述职报告思想道德方面 共50份
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尊敬的领导:
我在过去的一年中,在思想道德方面做出了一定的进步,现将我的工作情况向您做出述职报告。
一、强化自我约束意识
作为一名基层干部,我深刻认识到自我约束对于思想道德的培养至关重要。因此,我每天都会对自己的行为进行反思,不断提高自我约束意识。同时,在工作中,我时刻以身作则,保持优秀的品行榜样。我相信这样的自我约束可以为我今后的个人发展奠定更加坚实的基础。
二、加强思想引领力
作为一名工作人员,我深知思想引领力对于工作的重要性。因此,我积极学习先进思想,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,充分理解其内涵,将其贯彻到工作中去。同时,我也在工作中不断思考问题,通过理性的思考完善自己的思想体系,提升自身的思想引领力。这样的工作方法不仅可以让我在工作中更加出色,也可以为单位的发展贡献更多力量。
三、主动积极服务群众
作为一名公职人员,为民服务是我的天职。我一直坚持“群众最关心的事情就是我的工作”这一理念,在工作中主动积极为民服务。无论是接待群众来访,还是回应与业务相关的咨询,我始终保持热情耐心的态度。同时,我也在日常工作中注意倾听群众的意见和建议,并将其反馈到上级,不断完善自己的工作,以更好地服务人民群众。
四、强化法律及职业道德的教育
在工作岗位上,我时刻注意加强法律及职业道德的教育。通过日常学习和交流,我不断提高自己的法律素养和职业道德观念。同时,我也在工作中主动向身边的同事、下属进行宣传教育,辅助上级单位进行一些职业道德的宣传教育工作。这样的努力,不仅为自己的工作提供了更加坚实的保障,也为单位营造了更加良好的工作氛围。
以上是我在思想道德方面的述职报告,希望我的工作能够得到领导的认可和支持。如有不足之处,还请领导指出,我将认真研究并改正。谢谢您的阅读!
查看更多>>如何写一份自我鉴定呢?我们都需要书写自我鉴定,自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自我评述应短小精干言简意赅结论明确,由工作总结之家小编为您挑选这篇文章名为《思想道德方面自我评价》,敬请参阅本文。
思想道德方面自我评价 篇1本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习方面,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
在思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,工作之余,也能认真践行三个代表重要思想,积极参与共产党员先进性教育。遵纪守法,爱护公共财产,团结同事,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予公益宣传和爱国主义活动。
本人有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维能力,常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评。
思想道德方面自我评价 篇2自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树
查看更多>>时光飞逝,就如流水一般永往前进而不会回头,上阶段的工作结束 ,下阶段的工作即将到来。我们要趁空闲时间完成工作总结。效率的提高应该是在总结错误的基础上,所以我们要对错误情况进行不断的分析和复盘。你知道大家的工作总结都是怎么写的吗?小编特地为你收集整理“政治思想方面述职报告汇总8篇”,欢迎分享给你的朋友!
政治思想方面述职报告(篇1)一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他
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