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熟悉初中作文

熟悉初中作文 共50份

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熟悉初中作文合集13篇

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熟悉初中作文 篇1

熟悉,一个简简单单的形容词,是啊,在这个世界上,有着许许多多我们熟悉的东西。身边的人,周边的物,我们每天都在接触,每天都在相处,可是,这些我们称之为熟悉的事物,我们是否真正地了解?

周国平曾经说过一句话:“我们最熟悉的事物,往往是我们最不了解的。”当我第一次看见这句话时,我根本不懂它的意思,我也没怎么加以思考,可当我拿到这个令人抓不着头脑的作文题时,我仔细想了想,原来是这样。

就拿我们每天的上学来说,一件再熟悉不过的事情,早晨闹钟铃声响起,上学,晚上下课铃声敲响,放学。可是否我们真正地了解它?很多人认为上学是一个学生的工作,作为一名学生,不上学还能做些什么?是啊,一名学生倘若不上学,只会无所事事,也有人认为上学是为了学习知识,只有有了知识将来才会有所作为,也可以这么说。其实,上学不光是作为一个学生的天职,学习知识的途径,它更是在磨炼我们的心智。每日重复式的上学会引起无数学生的抱怨,它让我们疲惫不堪,但它同时又在告诉我们,生活就是如此,生活每天都会有重复,都会让我们汗流浃背,筋疲力尽,上学是让我们早早地认识到这一点,让我们日后走上社会不惧怕艰苦,让我们明白只有付出才有回报。看,对于上学我们这如此熟悉的事情,我们是否真正了解?我们的确需要对自己最熟悉的事物进行思考分析,才不至于只有熟悉而不了解。

铅笔,我们如此熟悉的一样东西,可是,你了解它吗?我们每天都在用铅笔在草稿纸上进行密密麻麻地演算,我们只明白铅笔只是用来写字的。你不了解它。铅笔它的棱角会一次又一次的被我们磨平,一天一天地变短,经受削减的痛苦,在它用完之后,在它不在有利用价值的时候,却又被人们无情地抛弃掉。它是在告诉着我们生活是在一次又一次地锤炼着人们自己本身,人本身有自己的价值,人活着是为了体现自己的价值,发光发热,无怨无悔。你看,你如此熟悉的铅笔你了解它吗?你只是用它在纸上留下痕迹,最后再将它无情地扔弃。不要以为你了解身边的一切,你只是熟悉它们并不是真正地了解。

熟悉和了解,我们需要仔细地分辨它们,对于身边的一切人或物,我们也许都只是单纯的熟悉

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熟悉初中作文
熟悉的人作文

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熟悉的人作文【篇1】

人会认识宇宙,然而却不会认识自我,自己比任何星球都来的遥远。而成长便是一次又一次与自己-----这位熟悉的陌生人的对话。

‘’一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉,皆是也…..’’语文课上伴着老师悠长的语调,我正昏昏欲睡,听到这句话心里却突然一惊。我抬起头向前望去,只见她端端正正的坐着,后背笔挺,声音清朗地读着书。我已经多久没和她说过话了?我问着自己。

春日的阳光灿烂明媚,伴着和暖的气息毫不吝啬地从窗口倾泻而下,落下一片金黄。教室里是少女的欢笑声,女孩们用笑脸围成一个个圈,如同朵朵绽放的向日葵,这里是青春的伊甸园,也是青春的围城,不知从何时起,所有的人围成圈子,自发地将她挡在墙外。她一个人趴在书桌上,孤零零地,像是加缪书中的局外人。孤立她,像是一个约定俗称的规矩,所有人都要遵守,不知为什么,没有人发声,没有人阻止。也许是她甜甜的声音,也许是她明艳的脸庞,也许是她和老师们的亲近,一切的一切仿佛都显得那么令人难以忍受,甚至连我也不能幸免,一个几天前还和她有说有笑的人。

我和她是’’好朋友’’,我们曾一起逛街,一起聊天,分享着快乐和心事。她在舞台上光彩照人,是学生会的干事,也曾穿着长裙在舞台上主持节目,可只有我知道她是一个天真而又脆弱的人。她缺少安全感,总是希望我给她一个大大的拥抱,也会告诉我她骑着摩托车旅行的梦想。她戴上微笑的面具,小心翼翼地讨好人群,换来的往往却是伤害。我还记得对她‘制裁’开始的那一天,我犹豫着想去安慰她,可最终放弃了。我拉着另一个女孩,我们放声欢笑,聊着当红的明星,绯闻和八卦,内心却空旷荒芜。一连几天,我都没有去找她,碰上她带着质疑和失落的目光,我低下头去。我安慰自己,努力搜寻她令人讨厌的地方,却发现我早已放下。可面对人群,我无法鼓足勇气,打破这一道无形的壁垒。我以为了解自己,可现在看到的却是一个陌生人,自私,冷漠,从众。心里的不平,发声的勇气,仿佛都随着童年里关于骑士与侠女的梦一同逝去了。

我走在路上,迎面而来的同学们都向我热情的招呼。他们说我可爱文静,有

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熟悉作文
熟悉的作文六篇

作文是一种传递信息的手段可以通过文字传达出丰富的知识和经验,写作可以帮助我们感悟周围环境中的多元文化和自然面貌。在这篇文章中工作总结之家的编辑将为大家详细解读“熟悉的作文”这个话题。这篇文章的主题非常多样化因此您一定能在其中找到所需的信息!

熟悉的作文(篇1)

要说我熟悉的人呀,有很多,但我最熟悉的人是董老师。董老师是教我们语文的老师,她从我们刚走入子路小学就开始教我们了,已经教了我们两年了,我们都很喜欢董老师。

董老师是一位四十岁左右的女老师。她中等身材,胖胖的。我们认为董老师非常漂亮:眼睛虽然不大,但炯炯有神;梳头一头乌黑的头发,看起来很年轻。董老师还是一个和蔼可亲的老师呢!

董老师不不仅和蔼可亲,还是一位守信用的老师。有一次,班里开“名人故事会”,有五位同学获了奖。“名人故事会”结束后,老师说:“获奖的同学要发奖。”可是,老师手里却没有奖品。董老师说:“老师太忙了,所以没有买奖品,明天那五位同学一定拿到奖品的。”

第二天还没上课,董老师就拿着奖品说:“请获奖的同学上台领奖。”于是,那五位同学上台领了奖品——“小本子”,就高高兴兴地回到了座位上。同学们都说:“董老师真是一位信守诺言的老师。”

在学校,董老师是一位勤劳的园丁,呵护着一棵棵幼苗,使我们茁壮成长。我们都非常尊重董老师,非常喜欢董老师。

熟悉的作文(篇2)

我熟悉的人有许多许多,有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶但最熟悉的人还是我自己。

我有着长长的头发,黑黑的眉毛,胖嘟嘟的小嘴,还有一个胖墩墩的身体。

我的爱好是看书。只要一有空,我就随便找到一本书来看,什么书都喜欢看,无论是妈妈的菜谱,还是爸爸的论文。

我还有一个爱好就是跳舞。我大概是五六岁接触的舞蹈,舞蹈老师那美妙的舞姿深深刻在我的脑海里。我学舞蹈已经有四年多了。每周星期六和星期日,我都赶在八点前就来到舞蹈班。如果老师没来,就和小伙伴在教室一起练侧手翻,也练劈叉,横叉和竖叉都练。劈叉刚开始很疼,后来就慢慢习惯了。

我参加了好多舞蹈演出。记得去年暑假,老师给我们排练一个大型舞蹈。有那么几天天气很热,妈妈劝我别去彩排了,这怎么行呢?少了我队形就乱了。

这就是我,你们了解我吗?快来和我一起玩吧!

熟悉的作文(篇3)

你们想吃到世界上最好吃的蛋糕吗?那就来我们家吧!我保证你尝一丁点儿就回味无穷,一辈子都忘不了这味道。

这个神秘的美食创造者就是我能干的妈妈。

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