墙头作文

出于您的考虑我们进行了“爬墙头作文”的编辑，作文是我们内心深处真正的声音可以在其中找到自我，作文是人生点滴的见证可以让回忆永远不忘。没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的，写作文的格式有哪些需要注意？

人们都说墙头草，风吹两边倒，我可不这么认为。

在一本书中，我看到了这样一篇文章：一棵芦苇，只要大风过来，就会随风吹的那个方向倒下，来减少风对它的冲力，对面的一棵大树说：“你也真是太弱小了，风一吹就倒下了。”那芦苇说：“我是为了让自己活下来。”大树不信芦苇说的话，以为它在骗自己，就不理它，认为这样并没有用。有一天，一阵大风刮起来了，狂风大作，芦苇仍然依照先前的方式来保护自己，把身子紧紧地贴在地面，大树却一动也不动。在大风的作用下，高高的大树被刮断了树干，而在这场狂风过后，芦苇一根毛也没有伤到。

因此，我认为，墙头草到处倒是它的求生本能，而不是俗话所说的阿谀和没有原则。我们不能像大树一样，为了别人看得起自己，为了自己表面的虚荣，就不懂得变通，就和自己无法抵抗的东西搏斗，这是愚昧无知的，也只会失败。我们可以去看看，暴风雨过后，很多树倒下，被连根拔起，而墙头草没有几棵会永远倒下。所以我们应该做一棵会变通的草，不能太固执，弯下腰是为了能屈能伸。我们在这个社会上生存，也要学会像墙头草一样，能伸能屈。如果遭到了抢劫，道理也是一样的。如果我们可以把身上的钱给盗贼，暂时对他表示屈服，说不定盗贼会放过你。如果你死命抵抗，盗贼达不到自己的目的，就会气急攻心，也许会杀死你，但当我们安全以后，也恶势力对抗到底。你要报警，让警察来处理。

我们要成为墙头草，还是成为大树呢？在人生的道路上，我们要成为一棵参天大树，学会正直、不断成长，但在特殊的情况下，我们可以试着做一株墙头草，学会在艰难的人生逆境中懂得变通，不能冥顽不灵，要用特殊方式解决特殊状况。

张家村有个张木匠，为人宽厚老成。他辛辛苦苦把两个儿子拉扯大，舍不得吃也舍不得穿。他送儿子大怪去县城经商，送二怪去私塾读书。一开始两兄弟还很孝敬张木匠，可是自从大怪发了财之后，二怪成为私塾先生后，就开始不认爹了。张木匠年纪大了，只能借住在儿子家里，可是一家比一家虐待地厉害，大怪只让张木匠吃一些剩饭剩菜，二怪还不让父亲居住，可怜的张木匠，是叫天天不应，叫地地不灵。

这一天，大怪正送张木匠去二怪家居住。可二

经过编辑的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“撞了南墙请回头作文”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。作文可以帮助人们更好的认识自我，作文是推进社会进步和发展的重要力量。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”。

人生的大门往往是没有钥匙的，在命运的关键时刻，人最需要的不是墨守成规的钥匙，而是一块儿砸碎障的石头！从古至今，在遇到困难的时候，人们都主张转换角度来思考问题，交通才能够有更好的发展。

一位哲学家曾经说过一段极富哲理的话：有的门是推开的，有的门是拉开的，如果你拼命地去推那应该拉开的门，除非你将门毁坏，否则你将无法通过它。

我们对某些人的评价，往往会说此人：撞了南墙才回头。有些人做事只知一味地前进，从不考虑效果，甚至即使撞了“南墙”也不愿意回头，这实在不足取，因为这根本不是聪明的做法。

任何事物的发展，都不可能是直线型的。我们不是常常听到人们说“前途是光明的，道路是曲折的吗？”前途是否光明，暂且不论，道路是曲折的，这倒是一条放之四海而皆准的论断。

因而，如果你想走好自己的人生之路，你就得真心诚意地首先学会变通，因为只有学会变通才能使你获得新生。当你拼命地奋斗而没有结果的时候，后退一步，你也许就能找到出路。

有些人太过固执己见，明知自己做某件事，最终不会有任何效果，但仍然还要坚持做下去，结果除了白白浪费时间和精力外，什么都得不到。

人是应该灵活地利用一切可以利用的东西的，自然界的一切事物乃至所有规则，都不是一成不变的，你也同样不应该一成不变。

所以，追求成功的人，必须为自己的将来负责。你所做的，应该有助于你实现自己的目标。你必须为自己决定，取舍和行为承担责任，必须为自己考虑。如果你不具备变通精神，那么，你很难踏上成功之路。

现在你的面前是一堵墙，或是一条河，如何越过，是你必须要考虑的问题。不要硬着皮往下闯，否则你会撞得头破血流。变通一下，选择一条合理的道路走下去。

成长是一次次的受伤，一次次的蜕变。我愿破茧成蝶，不忧伤，不彷徨，在黑暗中积蓄力量，在泪水中获得醒悟。

小时侯，我总是追着父亲，口中喊着“爸爸！爸爸！”他却充耳不闻，昂首阔步出门去。我向他跑去，却被门绊倒，从此眉头留下一道疤，是一辈子抹不去的痕迹。虽然那时是个黄毛丫头，好了伤痕忘了疼，但是从此便不再依赖，学会了独立。

渐渐长大，

为了工作计划能够顺利进行下去，一定要学会去写一份工作计划。工作计划的内容必须罗列清晰，环绕重点罗列清楚。你有在写工作计划吗？在这里，你不妨读读文化墙方案，还请你收藏本页以便后续阅读。

每周二团活动定为班级的阅读开放时间，由语文老师进行阅读指导，同学们进行一周阅读交流，提高学生的阅读能力和审美能力。

一、指导思想：

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。我准备以我校的工作计划为目标，全面推进素质教育，进一步提高教育和教学的质量。 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量。

二、班级概况：

本班共有学生xx人，男生：xx人，女生：xx人。其中正副班长各一名，课代表xx名，体育委员xx名，劳动卫生委员xx名，文娱委员xx名，分为五个小组，每组各有一名组长，本学期对组长和班干部进行了个别调整。该班组建至今，班内人际关系较为融洽，班级组织机构比较完善，集体任务完成较为积极，班级纪律较以前大为好转，全班学生有一个共同的目标——建立一个快乐、融洽、奋进的班集体。

三、学生情况分析：

本班学生思想较单纯，多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。学生在学习方面已经有了一定的学习能力，从上学期的成绩看，学生的成绩比较优秀。但本班也存在一些问题：

（1由于本班学生来源广，独生子女较多，家长重视学生情况不一样，学生素质和兴趣爱好不一样，这样在学习上两极分化的现象更为严重。

（2）部分孩子和老师在沟通上还存在着一定的问题，这样造成学生在课堂上好独自沉思，不善讨论，好开小差，我行我素。

（3）从总体看学生的自学能力还不够强，有一部分学生必须在老师和家长的督促下才能完成作业。在本学期随着知识的加深，学生的被动学习能力有可能趋于严重。

四、教育目标：

1、坚决贯彻党的教育方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素质。

2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的