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前桌作文

前桌作文 共50份

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我的前桌作文

如果只擅长撰写作文的引言怎么办?作文是一项可以提升学生独立思考和创造力,以及增强语言表达能力的活动,在孤独时,写作更是一种有效的心理缓解和精神洗涤方式。一篇精良的作文总能深深吸引读者。工作总结之家编辑在此为您搜罗了一些相关的信息“我的前桌作文”,希望通过这篇文章给您带来有价值的启示!

我的前桌作文【篇1】

我的前桌对我有很大的危险。

同学们都把我的前桌改了名字,叫做不认识自己的亲妈妈,我听到这个名字,忍不住捧腹大笑。

星期一午休的时候,不认识自己的亲妈妈遇到了一道大难题,据说,她已经思考了成百上千遍了,始终不得其解,于是,她就开启了转头模式,她猛一回头,把我吓了个大半死!

妈妈呀妈妈!最亲爱、最亲热的妈妈呀,教教我这道难题呀,妈妈呀妈妈!最亲爱、最亲热的妈妈呀!她口中念念有词,恳求说:求您了!就教教我这道大难题吧

哎!我就真的变成了她最亲最亲的妈妈了吗?我毕竟还是一个读小学的小屁孩儿啊,我还年轻着呢!离长大还远着呢,难道现在就要当妈妈了吗?但是,我不教她也不行啊,不然,她那个缠着你认妈妈的老毛病又要朝我来攻击了!

我的前桌也可以用说是一个啰嗦鬼,让我难以安安稳稳地写作业,她一骚扰,我这几天作业的错误率又高了,作业速度也慢了,这位老让人提心吊胆的干女儿真是太危险了吧!

我的前桌作文【篇2】

说起我们班,我就不得不提起我上星期的前桌高逸谦了,他呀,可是我在小学印象最深的前桌——题记

高逸谦,瘦瘦的,不高也不低,看起来和猴子没什么两样。他的学习挺不错,字写的也很工整……甚至,我还觉得他有一点“娘娘腔”!别看他的名字里有一个“谦”字,但,他却一点也不谦虚,就拿那次的数学考试来说吧。考试的前一天,别人都处于紧张的复习阶段,而他呢?呼朋唤友,轻松地玩游戏,似乎这次的数学考试,与他无关。考试了,用了不到十分钟,他便把卷子交给了老师,并自信满满地说:“老师,现在就把我的卷子改了吧,这次我绝对一百分!”见他这么自信,老师只好拿起红笔,改起了他的卷子。看着一个接着一个的对钩,他更是闲的吹起了口哨。“老师啊,改出来了没有?我是不是一百分啊?”

过了大约十分钟,他开始着急了,巴不得快点知道成绩。“唉,这次你只考了九十六分。”老师叹了口气,说。“九十六分?我错到哪儿了?”他从老师手里抢走了试卷,趴在桌子上,有些失望。“看看,你错的都是低级错误,如果你仔仔细细地检查几遍,不都是会对的吗

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前桌作文
同桌作文

通过读一读“同桌作文”您或许能够找到一些解答。作文是语言文字的运用与实践,通过作文我们能够更好地领悟和感悟周遭世界的神奇和美好。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力。希望本文能给您提供借鉴!

同桌作文 篇1

如果童年是一个美丽的盒子,记忆是里面的宝石。那小l给我带来的快乐就是盒子一颗夺目的宝石。

大大的眼睛,长长的头发,看上去很是平易近人。她就是我的同桌,也是我的好朋友,我很喜欢她。

我和小l一起度过了学校里的酸甜苦辣。

周四,我们班去旅游,我还是和小l坐在一起。我们一起聊天,聊久了,肚子发出了咕咕的声音,我和小l拿出自己的零食,举行了零食派对,和对方一起分享,我们吃着对方的零食,开心的笑了。

小l跟我一样,特别爱玩。一次,我觉得写作业太无聊了,就开始画画。我一拔开油性笔,笔水就不小心沾在了桌子上,倒在本子上。准备用水把油墨擦掉。我突然发现字体竟然漂浮起来。我把这个奇妙的事情告诉小l。她决定也试一下,没想到也成功了。我和小l就一直玩。正好她也写作业,写得心不在焉。不巧被我们的生活管理员阿姨发现了。和小l只好躲在桌子底下玩。可是生活管理员阿姨的眼睛尖的很。我和小l就被批评了。可这抵挡不了我和小l的快乐。小l和我下课以后一直在玩。我们真为这个新发现而感到高兴。

小l做事效率特别的低。每次都起床半小时了,她才做好内务。其实,她先起床,鞋子都不换,就开始吃水果了。吃水果吃的慢悠悠的,像老年人吃早茶一样。不急不慢,悠然享受。我的在旁边耐心地等,甚至帮她做。不过,现在她做内务的效率提高了不少,因为,她现在好像知道了如何分配时间,理清了做事的顺序。我真为她高兴,也为自己高兴。

小l学习很不好,经常考不及格,或六七十分,她对自己的分数无所谓。上次计算我考了80分,我特别伤心,可是小卢才考了59分,但却装着无所谓的样子。小l说,她一点也不喜欢学习,她说她要走美术这条路。她接着说:请你监督我。监督我每天做夺冠,背一首古诗,听写5个单词10个词语。我同意了。我很欣慰她有这样的想法,还能有这样的行动力。

我俩在相互的帮助下,快乐地享受着学校的生活。可好景不长!一天下午,我和小l刚考完数学期中考试,正讨论着期中考试的心得。忽然陈老师面无表情的走过来:现在我要根据班里同学学习情况调一下座位。听了这句话,我们全班人有的高兴,有的难过,有的兴奋,有的紧张。而我呢?紧紧抓住小l的手,希望不

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同桌作文
换新同桌作文

下文中您将可全面了解“换新同桌作文”的相关知识。文学创作能够激发学生对艺术的兴趣和热爱,写作则有助于我们深入挖掘内心世界,提高自我认知能力。如果想要提高语文成绩,就需要先增强写作能力。那么,如何开启作文创作的思维呢?

换新同桌作文【篇1】

新的学期开始了,我们的“雅集日日贤”的流动可没有休止。看,新的学期,我终于得到了一张心愿卡,于是我许下了一个心愿,那就是和陆贝尔做一个月的同桌。

你可知道陆贝尔是谁?

对!她就是我们班德、智、体、美、劳全面发展的学生,我能跟她做同桌可真是“享了八辈子福”了。

陆贝尔可是个学霸,上次语文考试居然考了99.5分,就由于错了一个小标点,不然就是100分啦!还有一次数学考试,就错了一道微不足道的填空题,得了99分,你看她多厉害!

陆贝尔仍是个乐于助人的学生,上次我有一数学题不会做,就请教了她。陆贝尔非常热心地帮助我,她可不是直接告诉我谜底,而是一点点帮我分析,教给我解题思路,让我自已思索,自己去彻底弄明白。

我刚和她做了一个下战书的同桌,就懂了许多的知识,我以前玩耍的时间,原来学霸居然在看书、学习。看来,我也要把时间更多地放在读书、学习上。

哎,我可真想永久和陆贝尔坐。

换新同桌作文【篇2】

他,有一个像保龄球一样的脑袋;他,有两条的眉毛和水汪汪的大眼睛;他,有一头乌黑发亮的短发。他就是我的新同桌——吴庆祥。

自打我的旧同桌——江佳芸老上课烦我,我告老师、和她说“再见”后,我就和以前坐在最上面的吴庆祥坐在一起了。他每天喜怒我,先叫你几声,当你烦了的时候,他又咧着牙冲你挥动着两个像肉包子一样的拳头。

那天,我跟胡凯正津津有味地聊着天,吴庆祥在一旁说“朱朱、朱朱……”我都懒得理他了。

“朱朱!”

我终于忍无可忍了:“干嘛!”她抿了抿嘴唇,“神经!”我快对他无语了!

“对啊!”胡凯本来就和吴庆祥作对。

吴庆祥果然又张牙舞抓的挥舞着拳头。

唉,你看看你看看,已经过了大半个学期,我还是被折腾来折腾去,这让我怎么活啊,真是情何以堪!

换新同桌作文【篇3】

早上起来肚子里翻江倒海般的痛想想昨天也没吃些什么唉这一肚子痛把快乐吓跑了让我今天不停的叹息不过也有一些让我开心的事比如跟朋友分享其他的痛苦一起谈趣,还有就是换了学霸同桌。

其实平常我们距离也比较近大约在我的右下角而现在由于老师的调作把我和他调在了一起。

他身

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