实习活动总结

实习活动总结 共47份

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学生实习实践活动总结七篇

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学生实习实践活动总结(篇1)

平安职业技术学校2013级学生

平安职校2013年学生暑假社会实践活动已圆满结束,在本次社会实践中,实践队员充分发挥自身专业优势,本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则,突出专业知识与社会实践相结合、关注社会热点与社会实践相结合、毕业就业能力培养与社会实践相结合,丰富了学生假期生活,锻炼了学生适应社会的能力,为促进学生就业创业能力培养奠定了基础。本文就2013年我校学生暑假社会实践工作总结如下:

一、围绕主题,精心安排

2013年我校学生暑假社会实践活动以“践行科学发展观、奋斗成就中国梦”为主题。学校成立了学生社会实践领导小组,由校长为组长,团委书记为副组长,各部门负责人为成员。校团委紧紧围绕实践主题,积极筹备,广泛动员广大青年学生参与到社会实践活动中,将学生按县域划分为六个实践小组,各小组指定负责人、指导教师,确定了社会服务、调查研究、科技文化宣传等活动,不断丰富和推进实践内容,使广大青年学生在实践中提高自身素质,进一步增强青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

二、拓展思路,创新形式

1重视农村建设为家乡经济发展贡献力量

由于我校大部分同学来自农村,很多同学结合自己的实际情况,切实关注十八大精神对农村建设填注的活力。一些城市学生暑假还可以深入基层单位,真正关心农村、农民、农业问题。如机加班互助小分队通过亲身体验和现场采访,科学分析影响本地农村建设的因素,共同和当地乡镇工作人员研究农民增收、农村发展等方面的工作。

2调查教育现状关心农村儿童教育

关心农村孩子的教育,关心农村孩子的成长,尤其关注地处偏远的农村山区的孩子们,是当代中职生热爱社会主义事业的体现。学前教育化隆昂思多小分队、扎巴小分队的学员和孩子们吃在一起,住在一起,生活在一起,通过给孩子们上课,与学校老师交流,深入孩子的家中访谈等活动,为孩子们带去丰富的文化知识、精彩的文艺表演,受到了学生的欢迎,家长的称赞。

三。宣传党和国家的富民政策,切实关心农民利益

十八大报告中再一次将“三农”问题作为重中之重,提出要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣的发展新思路。

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实习活动个人总结模板9篇

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实习活动个人总结 篇1

实践活动自我总结

introduction

在大学生活中,实践活动被认为是重要的一环,它不仅能够加深对理论知识的理解,还能够培养实际操作能力和团队合作精神。在这篇文章中,我将详细总结并分析我参与的一次实践活动,包括活动的背景、我的角色、所面临的挑战以及我所取得的收获等方面。

背景

这次实践活动是由我们学校的心理学系组织的一次心理咨询服务活动。目的是为社区的居民提供心理咨询,并通过互动活动传授一些日常心理调节的方法。活动地点确定在社区中心,这里是许多居民聚集的地方,也是提供各类服务的主要场所。

我的角色

我作为心理学系的一名本科生,参与了该活动的组织和实施。在活动开始前,我负责协助老师们编写心理健康宣传材料,包括海报、宣传单等,并为社区居民设计心理咨询问题调查表。在活动当天,我与几位同学一起负责为居民提供心理咨询服务,并参与互动活动的组织和指导。

挑战与困难

在这次实践活动中,我面临了一些挑战与困难。作为一名本科生,我对心理咨询的实际操作经验相对较少,所以我需要通过与老师的交流和参与培训来提高自己的专业能力。由于我们是在社区中心进行活动,我预计会遇到各种不同的人,这就需要我具备较高的沟通能力和人际交往技巧。由于我是活动的组织者之一,需要与其他组织成员密切合作,分工明确,协调各项工作。

收获与体会

通过这次实践活动,我收获了很多,并对自己的专业兴趣和能力产生了更深的认识。我在心理咨询中学会了倾听和沟通的重要性。与居民的交流过程中,我发现他们对心理健康的需求远远超过我的预期。通过倾听他们的主诉,我能更好地理解他们的困扰,并提供合适的建议和技巧。我学会了如何团队合作。在活动的准备期间,我与其他组织成员一起讨论并决定了活动的细节,我们通过充分的沟通和协调,确保了整个活动顺利进行,并取得了良好的效果。我也加深了对心理学专业的理解和学习动力。通过与专业老师的交流与互动,我对心理学的学科体系有了更深入的了解,并对未来的学习和研究有了更明确的方向。

通过参与这次实践活动,我在实践中得以锻炼

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最新实习教育活动总结(通用5篇)

活动从策划到实施完成,流程多,工作繁杂,接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以,就算花的时间比较久,也要学好总结!我们写活动总结需要注意哪些问题呢?以下是由小编为大家整理的“最新实习教育活动总结(通用5篇)”,仅供参考,我们来看看吧!

实习教育活动总结 篇1

xx局开展主题教育实践活动长效机制建设总结

xx局紧扣基层实际,坚持突出实践特色,着力构建创先争优长效机制,根据xx文件要求,现将xx局主题教育实践活动中长效机制建设总结如下:

一、建立健全思想教育机制

把理论学习作为加强党组织建设的基础工程和加强党员建设的根本环节。一是完善局党组中心组学习、党员干部教育培训等各项制度,采取行之有效的学习方法,搭建思想教育与实践教育的载体。二是营造良好的学习氛围。

通过积极引导,营造良好的环境,采用多种渠道,达到全员学习、自学、善于学习的目的。三是加强业务培训。采取走出去、请进来等培训机制,结合工作实际,全面提高党员的工作能力、业务素质,使广大党员在工作中始终保持先进性。

二、建立健全组织管理机制

构建组织管理机制,立足制度建设。一是确保党员的朝气蓬勃,积极吸纳有志青年、想干事、敢干事的青年及时进入党员队伍。二是健全党的组织生活机制。

要完善党员领导干部民主生活会制度,坚持党员民主测评制度,进一步落实党员目标管理制度。

三、建立健全服务机制

要始终牢记,理解群众、依靠群众、服务群众是一件长期的、经常性的事情。一是健全调研机制。党员和党员干部要有高度的宗旨意识,带着热情、带着问题、带着责任开展调查研究,切实把调研的成果服务于决策和实践。

二是建立优质服务的机制。包括要建立定期征求意见机制、公开承诺服务制等,积极为新农村建设及基础设施建设提供和创造更多便捷服务,切实解决农民群众遇到的困难。三是建立健全督促检查机制。

党务政务内容要更加透明、到位、全面,为地方经济发展和和谐社会建设发挥服务和保障作用。

四、建立健全模范带头机制

建立健全模范领导机制,就是要保证党员的先锋模范作用。一是建立**导向机制。要采取多种形式加强**宣传,大力学习宣传创先争优活动的精神,大力学习宣传创先争优活动的先进典型,努力营造一个积极向上**氛围。

二是建立健全典型推广机制。切实推出一批身边的优秀岗位、先进个人、学习标兵等,用身边人、身边事教育党员和群众,增强典

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