试用期护士工作总结

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通过近一年的学习，除熟悉了各科室的业务知识外，我很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌效劳，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言标准。认真学习《处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了平安保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的2次技术操作考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的效劳理念，提高了自身素质及应急能力。

当然，我身上还存在一些缺乏有待改良。比方，在学习上，有时仍有急躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然根本上能履行自己的.职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改良和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回忆过去，有许多进步和提高，同时也存在一些缺乏；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服缺乏。

试用期的工作也将接近尾声，回忆这段时间的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带着下，在同事们的互相帮助下，顺利完成各项工作任务，现将本人试用期汇报如下：

身为一名护理人员，我一直严格要求自己，在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的效劳，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者承受更好的治疗，并做好安康宣教。发现问题，及时上报，及时解决。能做到理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向各位老师请教，吸取他们的工作经历，改掉自身的缺乏之处，并积极

我感到非常幸运，能够在过去的试用期里作为一名护士，全心全意地为患者提供必要的护理服务。在此期间，我接触到了各种不同的病例，收到了来自病患、家属与医生赞扬的同时，也遇到了许多困难和挑战，让我深感工作的不易，也对护士这个职业有了更深的认识和理解。

在试用期的工作中，我了解到，护士工作的核心是关爱，护士在整个医疗过程中起着非常重要的角色，然而这个角色并不是单纯地完成医嘱和技术操作，更是要给患者情感上的支持，为他们的生活质量提供保障。我每天对病患的观察、护理以及对改善病患心理状态的努力都让我体会到了这个职业的价值与意义。

在对待病患方面，我始终保持耐心、贴心和细心，重视每个小细节的处理。有一次，一个老年患者因为身体行动不便，长时间躺卧在床上，经常会有被褥疮的困扰。尽管我定时为她翻身，但是褥疮依然发生。在深感愧疚的同时，我开始深入研究褥疮防护的知识，次日，我为她采用了新的防护措施，幸运的是，病人的褥疮非但没有恶化，反而逐渐好转。这段经历让我明白了一个道理，我们护士应该是持续学习，不断提升的。

在与同事的交流学习中，我体会到了团队合作的力量。曾有一次，我负责的病患病情突然恶化，当时我非常慌乱，不知所措。由于当时正值休假的高级护士看到情况，立即赶回病房，用丰富的经验指导我进行紧急抢救。在她的帮助下，病患的病情得以稳定，最终康复出院。这次经历让我深刻感受到，作为医疗团队的一员，我们需要相互信任，相互学习，共同努力，才能为病患提供最好的医疗服务。

试用期的工作不仅仅锻炼了我的医护技术，还教会我如何面对各种挑战。例如，面给患者病情恶化的时刻，如何保持冷静，迅速做出正确的决策；如何处理和病患家属的交流；如何在病患临终时，陪伴患者走过最后的时光。这些都让我深深认识到，资质和专业知识对于护士的重要性。

尽管试用期的工作颇具挑战，但是我仍决心并坚定地维持初心，提升专业水平，优化护理服务，为病患和医疗团队提供更好的支持。我相信，通过持续学习和努力，我能够成为一名优秀的护士，为患者提供高质量的医疗服务。

总的来说，试用期是一个学习，也是一个自我提升的过程。有收获，有磨砺，也有挑战。我希望在今后的工作中，能够以更谦卑，更热爱的心去对待这份职业，为每一位病患提供更优质的护理服务，这将是我护士职业生涯的目标和期待。

初入岗位的

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今年是我毕业的一年，我在xx职业护理学院里学习了几年的时间，如今终于是要迈入职场生涯了。在学校的安排下，我和同学来到了xx市人民医院担任护理岗位，而我被分入了儿科。儿科对于我们护理人员来说，也算是最不受欢迎的一个岗位。还在学校里时候，就有前辈说，最好是不要去儿科，因为非常的辛苦，我也没想到自己会如此的“幸运”。不过既来之则安之，我在这段试用期里还是安安本本的进行着各项工作，因为在学校里的学习的很不错，所在工作中也没有犯什么错误。下面是我这段时间的工作总结：

儿科的护理工作，几乎是每天都要给各类生病的孩子们打针，吊点滴。年幼或是年长的孩子都比较配合工作。年幼的孩子，还依偎在妈妈的怀里，生病的时候就这么安安静静的睡着，我们也不想惊扰孩子，小心翼翼的给他打针。因为小孩子的血管较薄，但脂肪比较厚，所以我们是很少在手上打针的，一般都是选择脚部打针。用松紧带绑住脚脖子，然后用医用棉签摸上碘酒进行消毒处理，再轻轻的扎针下去。有时候孩子会觉得有些难受而皱皱眉头，但还是继续安稳的睡着，而有些孩子还是醒着的，一般这时候，孩子的母亲都会用手遮这孩子的眼睛，不让他看，就像是一只小鸵鸟一样。一些年长的孩子在打针的时候，会故作坚强，紧紧的盯着我们把针扎在胳膊上，或是打点滴的时候看着我们把针插进手背的血管里，然后用这有些颤抖的声音问“打，打完了吧？”我有时候都会忍不住笑，然后回答“打完了哟，小朋友真厉害。”

最让我头疼的是那些三岁四岁的孩子，这些孩子精力又很旺盛，即便是生病了也是非常的跳脱，我们在给他们打针时候，总是扭来扭去的，我们也不好下手，孩子不停下来，我们也没办法给他们打针，有时候不得不靠孩子父母哄好孩子，让他们安稳下来。然后在他们撅着嘴，眼角挂着泪水的不屈的表情里，完成我们的工作。

学医辛苦，工作起来更辛苦，春夏交际的时候，最容易生病感冒了，我们儿科几乎是从早忙到晚，没有一点时间休息，我也是能理解前辈对我说的话的意思了。但是我也并不后悔来到儿科，因为帮助这些年幼的孩子，还给他们健康的身体，这就足够了。

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