那拉提作文

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八月，我和小伙伴们走进美丽又广袤的新疆，其中那拉提草原独特的高山草原美景最让我心动。

雨后天晴，我兴致勃勃地骑着马儿进入那拉提草原，小草芬芳的气味扑鼻而来。低头一看，小草嫩嫩的叶片上还挂着晶莹的露珠，它们揉了揉还没睡醒的眼睛，慢慢地伸直了腰杆，似乎在快乐地瞅着我。朝四周望去，一片广阔的草甸中，开满了五彩斑斓的小花，像一幅彩色的地毯。抬头眺望远方，远处的那座高山真高啊，高得直入云天；那座高山真绿啊，绿得如同透亮的绿宝石；那座高山真神秘啊，山顶云雾缭绕，隐隐约约可看到皑皑白雪覆盖其上。

我骑着马儿慢慢向前溜达，只见牧羊犬赶着一群白色的、黑色的、黑白相间的羊儿在吃草，羊儿们悠然自得。有只小羊好像淘气的孩子，一会儿用身体碰碰这只羊，一会儿又去撞撞那只羊。那只老羊则一会吃草，一会安闲地抬头望望远方，似乎在默默欣赏着这属于它们自己的家园。

羊群旁边有一群仪态端庄的牛儿。牛儿们吃草时仿佛在思考着什么，时不时“哞——哞——”地叫唤着。小牛犊紧挨着牛妈妈，有时凑到牛妈妈的怀里喝几口奶，享受极了。

走进草原深处，一个个哈萨克白色毡房映入眼帘。一个个哈萨克少年骑着帅气的骏马，在草原上奔驰。马儿撒开四蹄在辽阔无垠的高山草原上飞奔，可骑在马背上的哈萨克少年毫不惊慌，手稳稳地握住缰绳，任由马儿奔向远方……

八月的那拉提草原那么美丽，美如明丽的油彩画。八月的那拉提草原那么富有生气，牛羊悠闲自在，骑马少年勇敢自如……

今年暑假，爸爸带我去了新疆的那拉提大草原，那是我见过最美的草原。

那拉提草原是世界四大草原之一的亚高山草甸植物区，自古以来就是著名的牧场。来到草原，我看到那里有交错的河道、平坦的河谷、高峻的山峰、茂密的森林、起伏不平的草地，还有缓缓移动的羊群，就像一幅巨大的画卷展现在我的眼前。

站在草原上，放眼望去，远处高高的山顶，白雪皑皑，山脚下是茂密的'森林，在雪山雪水的滋润下，长得郁郁葱葱。

那拉提的天空非常纯净，湛蓝的天空就像清澈的海水一样透亮，雪白雪白的云朵飘浮在空中，

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在我十岁生日时，一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品，这件艺术品是由黄铜制成，雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。

这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高，重5斤多，虽然不大，可却是沉甸甸的，真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象，会觉得赏心悦目：它的皮肤略带一些皱纹，却又不显衰老；象耳十分对称，却又不像是刻意模仿；象嘴微微张开，像是在对着无边无际的天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧，那弯曲的象鼻还卷着一个元宝，后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的“福”字，意味着福到（倒）了。

小象想必也是费了工匠们的一番苦心：小象正十分调皮地坐在了大象身上，小脑袋探着前方；一对象牙从嘴的两侧延伸出来，犹如弯弯的月牙；小象的两只前蹄还拿着一副挂联，上面写着四个明晃晃的大字——“万事如意”。

把这件艺术品倒过来的话，你会发现，心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海，寿比南山”。每次，欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器，我总觉得十分喜庆，仿若过年一般。

这件艺术品，在我眼中，难道它还是一块冷冰冰的铜吗？不！这是两头富有灵性的象！也是两头携福归来的象！它们，已成了我家的两员！

大家喜欢小提琴吗,小提琴可是乐器皇后呢，我最喜欢小提琴了。有一天，爸爸带着我去看大型交响乐演奏会，我看到交响乐团的主要演奏乐器是小提琴，小提琴奏起乐来优美动听，我一下子就喜欢上了小提琴，所以我给爸爸说我想学小提琴，我爸爸就给我报了一个小提琴班。

上第一课时，我还什么也不懂，但是我求知若渴,积极学习。上完一节课之后，我逐渐知道了什么是五线谱；音符分几个，都长什么样；琴的各个部位的名称，怎么拿；弓子怎么握，怎么拉……很快,我就会拉两首歌了:小星星和凤阳花鼓。真是太兴奋了！真是太激动了！哈哈！

一转眼，几个月过去了，我学会了很多的歌曲，元旦晚会的时候，我还在班里拉了其中的四首歌，全班同学给我热烈的掌声，我真是太高兴了，从此小提琴就成了我最好的伙伴。

每天我都要练习了近期学过的歌曲，因为老师说：一天不练琴，手就会生疏，所以我坚持不懈，琴艺也一天比一天好了！不过

拉小提琴小学作文——激发写作灵感的途径

作文是思考的知音为我们传递和交流思想，写作是展示个人独特思考方式的途径。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心，那么如何激发写作的灵感呢？下面是工作总结之家的编辑为大家精选的一篇关于激发写作灵感的内容丰富的文章，不容错过。

第一，观察生活。生活中充满了各种各样的故事，只要我们用心去观察，就能找到写作的灵感。可以通过读书、旅行、与朋友交流等方式来丰富自己的生活经验，从而为写作提供素材。

第二，思考问题。对于一个问题，我们可以用不同的角度去思考，展开多元化的思维，从而发现不同的观点和见解。思考不仅可以开阔我们的视野，还可以让我们站在更高的层次上思考问题，提高写作的水平。

第三，独立思考。在写作过程中，不要被别人的观点牵着鼻子走，要有自己的独立思考能力。可以从不同的角度去思考问题，尝试提出自己的独特见解，不断锻炼自己的思维能力和创造力。

第四，多读多写。读书可以拓宽我们的思维，提供各种素材和借鉴的经验；而写作则是锻炼我们的表达能力和思维逻辑的过程。多读多写可以提高我们的写作水平，同时也可以丰富我们的写作灵感。

在激发写作灵感的过程中，我们要保持积极的心态，勇于表达自己的想法和观点。不要拘束于形式，要有敢于创新和突破的勇气。相信通过不断地努力和实践，我们一定能够写出更好的作文，展现个人独特的思考方式。希望这篇精选文章能够给您带来一些启发和帮助，欢迎收藏此页，以防遗失重要信息。

自从学了小提琴以后，处处都得弹小提琴，不想弹了，累了，爸爸妈妈根本没问过我“你累了吗？”，“你烦了吗？”他们只会一边儿欣赏，一边儿说：“好，别休息了，赶快来给我们弹琴。”可我发现，爸爸妈妈根本没在欣赏。爸爸在拿着自动笔学习，妈妈在看小说，都没在听我拉小提琴。我知道，爸爸快去石家庄考试了，妈妈忙了一天，也该休息休息了，可是，他们不觉得，听我拉小提琴不也是一种休息吗？可能是我拉的实在太难听了，让他们都不想听了，他们大概还不知道吧，这样会让我厌烦小提琴的。这不，我正想怎么才能舒舒服服地看电视，哪怕写日记也行呀，就在这时，爸爸说：“怎么听不到拉小提琴的声了。”我想跟老爸说，可是，又不敢。

第一次拉小提琴

我从小就爱看电视，每当我看到屏幕上那手拿小提琴、穿着一身燕尾服的演奏家，我就十分激动，我十分羡慕他们。爸