世界环境环保文案 共50份
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1. 世界环境日到了,让我们共同保护环境吧。
2. 环境保护不仅是我们自己的责任,更是我们对下一代的承诺。
3. 我们生活在同一个地球上,环境污染不仅损害我们身体健康,更会影响我们的未来。
4. 世界环境日提醒着我们,我们要保护我们的地球,保护我们的未来。
5. 只有摆脱短视的利益考虑,我们才能真正地保护我们的地球。
6. 对环境的破坏,对人类的危害,任何时候都应该认真对待。
7. 看着身边的环境污染越来越严重,我们不能再坐等被动受害了。
8. 每个人都应该为保护环境做出自己的贡献,无论大小,都能带来变化。
9. 今天的环境保护,关系着我们未来的幸福生活,我们不能掉以轻心。
10. 地球有多大,资源有多丰富,都需要我们珍惜,才能保护它们。
11. 让我们从小事做起,从身边的环境做起,为环境保护出一份力吧!
12. 环境保护不是口号,而是需要我们每个人去行动起来的事情。
13. 有一天,我们回首过去,更希望看到的是我们对环境的保护,而不是对它的破坏。
14. 世界环境日提醒我们,保护环境,就是保护我们自己,我们不能再忽视它了。
15. 天空蔚蓝,水清鱼跃,这是我们对环境的向往和期望,更需要我们去落实。
16. 保护环境,不仅是我们的责任,也是我们每个人的义务。
17. 环境污染问题日益严重,唯有通过行动,才能真正地解决这个问题。
18. 面对环境的变化,只有我们人类的改变,才能够与之相适应。
19. 环境保护,需要的是我们每个人的主动行动,而不是等待别人的加入。
20. 一个人的力量或微薄或庞大,但只有他的付出,才有可能改变环境的未来。
21. 让我们共同行动起来,守护我们美丽的地球,让它更美好,更繁荣!
22. 世界环境日,让我们更加强烈地意识到,我们不能继续破坏环境。
23. 美丽的自然环境是我们共同的财富,我们每个人都应该为它的保护做出努力。
24. 从现在开始,我们要更加珍惜我们的环境,保护我们的星球。
25. 环保,是我们的责任,也是我们的义务,让我们共同行动起来,做出改变。
26. 让我们像绿色的小草一样,为保
查看更多>>引言:随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫,当代大学生应该集体行动起来为环保做点实事,特在6、5世界环保日举办环保活动,呼吁全民环保,共创美好家园。现将本次活动工作总结如下:
一、基本情况
本次活动对象是全校师生,负责工作的是团委社会实践部大一全体干事。活动时间在6月3号6月5号,地点在各栋宿舍门口。本活动共分三个工作期,分别是前期工作到各栋宿舍收集空饮料瓶(6月3号晚)、主要工作 定点在各栋宿舍门口进行调查问卷(6月4号下午)、后期工作将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布,呼吁全民环保。本次活动所需要的宣传海报、调查问卷,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体工作人员的努力负责,当然还有师生们的积极配合,本次活动顺利开展,并取得较好成效。
二、活动效果
从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成 并取得较好成效的。
1、本次 活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传海报、调查问卷。都能在开展活动之前就很好的准备。
2.、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突,造成预计的时间里不能开展活动,但是工作人员及时了解到情况,并迅速调整活动时间,人员上的冲突也及时调整好,所以本次活动还是在计划中的时间中完成。
3.本次活动规模不是很大,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动 是在愉悦的氛围中完成的。
4、本次活动的时间非常合适,6月5号是世界环保日,在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。
一个活动有其优点固然是肯定的,也是值得发扬学习保持的。但是问题同样是不可避免的,对于问题应持着一种正面对待的心态,发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。从而达到每一次活动都是一个进步的台阶的效果。本次活动中出现的问题,我们将认真对待。
1、计划赶不上变化。本次活动的前期工作收集空饮料瓶,本来是本次活动的经费来源(打印环保调查问卷所用)由于活动当晚学校有环保时装秀晚会,在时间上产生冲突,加上调查问卷 查看更多>>
世界环境日活动已圆满收官,我们都积累了不少宝贵的经历,那么撰写活动总结也要提成日程了,写总结一定要条理清楚,有逻辑,一目了然,所以我们一定要认真对待。什么样的世界环境日活动总结是高质量的呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的世界环境日开展做环保活动总结,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
世界环境日开展做环保活动总结【篇一】今年6月5日是第45个世界环境日,为了纪念这一节日,我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神,开展了一系列宣传教育活动。一直以来,学校一边推行素质教育,一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动,并不时寻找二者相互融合的“切入点”,为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。
一、建立领导体制,构筑保障体系。
建立合理的领导体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。因此,学校“多管齐下”,建立了了良性运行机制:
1、成立了以校长石玉东担任组长,教导处副主任陆宗祥为副组长,班主任为成员的环境教育领导小组。
2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题,组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。
3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。
4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。
5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措,为形成上下一起抓,有分工又有合作的工作网络奠定了基础,为开展创建特色学校提供必要的组织保证。
二、抓住主渠道,强化学科渗透。
课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。因此,我校狠抓课堂教学这一主渠道,落实每学期的环保教育课程,强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使环保教育与课堂教学融为一体,潜移默化。
三、开展多彩活动,规范环保
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