三个人总结

叮铃铃，叮铃铃，我刚刚做完呢首曲子，就好有冲动写一下自己大三的感受与总结。好快甘，又到一年一度的考试时了，呢个学期的考试任务与压力并不大，只考五科，其中有两科是开卷考试的。考完试，意味着大三的结束了。大学，只有一年在等着我了，心里面顿时有了一丝的概叹与无奈。

系大三呢一年里，其实我觉得自己依然碌碌无为，不过还算过得充实。第一学期，自己因为一d私事而烦恼了几个月，无心学习。不过一d科目还是能激起我自己的兴趣的，例如三维动画的制作，非线性编辑，ae，asp网页制作等等。我承认自己学习得并不好，但我总算能在这些方面上入门了。在这段日子里，幸好有这些科目依然陪伴着我，让我勉强地投入了我的学习中去，否则我真的不知如何是好了。在这个学期的期末考里面，有一科我差点补考了，都不知道是不是自己rp不好，在我考试的那台计算机，竟然渲染不出我的贴图来，考试结果可想而知。不过我的平时成绩帮了我，让我总评及格了，我不用补考了。就这样，我的第一学期惊险而无奈地过去了。

经过了一个春节的洗礼，我的心完全平静下来了，都不知道是不是真的走过通济桥之后，就没有烦恼，在这个学期里，我貌似过得挺顺利的。一路的惊险与阻碍并不多，换来的是一段又一段的惊喜。首先，在这个学期一开始我就开始复习计算机三级的考试了，经过27天的拼搏后，我终于考试成功了，通过了考试，而且成绩还不错。有同学说我考的是运气，说我什么都是背，其实我觉得他们根本不了解我，你说我背出来的，你也可以学啊，不要用懒惰为藉口，如果你真的厉害的话，你就不会只考上佛大，这说明你根本和我同一类人。不理解机械化的记忆可以做得出题目出来吗？世界上的学者哪一位不是通过记忆来巩固知识呢，来解决问题呢？没有记忆，这说明你是一位不会学习的人，更证明了你连我都不如（我不是一个聪明人，资质儒钝）。

再来的是我的实习了，我凭着大胆的勇气，走去了汾江中学实习，在一开始时，老师跟我们说明了中学生很难教，很调皮，并暗示我们如果害怕就不要去了。但我觉得世上无难事，只怕有心人，只要我信心坚定，什么可以难得了自己，只要有心，什么事不能做得好呢？

于是，我坚决了，坚决地去了。其实那里并不可怕啊，学生跟老师说的其实差不多，真的很难教，但我觉得他们还是一个小孩子，依然可爱，他们的想法还是那么地幼稚，又有点叛逆。在我的教学中，我觉得自己并不算遇到什么困难。这真的是对我的一次好好地锻炼，在这里，

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教育家苏霍姆林斯基曾指出：教师的人格是进行教育的基石。教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我,时常自查自己的言行,看自己是否有愧于教师这个光荣的称号色。三查三思活动中，通过学习，使我在思想上对教师这个职业有了更深刻的认识，在教育教学行动中进一明确了工作的方向。 在这次活动中，我了解到三查三思的基本内涵是：一是查思想，看是否存在得过且过、不思进取的懒散思想，胸无大局、急功近利的狭隘思想等；二是查作风。看是否存在说得多、做得少的现象，做表面文章、不求实效的现象，重管理、轻服务的现象；三是查落实，看是否采取有力措施解决教育教学中的热点、难点问题，是否面对困难勇于创新、大胆破题。三思是指要深入思考什么是人民满意教育、怎样办好人民满意教育；深入思考什么是教育科学发展、怎样实现科学发展；深入思考培养什么样的人、怎样培养人。 我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。用教师自身的榜样作用和人格魅力，让孩子佩服，从而仿效。 作为一名小学语文教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习依法执教 首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。 2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好班主任工作、语文本职工作的基础上，不断探索，大胆创新。 查看更多>>

三进三同活动个人总结

三进三同个人总结：

在这次三进三同活动中，严格按照区局部署，通过走村入户了解民情、深入调研指导发展、住在农家同吃同干、宣讲政策释疑解惑、尽心尽力排忧解难五个环节，与农民兄弟面对面沟通的交流，近距离的了解了农村经济社会发展的的情况，增进了与农民兄弟的感情，收获很大，现将开展情况总结如下：

一、深入调研，掌握第一手信息。

我们支部深入到白沙镇柿子村、李市镇双河村开展了“三进三同”活动。驻村期间，我们召开院坝会、走访了部分老党员、村干部、老贫困户、五保户和普通社员群众，主要了解农民群众所想、所盼、所急、所需、所忧、所怨，虚心听取基层的意见建议。通过了解我发现柿子村距离白沙镇20公里，辖区面积16.5平方公里，境内山峦起伏，沟壑纵横，森林植被覆盖面积达70%以上。全村共辖1127户、3448人，其中残疾100人。低保户78、五保户34户，耕地面积4000亩。是村级经济最落后之村。没有任何村集体经济。村民主要经济收入为在家从事传统农业和外出务工。人均收入不足两千元，经济发展较为滞后。但是这里民风淳朴、和谐稳定之村。社会治安秩序良好，村民热情好客，没有上访户。村两委会班子战斗力较强，在村民中有威望较高。在我局支持下村办公阵地得到重新整修，并完善了办公设备，配备了党员远程教育系统。

二、认真分析，找出制约发展原因

（一）“自给自足”的传统生产，经济发展严重滞后。产业结构单一，村民以种植水稻，玉米等粮食作物为主，无特色产业，村民的种养殖业主要以自给自足为目标。村集体没有固定收入，兴办村级公益事业缺少资金。主要原因：一方面，缺乏区位优势，距离主城路途远，产业发展无成本优势。

（二）基础设施落后，“太阳路”和“天水”问题突出。公路均没有资金铺设片石（约需110万元），“致富路”成为了晴三天才能通车的“太阳路”，这是村民反映最集中的问题。多数农民靠接“天水”或到几公里外的地方挑水，生产生活极为不便。

（三）“空心村”现象明显，农村党建面临“拐点”。在开院坝会时，附近14户村民，只有18人在家，50岁以下的只有三人（1人是临时回家砌新房的劳动力，2人是三岁留守儿童）。外出务工人员达余人，占劳动力人口的70%。“80后不愿回，70后都在外，村社干部50开外”就是真实的写照。村社干部后继乏人（党员平均年龄63岁，村社干部全在50岁以上），大量社会管理、服务群众的工作无人承

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