民族团结活动总结 共41份
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民族团结教育 活动总结(篇1)为了让民族团结的优良传统代代相传,金果果幼儿园秉承民族团结进步从娃娃抓起的理念,积极探索和创新民族团结进步教育新方式、新举措,以幼儿喜闻乐见的形式积极开展各种活动,让民族团结的种子在幼儿心中生根发芽、茁壮成长。2022年5月15日-20日金果果幼儿园开展了为期一周民族团结进步教育系列活动。
我园组织全体师幼开展“小手拉大手”国旗下讲话。
为了进一步做好民族团结进步教育月工作,提高我园全体教职工的民族团结意识,进一步铸牢中华民族共同体意识,2022年5月18日我园组织全体教职工开展了《自治区民族团结进步工作条例》和《自治区民族团结进步模范区创建条例》专题学习会。
为提高孩子们对民族团结活动参与的积极性,幼儿园开展了品尝新疆美食活动。孩子们自由选择,自取喜欢的美食,互相分享着喜悦、幸福、快乐、整个幼儿园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛。
为增强对各民族的了解,教师们精心组织孩子们穿着漂亮的服饰,引导幼儿了解民族风俗习惯,进一步增强了幼儿对民族文化的初步体验。
茶,在中国不仅是一种生活习惯,更是一种源远流长的文化传统。为了让孩子们全面感受中国的茶文化,体验美好的事物,从小学习茶礼,培养情操高洁的内在品质和沉稳的个性,培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,我园举行了“夏至茶醒孩童勤,孝亲敬贤感恩行”茶艺品尝会。
在弘扬传承中华民族传统文化的同时,我园开展了“民族团结”亲子手抄报,家长和孩子们积极参与活动,让幼儿从小明白,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,让幼儿充分感受民族大家庭的氛围。
民族团结是一个永恒的主题。走亲访友,增强了各民族幼儿互相帮助、互相团结和睦相处的情感。让孩子们感受到中华民族是一个不可分割的整体。
通过开展民族团结进步教育月系列活动,使小朋友进一步感受民族文化,了解民族风俗,让民族团结主题教育丰富多样,在寓教于乐中让孩子们增强了民族自信和文化自信,让民族团结之花在师幼心中孕育生根。
民族团结教育 活动总结(篇2)为了加强我站民族团结教育工作,大力加强民族团结教育活动,加强各民
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民族团结月活动总结 篇1为深入扎实的开展好民族团结教育活动,进一步强化全校师生的民族团结意识,树立正确的民族观,我校开展了一系列以民族团结为主题的活动,紧紧抓住中华人民共和国成立64周年的有利时机,以活动为载体,以教育为抓手,在全校范围掀起了民族团结的宣传教育热潮, 切实唱响了“爱我中华”的时代主旋律,现将工作总结如下:
一、指导思想
以“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕国家长治久安和少数民族繁荣发展的目标任务,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,对广大学生进行民族团结宣传教育。
二、活动要求
1做好民族团结政策和宗教政策知识的宣传教育。
2做好反对民族**,维护祖国统一的宣传教育活动。
3、加强全校师生的民族团结意识,牢固树立“三个离不开”的思想。
4增强民族团结教育的责任感和紧迫感
三、具体活动
民族团结教育是一个深入、持久的教育过程,我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中,有计划、有步骤地开展了形式多样的教育活动。
1、我校利用校园广播、黑板报、学生手抄报,校会等多种形式和方法,向全校发出了《各民族一家亲》的倡议。就我们一小这个大家庭来说,各族老师在工作中互相配合、协调,互相关怀、帮助,形成了民汉老师是一家的氛围。在我们学校里,不仅有汉族学生,也有苗族,彝族、壮族等200多名少数民族同学,虽然我们民族不同,生活环境不同,但我们之间象自家人一样快乐生活。
通过我们的努力,我们取得了很多成就。我们之所以能取得如此显著的成绩,离不开各族师生的团结和努力。鸣鹫各族人民具有民族团结的光荣传统,鸣鹫民族团结的大好局面来之不易,我们要珍惜目前的美好生活,热爱祖国,热爱共产党,热爱社会主义,热爱家乡,爱护和珍惜民族团结,牢固树立“三个离不开”思想,立足本职,爱岗敬业,牢固树正确的民族观,坚决反对资产阶级民族主义和民族**主义,抵制一切损害民族团结、破坏祖国统一的言行。
受教育师生达到440余人次2、坚持每学期开展关于反对民族**、加强爱国主义、民族团结、维护祖国统一的主题班会,学会尊重各民族的风俗习惯。
三。民
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民族团结月活动总结 篇1邵府小学关于开展
为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠**人。
我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
九月初,学校制定了“民族团结进步宣传月”教育活动方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际,组织开展了以下活动:
一、利用国旗下讲话、校园广播、主题班会、宣传板报等**宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
1利用晨会会旗下的讲话和宣传黑板报,向全校师生宣传民族团结和爱国主义精神。
2、通过每天的红领巾广播站向学生们宣传改革开放30年来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,宣传改革开放30多年来家乡经济社会发展取得的伟大成就,学习宣传我县民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。
2、 在教师中开展民族团结教育。
1、在周五下午的政治学习上,组织全体老师们学习党的民族宗教政策等材料,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
2、组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
3、组织德育处、少先队、班主任,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
3、 在学生中开展一系列民族团结教育活动。
1利用校园网,组织民族团结资料,学习畲族优秀传统文化。
2、组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:
一些班级通过密集的知识问答,增加了对不同民族语言和风俗习惯的了解;一些班级用有趣的民族团结故事使学生认识到各民族应该平等相待,和睦相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民
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