青年工作总结

青年工作总结 共50份

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[计划]青年工作规划

为了工作顺利开展,帮助我们有效的节省工作时间,那么我们该仔细想一想该写怎样的工作计划了。毕竟制定好工作计划能让自己的工作更为的轻松,关于工作计划的书写有哪些需要注意呢?以下“[计划]青年工作规划”由小编为大家收集整理,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

为了加强我校教师队伍建设,进一步全面提高教师的素质,增强学校蓬勃发展的后劲,打造加文小学强校之势,为此学校特制定青年教师培训计划。学校将采用多种形式和途径为青年教师提供成才的机会,促使其脱颖而出,尽快使全校青年教师的成长形成稳健的向上梯度。

一、指导思想

学校通过对教师队伍教育教学水平、教师的个人特质及年龄构成等现状进行详细分析,建立“导师制”倡导“双向成材”,即为“出处茅庐”的教学新兵拜“教学指导之师”,同时也调动青年教师自身的成材欲望,形成“要我成才”和“我要成才”的双动力。

让青年教师在培训活动中,不断提高全面素质,特别是教育创新思维能力,学科知识拓展能力,信息技术运用及整合能力和教育科研研究能力。使他们在实施新课程标准的教育教学实践中茁壮成长起来。

二、培养目标

1、培养青年教师不仅是学校发展的需要,更是青年教师个人成长的需要。使青年教师在工作中明确自己的成长目标,制定个人成长计划,磨练自己各项教育教学技能。成为充满教学智慧,洋溢教学热情,挥洒教学魅力,“享受教育”的现代型教师。

2、使培养对象树立职业自豪感、荣誉感,树立现代化教育理念。通过理论学习,教学实践,信息技术运用,教育科学研究及专家指导等形式,提高培养对象的教育创新思维能力,学科知识拓展能力,信息技术运用能力和教育科学研究能力。

3、促使他们逐步形成学科教育教学的个人风格和特色,使他们在各方面尽快达到省、市、中心校各级学科带头人,中青年骨干教师等评选规定的条件,为市级骨干教师评选储备人选。

4、青年教师经过培训在学校各项教育教学工作中发挥示范带头作用。

三、培训内容

学校为培训对象创造条件,提供机会,营造氛围,搭建平台。提高他们的思想政治与师德修养,现代化教育理论水平,专业水平,课程整合能力,教育技术运用能力和教育教学改革研究能力,让他们得到充分的锻炼和培养。

四、培养对象的选定

学校40岁以下的中青年教师都将纳入培养对象。

其中30岁以下为“教学磨炼”组,30—35岁之间为“教学锤炼”组,35—40岁之间为“教学精练”组。

五、培养方

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青年工作计划 青年工作总结 开展青年工作总结
青年工作总结通用6篇

年轮流转,时光飞逝,回想起来,在时间的长河中我们都有过不同的经历,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,大家知道总结范文要怎样写吗?为此,小编特意呈上“青年工作总结通用6篇”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

青年工作总结 篇1

今年是我参加的第一年,可以说在这一年的工作中,我到的东西比在里学习到东西的总和还要多,的磨难和生活的使我成熟了很多很多,。在这一年的中,我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一的工作,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在政治素质、知识上都有所收获。现将一学期的工作作如下:

一、规范行为,从严要求自己俗话说“没有规矩,不成方圆”。

一学期来,我能够严格遵守的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中的事迹,时刻鞭策激励自己。我教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬,同事,积极参加学校的各种,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生,是每位教师最大的、最高的荣誉。对于课程改革下的教师,光有一桶是不够的,教师要拥有自来水,在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向有经验的学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生刻苦钻研的意志品质。同时,考虑

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青年工作总结
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总结一:青年突击队工作总结

原煤车间机修一班青年突击队,现有队员10人,其中大中专以上学历4人,平均年龄32岁,主要职责范围除负责维护本车间的核心设备动筛跳汰机外,还肩负着动筛产品仓及矸石外排系统设备的日常检修与维护工作。该突击队设备维护量占到全车间总设备量的40%以上。2010年上半年,原煤车间机修一班青年突击队扎实基础,求实创新,事事认真做,处处争一流,以全年矿井打好“三大硬仗”为奋斗目标, “拒绝借口,提升执行力”,上下一心凝干劲,齐心协力奏和谐,各项工作稳步推进。回首上半年工作,在车间党政的正确领导和全体队员的辛勤努力下,通过苦练内功,外树形象,积极推行精细化工作思路,整体工作达到新的境界,圆满完成各项安全生产任务。截止到六月三十日原煤产量243.8万吨,机电完好率达到97%以上,机电事故率控制在0.2%以下,杜绝了轻伤及以上人身事故和重大非人身事故,责任范围内综合文明形象显著改善,全面实现了安全生产。在实际工作中突击队主要抓了以下几方面:

一、把握主体,确保安全生产,打好上半年安全仗

安全工作是天字号的大事,为了切实做好上半年安全工作,突击队始终坚持“安全第一,预防为主”的党的安全生产方针不动摇,认真贯彻落实《安全生产法》、《煤矿安全生产法》、《选煤厂安全规程》等,上级一系列安全生产法律法规和文件指示精神,认真分析研究安全管理工作的内在规律和制约因素,坚持以人为本,及时制止和消除人的不安全行为,物的不安全状态及环境的不安全因素,严格执行各项安全管理制度及措施,具体做法是:(一)强化安全教育,提高队员安全素质。突击队始终坚持抓好安全生产的主体——即个体人的综合素质的提高,特别是对安全工作的思想认识。继续开展“四整治一教育”活动中的“一教育”活动,充分利用班前班后会、周一、三、五职工安全活动日等时间,对队员进行《安全生产法》、安全规程、操作规程等有关法律法规的学习教育,重点针对各岗位现场实际、岗位隐患治理、设备安全可靠运行等方面,教育队员如何做好自主保安、互助保安,从安全的角度察看问题、分析问题和解决问题,从而创造安全作业环境。(二)细化安全程序及细节,促进生产上水平。突击队始终坚持一事故一分析一落实和对待事故“四不放过”的原则,做到“四不生产,三不检修”即:不安全不生产、不具备条件不生产、无安全措施不生产和隐患不排除不生产;三不检修是:不停机停电不检修,

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