描写放风筝的作文 共49份
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描写放风筝的作文【篇1】作者:张宸瑶
今天,阳光灿烂,可真是个放风筝的好日子。看!那块早坪上已经聚满了放风筝的人。
大家看见那三作文个小朋友了吗?他们也准备放风筝呢!你瞧!小明和小军正准备放飞一只燕子,那只燕子特别漂亮。它的翅膀上各有一朵红花,周围是绿色的,眼睛大大的,还有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地举起燕子准备放飞,而小军拉着线。这时,小明高声叫道:可以放手了吗?可小军还没说完,小明就啪地一声松开了手,结果让小军摔了一大跤。
他们俩还是不甘心,决定再来一次。这次,小明心想:我一定要听小军说的话,不能想做什么就做什么。于是,小明再次举起了燕子,小军紧紧抓住线,准备第二次放飞。但是,还是没有成功,我想他们还是要多练习才行。
这时,小美抱着她漂亮的蝴蝶风筝从他俩身边路过,看见这幅情景,她心想:哈哈!我第一次放风筝就成功了,还是我一个人放的呢!想到这里,她就轻轻笑了起来。
处,有一家三口也在放有二根红丝带的尖帽子似的风筝。那个叫云云的小孩拿着风筝线,不管扔还是跑,都飞不起来。他只好去问爸爸妈妈。爸爸说:放风筝就是手要抓住线,把风筝放在地上,系线的那面朝上,接着飞快地跑起来,风筝自然就飞起来了。听了爸爸的话,云云想:原来是这样啊!我一定能让风筝飞上天的。于是,他立马照样做了。果然,风筝越飞越高。先是在半空中翩翩起舞,接着又安闲地飘在云朵上。爸爸大叫起来:啊!云云太棒了,把风筝放得这么高!可妈妈说:看你放个风筝,把新衣服搞得全是泥。但云云却高兴地大笑了起来。
你们放过风筝吗?是不是也像那些小朋友一样开心呢?
描写放风筝的作文【篇2】每个人的童年都会留下良多趣事,那些可都是我们贵重的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的旧事。
那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放鹞子。开始,我拿着放鹞子的线,爸爸在后面帮我拿鹞子,我向前跑的时候,爸爸就使劲把鹞子向上一扔。可是不一会,鹞子就俯冲下落到地上。我再试的时候,鹞子仍是一会儿功夫就再次落在地上。真希奇,到底是什么问题呢?
我想:“会不会是我没有留意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的
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描写放风筝作文【篇1】春天来了,小草从地里探出头来,花儿绽开了笑脸,像这种春暖花开的季节,最适合放风筝。
星期天小红和小明小刚约好了在草坪上放风筝。碧绿的草坪上有好多人啊!他们都在放风筝,抬头一看,蓝蓝的天空上挂满了各种各样的风筝。有火红火红的金鱼在空中游来游去,有矫健的老鹰在天空飞翔,还有个大蜈蚣穿着鲜红的盔甲在天空蠕动。
他们三个也想把自己的风筝赶紧放起来,最先放小刚的风筝,小刚高高举起他的燕子风筝对前面的小明大声喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明听见后飞快地跑了起来,边跑边对小刚说:“快跟上来”。随后小刚松开了手,小明越跑越快,风筝越飞越高,小红抱着自己的蝴蝶风筝目不转睛地看着他们放风筝,羡慕极了!着急的对他们说;你们快点,我的风筝飞上去一定更漂亮!小明和小刚异口同声地说好。不远处有一对夫妻带着他们的孩子,也在放风筝。孩子一边后退一边看着天上白色的三角形风筝,风筝旁边还有两个彩带,那两个彩带像两个小辫子,可爱极了,他们一家人看起来好幸福啊!
看见他们放风筝好开心啊,这是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀请小伙伴一起放风筝。
关
描写放风筝作文【篇2】星期六,是一个春风与煦,阳光明媚的大晴天,我仔细揣摩做点啥呢?“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”对,放风筝!
我来到公园,公园里的人很多,有的在打太极拳,有的小孩在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散步,有小朋友在放风筝……
仰望蓝天,只见一条“火龙”在空中摇头摆尾,突然,齐天大圣“孙悟空”驾着筋斗云来了,它东张张,西望望,好像在用火眼金睛搜寻妖怪。咦!“财神爷”也来了,它头戴一顶“金元宝”帽,一幅笑里藏刀的嘴脸,东窜西窜,舞来舞去,似乎在寻宝哩!有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈;头上那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动;“鹞鹰”气势汹汹,好一幅空中霸王的姿态……。
看到这幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“无影无踪”,我左手拿线轴,右手拿风筝,以迅雷不及掩耳之势,疯跑起来,我一边跑一边放开风筝。可是,“无影无踪”好像舍不得离开主人
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描写放风筝的作文简短(篇1)“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。操场上,同学们奔来跑去忙活着。只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
这时候,老师和同学们都围上来了,有的甚至主动帮我修起了风筝。他们热心地把我从地上拉起来,邀请我和他们一起放风筝;老师则拉着我的手,耐心地教我放风筝的技巧。
同学们的友爱,像冬日里的阳光,让我感到无比温暖;老师的关爱,像黑暗里的灯塔,让我辨清方向。
描写放风筝的作文简短(篇2)春天是放风筝好季节,于是,我和爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场,一面鲜艳五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳花都像赶集似聚拢来。天空成了风筝海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝人们欢声笑语,我迫不及待装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中风筝越来越多,大小,形态各异,有活泼机灵“小燕子”、展翅飞翔“雄鹰”、惟妙惟肖“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了,我和爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。
描写放风筝的作文简短(篇3)星期五上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形有两种图案:一种是喜羊羊,另一种是福娃。我很喜欢喜羊羊,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了
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