强化发言稿

普通的努力造就了非凡的成就，越来越多的人开始使用演讲稿。我们应该熟练地背诵自己的演讲稿，因为演讲稿具有鼓舞人心的作用。编辑特为您整理了一些关于“强化四个意识发言稿”的资料，希望对您有所帮助。如果对您有帮助，请快速分享给您的朋友，让大家受益。

在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话，是全党在新的历史条件下进行具有新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。全区广大党员干部要深入学习领会重要讲话精神，进一步坚守信仰、坚定理想、不忘初心、继续前进，为加快建设美丽河东做出新的更大的贡献。

李连庆就贯彻落实系列重要讲话精神，与与会同志交流了心得体会。一要对党忠诚，坚定理想信念，要强化“四个意识”，始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。二要干净干事，严守政治纪律和政治规矩，切实做到既守大节又重小节，既有本事又守本分，既能干事又不出事。三要担当作为，推动区域发展，党员干部对事业要始终保持奋发进取的精神状态，善做群众工作、勇破发展难题。他指出，党员干部要加强学习，强化大局意识，始终把发展作为第一要务，用发展解决遇到的问题，用发展改善民生，善于开动脑筋，敢于突破创新，整合资源，使区域经济发展起来，城区面貌漂亮起来，百姓生活富裕起来。

街道各级党组织和党员干部要加强党性教育，时刻不忘初心，做“四讲四有”合格党员，在真信真学真懂真用上下功夫，进一步深刻认识、准确把握“四个全面”战略布局和五大发展理念，做合格党员，争当为民表率。

“两学一做”学习教育要落在实处，学以致用，知行合一。当前正值河东区“四个攻坚战”的攻坚期，街道要围绕保障和改善民生，在提高群众生活质量，让人民群众得到更多实惠上取得新成效;围绕市容环境综合整治，在提高群众对居住环境满意度上取得新经验;围绕加强和创新社会管理，在做好群众工作，维护社会和谐稳定上取得新进步;围绕加强干部队伍建设，在树立良好公仆形象，激发内生动力取得新突破。

要在学党章党规上下真功、求实效;在学习系列重要讲话精神上下真功、求实效;在做“四讲四有”合格党员上下真功、求实效;在做合格党员领导干部上下真功、求实效。要坚持“两手抓、两促进”，用学习教育的新成效推动街道工作再上

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人若没有信念，就缺少了人生导航，便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现便会迷失方向甚至渐渐迷失自我，难以抵达人生理想的彼岸，这样便无法实现人生价值和意义。所有人要有信念、有信仰，我作为一名共产党员干部，要为同学起到表率作用，更要坚定自己的信念，紧紧追随共产党员的步伐，为国家的建设增光添彩。

10月23日，我们级物流工程研究生党支部主持召开关于“坚持群众路线，永不脱离群众”、“为什么要建设中国特色社会主义核心价值体系”两个主题的网络教育学习活动。通过本次网络教育学习，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面、更深层次的理解，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。下面我就最近几周参加的党员教育学习活动，具体谈一下自身的心得体会：

1、在党的群众路线教育活动工作会议上曾强调：“这次教育实践教育活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风问题’”。从讲话中可以看出，党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视，分析也相当透彻。正是这些歪风邪风侵害了我党的纯洁，影响了党在群众中的地位，玷污了党员的整体形象。我们必须通过群众参与监督来严惩这些国家蛀虫、社会败类，让党风重回清明，社会安定繁荣，人民生活幸福。

2、还指出：“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病’为总要求”。要求一出，我们每一名党员都应扪心自问，自己是否符合优秀党员的标准，是否与心中的那个自己存在差距。我想答案应该是肯定的，正所谓人无完人，但是我们一定要努力做到更好，创先争优，时刻反省自己工作中的不足，逐步完善，时刻铭记共产党员的宗旨，做人民满意的公仆。

3、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部，我们要敢于批评并提醒其改正。学生党员尤其是高校学生党员，因为年龄和经验皆处于年轻阶段，因此个人修养和性格都有很强的可塑性，对年轻党员加强理论教育，加强党性培养强烈的自律意识和道德素质，培养坚固的抵制诱惑能力是很有必要的。我们要坚持马克思列

良好的开端是我们对成功的展望，为了在台上很好地表达自己，我们可以先把自己想说的话整理成稿。好的演讲稿能够拉近大家的距离，那么一篇演讲稿要怎么才能写好呢？小编为了满足您的需要，整理了“坚定文化自信建设文化强国教师发言稿”，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够在这里与大家共同探讨坚定文化自信，建设文化强国的话题。文化自信，是指对自己民族的文化传统、文化精神的自信。我们生活在一个文化多元化的时代，文化的碰撞和融合无时无刻不在影响着我们的思维方式、价值观念和行为模式。作为教师，我们肩负着传播文化的重任，我们要在这个时代的浪潮中紧紧抓住我们自己的文化，坚守文化的底蕴和精神，建设我们的文化强国。

我们需要通过学习和传承民族文化的精髓，培养我们自己的文化自信。中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化传统，我们要以这种自信的姿态来对待和理解我们的文化。我们应该学习古代文人墨客的治学之道，他们以“格物致知”的精神探索世界，以“笃学守志”的态度获得真知灼见。通过对历史文化的深入研究和思考，我们可以更好地认识自己、了解自己，更好地面对世界。

我们要关注当代文化发展的新动向，积极创新和传播当代文化。随着时代的发展，社会的变迁，新的文化形式不断涌现。我们应该积极拥抱这些新兴文化，关注年轻人喜爱的影视剧、音乐、网络文化等，并结合我们自己的专业知识，培养学生的审美能力和创新力。同时，我们要正确引导学生使用网络和社交媒体，充分发挥其在传播文化、交流思想上的积极作用。

我们要重视多元文化的传播和交流。当今世界已经成为一个地球村，不同国家、不同民族的文化在互相交流中相互影响，相互融合。我们要以开放的心态，尊重和理解其他国家和文化的差异，学习借鉴其他国家的文化成果，扩大自己的文化视野。通过与外国教师和学生的交流，我们可以培养出更加具有国际视野和全球胸怀的新一代人才。

我们要在工作中注重培养学生的文化自信。作为教师，我们要以身作则，传播正能量，引导学生树立正确的文化观念和价值取向。我们要注重学生的文化素养的培养，提供各种机会让他们接触和了解不同的文化，培养他们的文化敏感性和文化自信。我们还要鼓励学生参与文化创作，发挥他们的想象力和创新力，在传承和创新中彰显自己的文化自信。

亲爱的同学们，文化自信是一种内心的力量，也是一种责任。只有我们坚定文化自信，才能够在瞬