难忘的事的作文 共49份
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难忘的事的作文 篇1在我的记忆中,有许许多多难忘的事,其中一件让我铬记于心。
记得那是五年级上学期刚开学,我由于吃饭常挑食,又少煅练,营养不良而导至感冒。当时,妈妈向张老师请了一天假,张老师听说我生病了,很担心,张老师交代我好好安心治病,等我病好了,她会来把落下的课给我补上,听了张老师的话我感动了。
第二天,我输完液,在家等着张老师来给我补课,可窗外下起了小雨,老师会来给我补课吗?我自言自语地说道:“老师不会来了吧!”,就在这时,我隐约看见雨中的张老师向我走来。张老师来给我补课啦!我感动极了。下这么大的雨,张老师竟然还不忘记给我补课。
张老师一步步给我分析,一步步给我讲解,使我每一个地方,每一个细节都弄得明明白白、清清楚楚。我再一次感动了。
这件事情,虽然已经过去了很久,但我以前不会忘记,现在不会忘记,以后也不会忘记。
难忘的事的作文 篇29月14日上午11时30分,南平市延平区实验小学校园,发生了一件意想不到的事,五年二班的一名男生两只胳膊被玻璃严重划伤,现场鲜血淋漓。
事情的起因是这么一回事:早上学校放学,已经放学走到操场的他,忽然想到班上的窗户还没有关好,就上去关尚未关密的窗户,可有一扇窗户坏了,他关了好几次,怎么也关不上去,于是,他跑到走栏,双手使劲一推,没想到窗户的玻璃碎了,他人也失去平衡双手插进玻璃框中,顿时,他感到一阵巨痛,等他把手收回来,鲜血像泉水一般涌了出来,他十分恐惧,立刻跑到6楼找校医,不巧校医已下班回家,一位老师看见了,马上拿了一块布把他的左手的伤口包扎好,可令这位女老师万万没想到的是他右手也有两处很深的伤口。他跑到校门口,被正在值日的林老师看到了,林老师立即通知了他的家长,还叫了一部人力自行车,一起赶到学校附近的东方医院;流出的鲜血滴在学校走栏和阶梯上,也滴在人力车上。快要下班的医生立即对他进行了伤口处理,不久,他的班主任和家长也赶到了医院,正在缝针的勇敢男生终于忍不住痛苦嚎啕大哭起来。漫长的2个多小时终于过去,缝针结束了。在接下来的几天里,到医院挂瓶、换药、检查伤口,成了他这些天最重要的生活内容。
这位
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我的囧事作文(篇1)今天,老师抱来了一个圆溜溜的大西瓜。
那个西瓜是翠绿色的,上面有一条条的条纹,条纹是深绿色的。条纹像很多拉长的弹簧。西瓜的瓜藤像一条导火索。
老师把西瓜转了过去,我们都(建议改为:可以)看见一些黄黄的颜色。有的同学说这是烤焦的;我说这是画上去的;有的同学说是被老师揍一拳的(建议改为:留下的痕迹);也有的同学说这是老师把西瓜的一边贴上了黄胶布。老师说:“其实,这块黄色的瓜皮(补充这句话,句子是不是变得完整了?)是在土里没照到阳光才会这样的”。
老师笑眯眯地说:“大家都口渴了,切了这个西瓜吧!”我们都纷纷说好。老师先把西瓜洗了一遍,也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切开了一个西瓜(句子缺少了小作者主动意向的表达,建议改为:“咔嚓”一声,西瓜被切成了两半),那些鲜红的汁水流在桌子上。
老师把西瓜分给爸爸、妈妈和同学们,我也拿了一块。我看见了一些黄黄的瓜籽,没有黑籽,因为这是无籽西瓜。我拿着西瓜放进嘴巴里尝一尝。感觉西瓜的味道是甜津津的,咬下去的时候,那些汁水流进我的喉咙里。(,)(流进你的喉咙里,什么感觉呀?是不是可以补充为:感觉甜丝丝的,还有点凉凉的,特别好吃。)我大口大口的吃,不一会我就吃完了。老师说:“吃剩的瓜皮可以做很多东西。如:美容,炒菜……”
老师买回来的西瓜真好吃!
我的囧事作文(篇2)怎样把习作写得具体生动
具体生动是习作的基本要求之一,也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。那么,怎样才能写得具体生动呢?
一、用总分法把文章写得具体生动。例如:喜鹊的羽毛大部分黑而带绿,只是背和腹部有白色羽毛,显得朴素洁净。喜鹊的体态轻盈,优美,鸣声清脆响亮,使人有喜悦的感觉。不论是在萧瑟秋风的树下,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,欢欣活跃,令人感到振奋。因而,喜鹊受到人们的喜爱。(《喜鹊》)作者先从喜鹊的羽毛、体态、鸣声、飞翔四个方面具体描述喜鹊的可爱;再总述喜鹊受到人们的喜爱。
二、用比喻,比拟等修辞手法把文章写得具体生动。
例如:
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难忘的事的作文 篇1在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.经历过那件事,我似乎长大了许多。
那是去年新年前夕,同学们一下课便纷纷互送贺卡.红红绿绿的贺卡带着各自的心意,送到了好朋友的手里.大家说着,笑着,脸上都洋溢着喜悦,教室里一片欢声笑语,热闹极了。
我也被这欢乐的气氛所感染,拿出一叠写好的贺卡,准备加入到这欢乐的人群中,忽然,我看见一位同学孤独地坐在那儿.那不是有名的"淘气大王"高阔吗往日,他不是在操场上奔跑,就是在教室里神侃,连上课都管不住自己.那股活跃劲儿就别提了。可现在,他仿佛变了一个人似的。他是怎么了我不解地看着他。他的眉宇之间好像有一丝悲伤,一丝渴望……
突然间,我醒悟了。肯定是因为没有人送他贺卡,没有人对他说一句祝福他的话。我不由得替他感到悲伤。设身处地地想,如果我被令人集体抛弃了,被同学们遗忘了,我会有一种失落感。
想到这儿,我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡,稍加思索,在上面工工整整地写道:"高阔,祝你新年快乐,学习进步,迈上新的台阶!"然后,我轻轻的折好贺卡,走到他面前,微笑着对他说:"高阔,节日快乐!"边说,我边从身后拿出贺卡,递到了他的手里。他看了看我又看了看贺卡,高兴的说:"谢谢!"他的目光中充满新喜。他站起来,扬着手中的贺卡一边冲进人群中一边喊:"我也有了一张漂亮的贺卡啦!"
望着他,我也笑了。集体多么重要啊!人人离不开集体,人人都需要集体的温暖。至今,高阔的惊喜目光,那甜甜的笑容,依然时常浮现在我的脑海里。
难忘的事的作文 篇2虽然那件事已经过去很长时间了,但它依然深深地记在我的心中,令我难以忘怀。
那时我才六岁。星期天,妈妈带我去姑姑家玩。一路上,我像快乐的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。
不一会儿到了姑姑家,弟弟看到我来了,脸上乐开了花。他迫不及待的把玩具拿出来了,我们先玩的是拼图,他来拼,我来找图片,不一会我们累的满头大汗。在玩飞机的时候,我俩抢着玩。你不让我,我不让你,于是我把飞机举得高高的,弟弟用尽了浑身的力气,也没抢着。突然他一口咬着我的鼻子,鲜血一下子流了出来,我恼羞成怒的把飞机摔的粉身碎骨,还踢
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