有关同桌作文七篇。
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有关同桌作文(篇1)
我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。
她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！
她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的麻雀豆是她的苦恼。那典型的麻雀豆脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。
她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个小红豆。真的吗？她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？啊！我又长豆子了，这次还是红色的！她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这小红豆可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把红豆子吃掉。我又想：这么小的豆子得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：就为一个豆子你至于吗？我问道。当然，我的人生都要毀在这豆子脸上了！她一本正经地说。唉！真拿她没办法。
她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。
这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。
有关同桌作文(篇2)
他是我的同桌，这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多，活脱脱一个自信的精灵鼠小弟。面对个子小的嘲讽，他总是镇定自若地说：哎，你们也太out了吧，懂不懂哦浓缩就是精华！这绝妙的回答让大伙们无言以对，只好点头称是。
他数学很厉害，脑子转得特快，平时上课，一道应用题刚从屏幕上放出来，不到半分钟，他就已经算出答案了，可老师偏不请他，他就在底下捣乱，胡乱报错误的答案，让别人出丑。
许多同学都要用分步计算，往往一道题列五六个式子，而他却不慌不忙地用上了综合算式，轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答，他一股自信满满的模样，说：这个嘛，小意思！说完，他便像绕口令似的快速讲下去，头头是道，滔滔不绝，听得大家一愣一愣的。
说实话，我真的很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计，问我们平时背书需要多少时间。结果半小时，1小时，2小时的都有，唯独他说只需5分钟，全班哗然了，同学们东瞧瞧，西看看，最后不得不服了他这位小超人。
我曾学过五子棋，也赢过许多人，我想我一定能打过他，听说他还是初学者，我就更得意了。战斗开始了，我一点儿也不把他放眼里，可是我错了，只见他那双小三角眼一闪，似乎想到了什么好点子。果然，没走几招，他很快找到了五子棋的诀窍。没多久，我就只有防守的份儿了，我羞得满脸通红。
愚人节那天，他大步流星地走到讲台上，往前凑了凑，左右环顾了一下，对大家说：等下陈老师来，我们都趴在桌上装死，记住要口吐白沫！这家伙的点子不赖，有创意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他连忙打手势，示意让我们安静，不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头，突然变得十分严肃，同学们也都照着他说的，齐刷刷地趴在桌子上，教室里一片死寂
老师刚到，就被这骇人场面给吓蒙住了，自言自语道：这是怎么啦？是昨晚集体失眠了吗？顷刻间，全班同学东倒西歪地笑趴了，老师这才恍然大悟，哼哼道：你们这群大坏蛋！他站了起来，嘻嘻，陈老师！你被我出的点子给骗了。哈哈哈教室里一片欢笑。
虽然他有些调皮，但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的鼠小弟做同桌，他的智慧给我带来了快乐。
有关同桌作文(篇3)
今天,我读了一本书——《网课同桌齐步走》。它就像一块磁铁深深地吸引了我。我一口读完了这本书。
这本书总共写了两个故事,其中最吸引我的是《网课同桌齐步走》,这个故事说的是胆小女孩盛欣怡和爱哭男孩尹钢是一对邻居,他们有着同样的烦恼,那就是在学校里总是被同学捉弄。当疫情到来,在家里上网课时,他们俩都为摆脱了学校和同学而感到开心，成了一对自由自在的网课同桌。可是,这样真的开心吗?渐渐地，他们竟然越来越想念校园，并体会到了什么叫失去,什么叫珍惜,什么叫“没有人能活成一座孤岛”。
在2020年的时候,我们全国都不能出家门,大家都呆在家里上网课,没有了课堂上同学们的积极发言,只有手机上的网课，没有了下课时同学们的嬉笑打闹，只有学习软件上的一条条学习通知，没了课后的小组讨论，只有屏幕上一张张冰冷的试卷......
这本书使我懂得了失去了才懂得珍惜是什么含义。
有关同桌作文(篇4)
我的同桌有一双黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白净的皮肤，简直帅呆了！让我佩服的是，他的鼻子可灵了！上课时，只要远处飘来香味，他总是第一个闻到。就是有一点令我头疼的是——调皮。
每当到上课，他那调皮的性格又发作了！正当我在专心致志地听着老师讲那生动的语句，简直入了迷。可调皮的同桌却趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的裤袋里，等我想擦橡皮时，才发现橡皮不见了！只好向同学讨橡皮擦了。到了下课，我立即找起了我那“心肝宝贝”，但我的同桌却在一旁“嘿、嘿……”地笑个不停。一直等到上课时，才把橡皮在我眼前晃了晃，调皮地说：“这是不是你的橡皮？”我连忙抢过橡皮，火冒三丈地说：“该死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他却向我调皮的做了一个鬼脸，气得我真是哭笑不得。
拜！拜！我又要去“教训”那调皮的同桌了！
有关同桌作文(篇5)
你知道吗？我有一个同桌，他真的是十分搞笑，若隐若现的，你知道他是谁吗？嘿嘿，等到最后我再告诉你吧！
我的这个同桌啊，老师在上课的时候从来都不会点名他，但是却经常点名我，让我来回答问题，我的这个同桌十分安静，从来不会说话，上课的时候，被老师称为乖孩子。今天就让我来说说我与他的几件事情吧！
这一天上课的时候，老师没有来，班上也没有一个同学，我觉得很无聊，就想跟同桌聊天，可是呢，他一声不吭，好像在监督着我不让我上课说话一样。我明白了他的用意，对他大声说：你跟我说会儿话啊！同桌还是一声不吭，我想，在这样无聊的情况下，同桌肯定会说话的，我便大声的在教室里面喊来喊去，可是同桌依然一声不吭，这下子我可着急了，我便使劲地摇晃它，他终于忍不住了，凳子哗啦一下倒了。这下我才满意的笑了。
还有一次，我在操场上转圈，突然间看见了我的同桌在操场的正中央摆着，被校领导坐在了那里，我想，他可是我的同桌啊，怎么能被别人坐在那里呢？我便急忙走了上去，把同桌从校领导的屁股底下抽了出来，拉着他就跑了，校领导生气了，在后面追着，我拉着他在校园里面跑着，很快便跑回了班上，把他拉到了我身边。这下子，我满意的笑了，突然间，校领导追到了班上，我想，我可不能让他认出我，我连忙打开了窗户，踩着同桌跳了下去，因为有同桌在下面挡着，我没有受伤，我便拉着同桌继续往前面跑着，同桌叫我如何上课，我也应该反过来帮他啊！这叫互帮互助嘛，可同桌仍然不吭。
我们一直都是这样互帮互助的，我们还一起经历了许多事情，我天天拉着同桌走，我们是一对要好的朋友，我们经常互帮互助，从来都没有怨言。你们觉得我们这对朋友怎么样呢？哦，对了，我还么有告诉你我的同桌是谁呢！难道你还没有从我跟我的同桌的奇遇中猜出来吗？我的同桌是一个桌子嘛！同桌同桌，跟我的桌子摆在一块儿的桌子，因为当时没有同学了，所以这张桌子一直是空白的，经常有校领导用这张桌子，可是我从来都不让校领导坐，每一次都从他们的屁股下面抽了出来。哦，对了，我的同桌还经常教我怎么上课呢！你说我们是不是一对好朋友呢！
有关同桌作文(篇6)
听着题目，我就被吸引了。《网课同桌齐步走》为什么网课和同桌会齐步走呢?这一定是一本很有趣的书，看了之后我才知道，它不仅是有趣，还在有趣中教给我们一种道理。
故事的主人公名字叫做盛欣怡，他是一个十分胆小的女生，经常受到三个女生的嘲笑，但他有一个最好的朋友，名叫尹钢，是一个爱哭的小男孩。他曾经是无数次想过不在学校里上课该有多好，可当疫情来临她的梦想成真以后，却发现事情并不是这样的，他渐渐感觉少了一些什么，他发现自己原先讨厌的人自己竟然都已经开始想念他们了，到现在才知道“没有人能活成一座孤岛”的意义，他渐渐的开始懂得了珍惜，珍惜同学，珍惜老师，珍惜朋友，珍惜校园……
我最喜欢里面的一句话，“没有人能活成一座孤岛”，是啊，人类本来就是群居的，人在生活中需要齐心协力，共同应付所遇到的困难，所以才会产生爱的情感，正是因为有这种情感的牵绊，人们长期不见，就会彼此想念。 如果我没有和伙伴一起携手帮对方度过难关的话，那么我为什么会在见不着对方的假期对朋友如此想念呢?这就像一句老话讲，“见了又打，打了又想”，明明见面了却老是挑逗别人，但分别了又是如此想念，这不正是人与人之间一种属于爱的牵挂吗?所以没有人能活成一座孤岛。
我学会了一个道理，不要等到失去了才懂得珍惜。人们总是这样，拥有了会对它指手画脚，而等到失去了才想到它以前是有多么好。比如说，我以前养了一只小狗，养它的时候，我觉得好麻烦，后来有一天它在外面玩的时候因为误食了一支坏火腿而去另一个世界了，我知道这个消息的时候瞬间呆若木鸡，这才想起来它以前是有多么的可爱聪明，现在回想起来，还是忍不住潸然泪下。所以不管什么事都千万不要等到失去了才想起来珍惜，千万不要，千万不要……
《 网课同桌齐步走》是一本好书，它教会了我不要等到失去了才懂得珍惜，应该在此之前，就发现它的美而去珍惜。
有关同桌作文(篇7)
记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了
又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？
就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？
打开门一看，原来是我的同桌！你怎么会来了呢？我大吃一惊。同桌微笑着说：我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。
快请进，快请进。我顿时心花怒放，是救星来了嘛。
我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：这下都懂了吧？我对同桌说：嗯，是你讲地真好呢。
他憨憨地笑了笑：你会了的话，那我就先走了，记得预习一下明天的知识哦。
我送他走到门前时，对他说，谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。
同桌连忙摆摆手说：不用谢，这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？
站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。
有关同桌作文(篇8)
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。
你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。
六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……
耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
毕业了，我们带着初一的懵懂，初二的欢笑，初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。
同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧……
你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾无意中说起，喜欢跟我在一起，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
有关同桌作文(篇9)
我有一个好朋友也是我的同桌，但它却是一个男孩，女孩和男孩不是水火不相容吗？可我觉得他很好玩，讨得我的芳心。”
他刚转到我们班，我就看不顺眼他，经常叫他大粪，他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜，真让人觉得讨厌，细小的胳膊，和细小的腿真让人想打上几拳！”所以我经常吼他，而且还爱理不理的瞄上几眼，最让我生气的是：他居然是我的同桌!每天要面对一张让人呕吐的脸，我心里真的好烦！”
但，我也慢慢的对他好了，因为，有一件事令我难忘，也让我心里很不是滋味！”
那是一个烈阳高照的一天，那次，我们参加网球大赛，因为天气太热了，打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转！过了几分钟，我已经满头大汗了，幸好现在是中场休息。我打算去买水，可是，我一掏口袋，天啊！居然没带钱！只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学，时不时还流出了口水。”大粪走了过来，用亲切的口吻说：“怎么啦，流口水，想吃冰棍吗？”我狠狠的瞄了他一眼，说：“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他听到这话就跑了，我心想：快滚，真碍眼!“过了一会，他又来了，说：“杨培艺！“我很不耐烦地说：“干嘛呀，没事走开！“他听了我的话，没有走，并说：“我马上走，但请你吃了它！”我抬头一看是支冰棍，不由得走火入魔，想冰棍扑去。”不行，我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来！“大粪见此情景，说：“我看你很热就帮你买了只冰棍，没想到你不要，
我真是帮倒忙!“听道这话，我抬起头说：“这真的是给我的？”是啊！”他说道。我不禁流出流眼泪，但我止住了，又说：“我以前那么对你，你真的不恨我？”他说道：“怎么能恨你呢！都怪我长得让人讨厌，我不怨你。”听了这话，我再忍不住了，泪水从眼眶里流了出来！我想谢谢他一番，比赛又开始了，我望了望大粪，只见大粪向我笑了笑，然后握紧拳头!“我的信心从心里流出来，一连5局都保住了冠军的位置，最后，我成为了冠军！这里不仅只有我的功劳，还有大粪的微笑。“
他很善良，也很可笑，他就是我的同桌--王令!“
有关同桌作文(篇10)
我的同位是个热情大方的小“胖子”，为什么这样评价他？
首先他对人热情大方。有一回，我忘记带铅笔盒了，急得我满头大汗，上课总是要用的呀（一时间问其他同学借是借不到的），没办法，只得向他借了，没想到他很大方地把笔借给我用了一整天，哈哈，好开心呀。
我的同桌很诚实。记得有一次我正协助老师管理班里纪律的时候，看见有同学在跟他说话，我马上把那位同学的名字登记了下来，过后我的同位告诉我不是那位同学主动跟他说话的，而是他先跟那位同学先说话的，不关那位同学的事。通过这件小事，我觉得他很诚实。
不过他也有缺点，就是经常上课发呆，作业马虎，有时还不注意卫生。比如午饭后经常把桌子弄得脏兮兮的，还不主动擦干净（因为中午睡觉我要用到那桌子，对他劝说无效，搞得我要帮他把桌子弄干净），唉！有一次我实在忍不住了，就把这事跟班主任老师说了，老师说让我睡他的专用“睡床”。啊哈哈，原来他那专用“睡床”睡上去可舒服啦，那天我睡得特别香！
我的同桌挺可爱的，他喜欢玩一些追逐嬉戏的游戏；嘴巴话也特别多，常常喜欢跟别人谈天说地……哈哈，别看他胖墩墩的样子，他能画出好漂亮的图画，编些好有趣的顺口溜……
我的同位长得很胖，瞧，他中午饭吃得多好呀，吃的都是老师们享用的好饭菜（我们的饭菜真的没法跟他比，差多了），每次只要他的饭菜一来，几乎所以的同学们都围过来，教室马上哗然：“好香的饭菜哟”，看得大家直流口水，羡慕死我们啦！
有关同桌作文(篇11)
推开门，一股清新的气息扑鼻而来，一个平凡的教室，因为来了新人变得无限精彩。
环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很兴奋，我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦急地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚熟悉了的旧同桌又难免有些伤心。不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。
那要先说说我的旧同桌，他这个人给你的第一印象就是大大咧咧，讲话直来直去，每天进教室都要大喊一声，这都成了他的招牌动作，有次上课老师还没进教室他就喊“上课！起立！”谁成想老师刚好进来了，这就尴尬了，逗得同学们哈哈大笑，他自己还心有余悸地说了句：“哎呀！吓死我了！吓死我了！”……
我的思绪被桌椅声打断了，我像是穿越了又回到现实一样，我们已经换好桌了，我和史金宝同学一桌，史金宝不是太高有点微胖，有着黝黑的皮肤，看上去感觉胖嘟嘟的很可爱，他学习不错，不像以前的同桌的那么大胆子，我们相处的很融洽，不会的题也能互相问，不过他下课时有点小淘气，偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。
性格多变的同桌让我猜不透，不过还是希望我们的友谊天长地久，学习越来越好。