝一夕就能完成的。

给爸爸的礼物小学作文(篇1)

六月的第三个星期日是父亲节，马上快到了。父爱是一生的财富。父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。我要送给爸爸什么礼物呢？我想啊想，我决定做一个贺卡，写上几句祝福话。

我做好贺卡后，该写些什么呢?我就想爸爸经常喝酒，吸烟的坏习惯。我就在做好的贺卡上写上;爸爸，父亲节快乐！你是我们最结实的后盾，谢谢你对我们的爱。爸爸，吸烟喝酒都会伤到你的身体，请您以后少喝酒，吸烟，多注意身体。我又在贺卡的右下角写上：你的女儿。

我做好贺卡后，把它藏到爸爸的电脑桌里，等到父亲节的那一天，再给爸爸一个惊喜。

小朋友们，你们准备在父亲节那天，送给爸爸什么礼物呢？

给爸爸的礼物小学作文(篇2)

前几天我们语文课上学了《可贵的缄默沉静》这一课，读了课文后我想到在我生日那天父母都会给我精心预备礼物，让我开得开心，但是我却总是健忘父母的生日。我于是暗暗下决心，以后一定记住父母的生日，在他们生日那一天给他们祝贺生日让他们兴奋。

我早就从妈妈那里得知今天是爸爸的生日，固然今天是礼拜六，可是爸爸还在外面辛劳地工作。我决订婚手做一张贺卡送给爸爸。

我先拿出一张橙色的卡纸将它对折做成贺卡，再拿出一张红色的卡纸剪出一颗大红心，粘在橙色的贺卡上做封面，然后在贺卡里面写道：爸爸，您这么辛劳地在外面赚钱，全是为了让我过上好的.糊口。以前都是您给我过生日，今天是您的生日，我祝您生日快乐！

我把贺卡放到了桌子上等着爸爸回来。

爸爸一回到家就看到了那张我放在桌子上的贺卡，爸爸看完了之后兴奋得不得了，直夸我长大了，懂事了。看到爸爸这么开心，我心里也是乐开了花。

给爸爸的礼物小学作文(篇3)

今天是爸爸的生日，一整天，我都在心里暗暗地想着：“我要送一份什么样的礼物给爸爸呢？”思来想去，就是想不出好主意来。

下午一放学，我立刻和姐姐商量。我说：“买一个漂亮的相架吧。”姐姐立刻反对：“去年不是送了相架吗？今年又送，没有一点新意，还是买笔记本吧。”我和姐姐开始争论起来，因为我说的她不同意，她说的我也不认同，说来说去还是没有结果。这时，我一眼看到

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资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？在此，你不妨阅读一下小礼物作文范例9篇，希望能帮助到你的学习和工作！

小礼物作文(篇1)

我有一把折叠伞，这是我六岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。从此，一遇上坏天气，妈妈总叮嘱我，出门别忘记带上它。

小伞是红布做的，我喜欢它的颜色，红得像一团火。白色的伞把，像透明的水晶。把上有一个机关，轻轻一按，伞叭的一声像绽开了一朵喇叭花。四年了，尽管它褪了色，不像刚买时那样鲜艳了，但是在我心中，它却依然那么红，那么美。我爱我的伞。

下雨了，小伞伴随我走在上学放学的路上，不管雨下得多大，伞就像一位忠诚的卫兵护送我，使我不被雨水淋湿。

夏天，太阳像火一样，旁边的小草被晒得无精打采，只有树上的蝉在知了、知了地叫，好象在说：真热啊！真热啊！走在路上，小伞被晒得真烫手，可它依然在给我遮挡着强烈的太阳光，使我不觉得那么热了。

雪花飘飘的时候，西北风不停地刮着，小伞陪伴我顶风冒雪。我举着伞，浑身感到阵阵温暖。

伞啊伞，你不怕雨水淋，日头晒，风雪吹，一年四季，无冬无夏，给他人带来方便。你宁愿自己受苦，也要默默地帮助别人，这种精神，正是我要学习的。

小礼物作文(篇2)

我还清楚的记得我生日，大家都来祝福我，为我庆祝生日，唯有一个人没来，可是她却是我最在乎的朋友，我一直等了很久很久，可是还没有看见她的身影出现，我想她可能

不会来了，因为我们前几天吵架了，而且吵得特别厉害，一下子几天都没有说话了。虽然不说话了但是我还是想对她说我们和好吧!可惜因为太好胜就没有对她说。我们每次见面都不说话，但是我还想对她说对不起，可是我一直没有说出来。

我生日的时候她一直没有来，我的心情失落极了，因为她是我最好的朋友，一直以来别人欺负我，她就会挺身而出，为我打抱不平，当我伤心时她总会安慰我，当我生日时候她总会为我精心布置惊喜。可是这次我过生日她却没有来，我生日会上一直左顾右盼，坐立不安的。我等了许久她却没有出现，她那瘦小的身影一直没有出现。生日会上虽然面带微笑但是心里却很不是滋味，总觉得心里好像堵了什么东西似的，我还是闷闷不乐的。

过了几天，不知道是谁放我们家门口一个本子，我拿起本子，翻开第一页，上面写道“我的朋友生日快乐，祝你在学习上更上

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教案课件是每位老师在新学期开始前必须准备的资料，每一位老师都需要认真制作教案课件。在设计教案时，需要注重学生的社会化和拓展视野。下面是我们为您准备的与您相关的“小班数学礼物教案”，希望您可以将这篇文章分享给更多人，让更多的人从中获取智慧！

小班数学礼物教案(篇1)

活动目标：

1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手能力，感受成功的快乐。

2、鼓励幼儿乐意将自己包装的小礼物送给好朋友分享，共同感受过新年的愉快和欢乐。

活动准备：

幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料若干、新年树一棵、包装好的礼物若干

1、师：宝宝，告诉你们一个好消息哦，新年马上到了，顾老师收到了很多很多的礼物，这些礼物都是我的好朋友们送给我的，我们一起来看一看好吗？

2、出示各种不同的礼物，和幼儿一起分享、欣赏。（老师做简单的介绍）

二、讨论交流：

1、师：宝宝，那你们有没有好朋友呀？你想送什么礼物给你的好朋友呢？

2、幼儿交流各自带来的礼物。

3、出示教师的'礼物，问幼儿：你们看老师的礼物和你们的有什么不一样呢？你们喜欢谁的礼物？

4、幼儿讨论交流。

5、师小结：原来，老师的礼物有包装，你们的礼物没有包装。如果把包装好的礼物送给好朋友，好朋友一定会更加高兴的，你们说是吗？

2、幼儿包装礼物，教师个别指导，完成后挂到新年树上。

3、播放“新年好”的音乐，幼儿和教师围着新年树一起欣赏、分享礼物，感受过新年的愉快和快乐。

活动结束。

活动反思：

活动中，孩子们的反应挺不错的，比老师预料的情况好，自己准备的礼物也比老师想像的好得多。孩子们觉得，为了表示友好、问候，有好东西就要和好朋友一起分享。经过引导，孩子们不但提高了自己的语言表达能力，也懂得了一定的感恩之心。

小班数学礼物教案(篇2)

活动设计背景

玩具汽车是小班幼儿最喜欢的玩具之一，可是一天，汽车的轮子掉了，汽车再也动不起来了，这是为什么呢?这引起了孩子的好奇心。于是，我和他们共同收集了许多生活中有关圆形的东西，作为操作材料，让孩子在玩中学。

活动目标

1、通过看、玩有关圆形的物品，初步感知圆形的基本特征。

2、提高幼儿的观察力和操作能力。

3、能积极参与活动，体验活动乐趣。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

5、引发幼儿学习图形的兴趣。

教学重点、难点

重点：通过了解圆形的基本特征，使幼儿体验活动乐趣。

难点：能够用各种圆形材

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