让座话题作文 共50份
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让座话题作文【篇1】像往常一样,又挤上了公交车,车像以前一样挤得寸步难行,就只是,上来一个老人,煮着拐杖,瘦弱的样子弱不禁风,仿佛风一吹就会倒下去。
大家不由得又挤了挤,让出了一小条通道。这时,一位年轻人急忙站起,拉着老奶奶的手说:“来,坐我这。”不知谁小声嘀咕了一句:“不情愿就别装样,装什么装?”顿时,车厢里一片安静,年轻人的脸也变化无常,我轻轻叹了口气……
让座,原是一种中国的良好的传统美德,为什么却会被他人误会?也许,是一种叫“品德”的东西在被人么渐渐遗忘了吧?
原来,每个人都是为了“爱”而让座,都存有一份好心;而现在,大家都只是把这让座当成一种形式,让座或许是真心的,但绝大多数人都好似是不情愿,有了这种心理,难道大家还会不议论吗?
不过,总比大多数人好,心里虽说不情愿,但是仍会行动;但是,却还有一些人,视而不见,对公交车上站不稳的老人毫不关心,他们心中还存有着一点爱吗?
又想起那次,我和姐姐坐公车时,车上人很多,公交车一摇一晃,大家也在“随风摇摆”着,车上却上来一位抱着孩子的妇女,车子摇晃中她差点摔倒好几次,可是,坐在她旁的一位年轻女子,却丝毫没看见一样,和同伴聊着天,有时还不耐烦地看看这对母女。周围的人开始小声议论,最后干脆生气的说:“你怎么不给他们让座呀?”
这位女子这才假惺惺地站起来,客气地说:“阿姨请坐。”眼神中明显带着不满,那位妇女尴尬地点点头,不好意思坐下来。
随着时代的发展,中华传统几千年的传统美德,难道就这样被遗忘了吗?不,从今天起,让我闻从身边的小事,从让座开始,让这种好的风气,在我们身上散发无限光辉!
让座,虽说只是一件小事,却令人深思……
让座话题作文【篇2】虽说天气不错,可是,在公共汽车上却发生了一件即尴尬又愉快的事:
星期六的下午,我坐着公共汽车到补习班上课。过了一阵子,一位老爷爷上了车,虽然说当时人不算多,但是已经没有座位了。这时司机发话了:“谁能给老人家让个座?”话说完了,一个人都没有起来让座。当然了,在这个炎热的下午,谁会浪费这个宝贵的座位呢?这时,一位小姑娘站起来,拉着老爷爷的手说:“老爷爷,您坐我的位置吧!”
查看更多>>作文是培养学生学习和生活自信自觉的重要手段,通过写作我们可以进一步了解我们周围人的需求和感受。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。跟我们一起深入了解“让座的作文”从不一样的角度去看待它,不妨来看看或许能有所启发!
让座的作文 篇1今天是星期天,天气真不错呀,万里无云的天空上飘着朵朵白云,火红的太阳照着大地。我怀着愉快的心情出了门,拿着妈妈给我的2块钱去买酱油,买酱油要到百货商店,我站在家门口的21路车站等公交车。
等了好久,公交车终于来了,我像兔子般的窜上了公交车,刷了学生卡,啊,只剩一个座位了,我好幸运呀,我飞快的做了上去。车开动了,我看着窗外的高楼大厦,心里想:祖国的变化真是日新月遗呀,我们生活在这个年代真是幸福啊!
正在我暗自思考的时候,车又靠站了,没有人下车,却上来了一个人,我定精一看,是一个老奶奶,只见她满头白发,满脸大汗,脸色发黄,好像是有病了,我再一看,她左手住着拐杖,原来她左腿没了,右手拿着一个竹竿,不停的在地上敲打,原来她是个瞎子。我又一看,她背后还背着一个小宝宝。我最后一看,她的肚子大大的,圆圆的,还不停的吐酸水,啊,她是一个孕妇。
车上做着的*叔叔阿姨们,看到她都把脸扭到外面,假装没看见。车开动了,看着她一晃一晃的,我的心难受起来,司机叔叔按了一下广播,“各位乘客,如果车上有老、弱、病、残、孕以及报小孩的乘客,请您将座位让给他们。”我心里想:爸爸妈妈和老师从小就教育我要做个懂礼貌的好孩子,我应该把座位让给这位老奶奶。可我又一想,只有一个座位了呀,我还要做2个小时才能到百货商店呢!
这时:雷锋、董存瑞、罗生教、黄继光、刘胡兰、焦裕禄、赵春峨、陈思德、孔融、马克思的形象出现在我的脑海里。他们的事迹激励了我,是呀,我不能为了我自己舒服尔不顾他人的性福呀!
但是我又下不了决心。
就这样,我不停的做着激烈的思想斗争。不知过了多久,我终于下定了决心,把座位让给了老奶奶。老奶奶激动的对我说:“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”
让座的作文 篇2星期天,妈妈带我乘车去练钢琴。车上人很多,我上车后,好不容易才找个位子坐下。 过了一会,汽车在一个站停了,又上来许多人,越来越挤了。我看见一个三岁左右的小孩子,正摇摇晃晃地站在车中间。她妈妈一手搀着孩子,一手拎着大包小包,好辛苦呀!xx年奥运会就要在北京召开了,作为一名少先队员应从小事做起,文明礼让,以实际
查看更多>>创意无限——关于“写作”的综合指南
写作是一种艺术,也是一种技巧。它不仅可以让我们表达自己的思想,还可以发掘个人的思辨能力并实现内心的梦想。但是,对于许多人来说,如何开始写作可能是一个难题。
首先,我们可以从观察和感知开始。观察周围的人、事、物,并从中获取灵感。例如,你可以关注身边的小细节,或者思考一件事情的多个角度,这些都有助于你在写作中展现独特的观点和见解。
其次,积累知识和经验也是写作的重要一环。无论是阅读书籍还是参加各种活动,都可以帮助我们增长见识。同时,通过与他人交流和分享,我们还可以汲取更多的灵感和创意。
此外,良好的组织和逻辑思维也是写作的关键。在写作过程中,我们应该注意结构的清晰和逻辑的连贯,以便更好地表达自己的观点和思想。可以先列出要点,再进行分类整理,最后展开叙述或论证,这样能使文章更有条理和可读性。
最后,要善于借鉴和模仿。通过学习他人的优秀作品,我们可以提高自己的写作水平。可以选择一些经典的文学作品,阅读并模仿其中的用词、句法等等,这将有助于培养自己的写作风格和技巧。
总之,写作是一门技能,需要不断的练习和提升。只要我们勇于表达自己的独特思想,并从观察、积累、组织和借鉴中汲取养分,相信我们都能成为优秀的作家。让我们一起开启写作的奇妙之旅吧!记得收藏这篇综合指南,为自己的写作之路保驾护航。
让座一年级作文 篇1上个星期六我陪妈妈去银泰修手表。我们准备坐车过去,到了车站好多人啊,等一下肯定没有位子了。
等了几分钟,公交车终于来了。车还没有停稳,大家都挤上去了,我和妈妈最后才上车。我看到角落里还有一个位子,我拉着妈妈赶紧坐了下来。车快开了,又上来了一个老奶奶,老奶奶年纪大了,走路摇摇晃晃的。她看了一下车里,一个位子都没了。我和妈妈商量,决定给老人家让个座。我站了起来对老奶奶说:“奶奶您过来坐吧。”老奶奶笑着说:“小朋友还是你坐吧。”我说:“我马上就要到了,您坐吧。”老奶奶坐到了我和妈妈的座位上。
虽然没有了座位,但是我心里还是很高兴,我觉得自己突然长大了,帮助别人也可以很快乐。
让座一年级作文 篇2让座一年级作文
我是一年级的小学生,我每天都要乘坐公交车上学。虽然我和其他小学生一样热爱生活、充满朝气,但是在公交车上,却总是有一些让我感到困扰的问题。其中一个问题就是让座。
让座是一种文明的乘车行为,也是基本的公德心。可是有时候,当我和妈妈上
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