马原实践报告

写作真正的差距在于作文能力，这也是区别出优秀和普通学生的重要标准。写作就像是将曾经的不完美经历重新拼凑，化为新的经验。而作文则需要有自己的想法，不能完全照搬照抄。为了满足您的需求，工作总结之家小编特地为您创作了这篇实用的“马作文”，希望对您有所帮助，并请收藏！

每天早上，我都会听到一阵唰唰唰的响声，刚开始，我还以为下雨了。可是当我轻轻地拉来帘子，外面只有茫茫的大雾，和刺骨的寒风，没有一滴雨滴。我带着疑惑，向远方一眺望，只见公路旁有一个模糊的身影，因为是大雾，看不清，我看下了楼。

一路上，寒风吹过我，冻得我瑟瑟发抖。来到了那个身影的旁边，我这才惊奇地发现，原来是一位清洁工阿姨。她只穿着一件工作服，上面沾满了灰尘。她的鼻子和脸冻得通红，手里拿着一把扫帚，正在艰难的扫地。我细细的端详：她的脸上没有一丝的红润，饱经风霜。在宽大的衣服下，她的身子越显得单薄。

这时，我的心不禁沉了一下，我在平常的时候，很看不起这清洁工，觉得他们很卑微。但是现在看来，我错了。在别人还在沉睡的时候，他顶着寒风，为我们打扫卫生；在别人嬉戏玩闹的时候，她顶着烈日，无私的为人们奉献着。

的确，这项工作要付出很多的体力，却只能拿到微薄的收入，有时甚至会遭到人们的歧视。但是，他们却义无反顾的坚持着，坚持着用自己的热血和青春，奉献给这平凡的马路，坚持着用自己的的精力和努力，建设美好的家园。

不一会儿，她就扫到我们楼下了。她一步一扫，动作熟练极了，所到之处，都干干净净，一尘不染。我清楚的看到，豆大的汗珠从他的额头上滴了下来，落在地上，这是她劳动的结晶啊！我的眼睛湿润了，什么也没有说，默默的走回家，端来一杯热水，来到她的身旁：阿姨，您辛苦了！

他手端着着热气氤氲的水，谢谢，谢谢！我看到，她的眼角，挂着一滴晶莹、纯洁的泪珠

我一直以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”为我的座右铭。莲花出自污泥却不受污染，在清水中洗去后却不妖冶，它那高尚的品质像它淡淡的花香时时围绕着我，熏陶着我，让我更茁壮的成长，在我的心中也有一朵圣洁的莲花。

那天，妈妈叫我去买菜，刚一出门一辆车像一匹奔驰的骏马驶过来，“哗啦”一声，污泥在我身上画了一幅“美丽的水墨画”我不由得皱起了眉头，看着身上星星点点的泥水，心中满腹怨恨：真是出师不利，太倒霉了，一出门就中了个“好彩头”。不经意间一抬头，我看见一个穿着橙色衣服的人

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如今，在网上发布以“性药品”和性病治疗为主要内容的违法广告渐成抬头之势，一些不法经营者看中了网络媒介迅速传播、无限衔接的强大优势，纷纷抢战网络空间，大肆宣传那些低级庸俗、带有不良信息内容的“神奇”药品，不仅极大地误导和欺骗了消费者，而且严重污染了广大网民的网络使用环境。特别是当下许多青少年热衷于网上冲浪，那些污浊不堪的广告内容反复刺激着未成年人的眼球，对他们的思想和身心健康造成了极其不利的影响。

对此，政府及相关部门已引起高度重视，采取了一系列措施，加大了集中整治与日常监管力度，网络药品广告的违法违规行为得到了一定程度的遏制。但是，在一次次地打击整治之后，各种打着医疗机构名义兜售“神丹妙药”的网页、网站和文字链接仍会频频跳入人们的眼帘，治理网络违法药品广告成了当前的一大难题。

网络违法药品广告何以如此猖獗，屡禁不止，笔者认为，其主要原因在于：

一是准入门槛偏低。据了解，经营网络广告，无须像传统广告管理那样必须通过广告业资格审查认证，只要拥有网络使用权，几乎任何企业、经营组织和个人都可以从事此项业务。在这种没有对网上信息发布做全面的资格审查和许可的情况下，发布广告几乎没有什么“门槛”可言，这就为网络广告经营打开了方便之门，也为后期的规范管理留下了隐患。

二是眼前利益的驱动。网络广告的最大优势在于成本低、传播速度快，针对性和交互性强，外加它的便利性和时空无限性，一些不法经营者或个人认准的就是这些特点，完全不顾基本的商业道德准则，使用夸大、诱惑性语言在网络上进行虚假宣传，甚至虚构编造广告审查批号，兜售假药，凭借迅速攀升的站点访问量赚取高额利润。

三是相关法律法规的缺失。网络药品广告违法是一新的监管课题，目前，我国还没有针对网络药品广告管理的专门法律法规，无论是依照《广告法》的相关规定，对违法者最高处以5倍的罚款，还是参照新修订的《药品广告审查发布标准》，对违法发布行为最高罚额可达3万元，与他们的违法收入相比也只是微乎其微，过低的违法成本对违法者根本构成不了震慑作用。法律依据的缺失导致监管乏力。

四是监

笔者耗费了大量的时间和精力，将众多的资料整理成了这篇“马原课件”。教案是每位老师上课前必备的课件，因此每位老师应该设计自己的教案课件。制作教案和课件是教学过程中智慧的体现。建议您收藏本页，以免遗忘。

1、正确理解本文思想观点。

2、体会并理解正反对比的论证方法。

3、背诵全文。

【教学重点】

1、本文思想观点。

2、正反对比的论证。

【教学时数】

3课时。

【教学过程】

第1课时

一、文体及作者

1、从初一学过的《论语》中孔子说的一句话：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之”导入。

2、“说”是古文中的一种文体，属论说文范畴，一般陈述自己对某种事物的见解。“师”是本文要着重论述的论题。“师说”，意思是“说说关于从师的道理”。

韩愈写这篇文章是送给他的学生李蟠的，是他35岁时在长安当国子监四门博士时写的。文章针对当时社会上耻于从师的不良风气，痛加针砭。着重阐明教师的作用和从事应采取的态度，有破有立，对我们今天仍有借鉴作用。本文是韩愈文集中的名篇之一。

3、作者简介：

韩愈(768～824)，字退之。生三岁而孤，靠兄嫂抚养长大。幼年好学不倦，到十七八岁，学问已有相当扎实的基础。二十五岁中进士，二十九岁登上仕途。以后历任地方上和中央的一些官职，其间有两次因上疏皇帝提意见，被贬官，第二次差一点儿被处死。最后官至吏部侍郎 (相当于副部长)，故亦称韩吏部。因先世居昌黎，宋代追封他为昌黎伯，故又称韩昌黎。又因死后谥“文”，称韩文公。韩愈、韩退之、韩昌黎、韩吏部、韩文公是同一人的许多异称。

韩愈在中国文学史上有他的重要功绩，他是“唐代古文运动”的倡导者，，主张恢复先秦、西汉的优美散文传统，坚决摒弃南北朝以来只讲究文章形式，不重文章内容，矫揉造作，华而不实的文风，并提出要创造性地学习古文，反对模仿因袭，人云亦云。 (观点“师其意不师其辞”、“唯陈言之务去”、“文从字顺”)后世尊他为唐宋八大家之首。 (唐宋八大家──韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石)

本文是一篇议论文，说为李蟠而作，实际上是抨击当时那些自恃门第高贵，看不起别人，不肯从师学习，甚至对别人从师也进行嘲笑的士大夫阶层。初中课本选了他的《马说》一文，借千里马难遇伯乐，来比喻贤才难遇知己，难得重用。把自己一腔愤懑之情发挥得无余，富有现实意义。

二、现实切入

先给大家讲一