小班秋天教案 共49份
小班秋天教案栏目给大家带来大量小班秋天教案、小班秋天教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小班秋天教案相关内容可以关注我们!
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么,关于资料你了解哪些内容呢?或许你正在查找类似"小班美术秋天教案12篇"这样的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
小班美术秋天教案 篇1幼儿园小班美丽的秋天美术教案
引言:
秋天是一个充满诗意和美丽的季节,它给孩子们带来了丰硕的果实、五彩斑斓的叶子和清爽的空气。在这个季节里,让我们为小班的孩子们设计一堂美术课,让他们感受秋天的美丽,并通过绘画来表达对秋天的理解和喜爱。
一、目标:
1. 培养幼儿对秋天的观察和感知能力。
2. 通过绘画表现幼儿对秋天的情感和想象力。
3. 发展幼儿的创造力和想象力。
二、教学准备:
1. 色彩丰富的颜料和画笔。
2. 纸张、画布和画板。
3. 绘画工具如海绵、棉花棒等。
4. 图片和实物等秋天的素材。
三、教学步骤:
1. 导入
向孩子们展示一幅秋天的图片,引导他们观察和描述图片中的内容。以问题的形式引导他们观察季节变换、温度、风景等与秋天相关的因素,让他们对秋天有一个初步的认识。
2. 观察秋天的色彩
带领孩子们到操场或校园中的草地上,观察秋天的自然景观。引导他们注意秋叶的颜色,比如红、黄、橙等。让孩子们模仿叶子的颜色,用丰富的颜料表达对秋天色彩的感受。
3. 制作秋天的画面
将孩子们分成小组,给每个小组一张画布或画板。让他们根据自己对秋天的印象,用画笔和颜料绘制秋天的画面。鼓励孩子们发挥想象力,可以画树、鸟、小动物、水果等秋天的元素。
4. 制作秋天的折纸风车
给孩子们发放一些彩纸和印有秋天元素的图纸,让他们按照图纸上的指导折叠出风车。然后让孩子们用颜料给风车着色,使其更加生动有趣。最后,将风车装饰在教室或家中窗户旁,分享他们对秋天的喜爱和感受。
5. 感受秋天的气息
为孩子们准备一些秋天的水果和食物,如苹果、梨、南瓜等。引导他们用鼻子闻闻水果的香味,然后用嘴品尝它们的味道。让孩子们把对秋天气息的感受用绘画的方式表达出来。
6. 展示和分享
每个小组完成画作后,让他们向全班展示和分享自己的作品,并解释画作背后的意义和创作灵感。在分享中,鼓励孩子们互相欣赏和表达对彼此作品的赞美和鼓励。
四、总结:
通过这堂美术课,幼儿们不仅观察、感知到了秋天的美
查看更多>>由工作总结之家为您整理这篇文章名叫“美丽的秋天教案小班”。居安思危,思则有备,有备无患,幼儿园的老师都希望自己讲的课学生们爱听,能学习的更好。大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧!
美丽的秋天教案小班 篇1活动目标:
1.观察秋天,感受秋天的美丽、富饶,萌发对大自然的热爱之情。
2.感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。
活动一:美丽的秋天
准备:安排一处秋季特征明显的郊外。
过程:(通过郊游和观看录像带,观察秋天,感受秋天的美丽和富饶。)
师:秋天有哪些美丽的颜色?
幼:红红的枫叶,黄黄的银杏叶。
幼:淡黄色、白色、紫色的菊花。
幼:黄黄的梨,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,白白的棉花。
师:秋天是个收获的季节,你闻到了哪些气味?
幼:甜甜的水果味,清香的稻谷味。
幼:桂花、菊花的香味。
幼:烤山芋、糖炒栗子的香味。
师:秋天一过,冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢?
幼:燕子飞往南方,青蛙、蛇、熊准备冬眠。
幼:蚂蚁、松鼠储藏粮食。
幼:喜鹊忙着搭房子。
幼:有些树叶变红了,有些变黄了。
幼:风一吹,树叶一片片飘落下来。
活动二:凉爽的秋雨
准备:在园内户外场地进行。
过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨,感受秋雨中的景物及其变化。
师:下雨了,我们一起来听听雨声是怎么样的。
幼:小雨滴滴答答,大雨哗啦哗啦。
师:秋雨落在身上有什么感觉?
幼:很凉快,很舒服。
师:一阵秋雨过后,你觉得周围有什么变化?
幼:天气越来越凉。
幼:树叶变黄了、变红了,一片片飘落下来。
活动三:欣赏《秋天的雨》
师:我们来听一篇很美的散文《秋天的雨》。
师:你听到了什么?为什么散文中说秋天的雨是钥匙?
幼:秋雨给我们带来了清凉的秋天,带走了夏天。
师:为什么说秋雨是轻轻地、悄悄地打开了秋天的门?
幼:下过雨后,天气不知不觉就凉了,秋天来到了。
师:为什么说秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料?
幼:秋天的雨染黄了银杏树叶,染红了枫叶。
幼:田野变成金黄色,柿子也红了。
幼:紫红的、淡黄的、雪白的菊花开了。
师:所以说秋天的雨似一盒五颜六色的颜料给秋天涂上了美丽的颜色。
师:秋天有哪些好闻的气味?为什么小朋友的脚常被勾住呢?
幼:秋天有各种水果的香。
幼:稻谷、栗子、烤山芋
查看更多>>我们根据您的指导为您准备了一份“小班秋天主题教案”的解决方案,请仔细研究本文的内容。俗话说,不打无准备之仗,作为一幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识。一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。
小班秋天主题教案 篇1【活动目标】
1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画,合理搭配色彩。
2、体验拓印带来的成功感。
【活动准备】
1、材料准备:长方形宣纸,水粉颜料。
2、幼儿知识经验准备:收集秋天的植物,例如:莲蓬、树叶、树根、竹叶、果实等等。
3、教师自身知识准备:对拓印用水粉颜料的`厚薄进行尝试。
【活动过程】
一、观察介绍
1、谈论各自收集的植物(实物)
2、展示归类,介绍植物的特征:大小、形状、花纹、筋脉、不同的颜色。
二、植物拓印
1、用植物蘸颜料拓印在宣纸上。
——要想画面饱满和有张力,就要选择面积较大的叶片或者果实。
——观察不同的材料蘸上颜料在宣纸上拓印显示的肌理效果。
——注意构图要有疏有密,前后有遮挡。
2、晾干拓印好的宣纸。
3、借形想象:添画人物或者动物。
——大胆地想象,从不同的角度去观察想象。
——讨论拓印的痕迹可以变成什么动物?想得越丰富、越有趣越好,最后组成一幅有故事情节的画面。
——添画要先添上眼睛、嘴巴等最后添加细节(身体花纹、背景等)
三、集体欣赏,一起分享画面里的故事。
——介绍自己画里的故事吧!
小班秋天主题教案 篇2活动目标:
1、尝试用绕圈的方法练习画苹果。
2、理解故事内容,愿意照顾苹果树。
活动准备:
1、教师范图《苹果树》
2、幼儿操作材料(操作材料包、画笔)
活动重点:
尝试用绕圈的方法练习画苹果。
活动过程:
1苹果呢?
故事导入激发兴趣意图:故事导入,激发兴趣。、教师出示范画提问:这是一棵什么树?树上有什么?有几个苹果?为什么只有一个
2、教师讲述故事,幼儿理解内容。
秋天到了,许多苹果树上都长满了又大又红的苹果。然而,有一棵苹果树却只结了一个苹果。大家都不喜欢它。这棵苹果树难过地说:“我也想长出更多的苹果,只是没有人来照顾我。”苹果树需要宝宝们的照顾。刚才苹果树说什么了?宝宝们要怎样照顾苹果树呢?
3、教师小结:我们宝宝都愿意照顾苹果树,可以帮助小树捉虫子,清扫树下面的垃圾,为苹果树浇水、施肥、修剪枝叶等。
师幼示范了解画法
意图:
教师幼
查看更多>>