四季之歌作文

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是一曲欢歌，春，夏，秋，冬，都是里面跳动的一个个音符。

，是一个生机勃勃，万物复苏的季节。从湿润的泥土里探出头来，好奇的四处张望着。也抽出了绿油油的嫩芽儿，神气地展示着它艳丽的新衣。燕子是春的使者，它衔来树枝和泥土，筑起了他温暖的鸟巢。春，是一朵盛放的花朵。

，是一个红红火火，郁郁葱葱的季节。荷叶吐出了淡粉的花蕾，制造出了浪漫的氛围。知了奏出了优美的乐曲，为美妙的献上自己婉转的歌喉。青蛙跳起了欢快的舞蹈，为夏天的到来而狂欢。夏，是一轮温暖的艳阳。

，是一个五谷丰登，瓜果飘香的季节。大树飘下落叶，树叶像精灵在风中舞蹈，铺成了金光闪闪的地毯。橘树上结满了金黄的果实，像天边的红霞在飞腾。洁白无瑕的溢出了迷人的幽香，为农民伯伯庆祝丰收了的金秋十月。秋，是一枚精致的枫叶。

，是一个充满希望，飞舞的季节。天空飞舞着轻盈洁白的，是那群可爱的小精灵在庆祝这如诗如画的季节到来。枝头绽放着清新独特的腊梅，它是冬的使者，保卫千家万户的幸福和安宁。银装素裹的山上挺立着笔直的青松，它是见多识广，知识渊博的老者，见证了千百个锦绣的。冬，是一片别致的雪花。

四季美轮美奂，各有千秋，谱成了一曲优美的欢歌。

放眼天然，处处有着诱人的颜色：榜首丝清风拂过，是万木吐翠的春，这是一个细腻的时节；榜首缕阳光洒下，是鱼跃荷开的夏，这是一个清新的时节；榜首片金黄铺开，是五谷丰登的秋，这是一个孤寂的时节。天然，将我的国际装扮得分外美丽。

春风潇潇散落时，总会触动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的国际。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的生机。它们让我脱节人世束缚，翻开心境，在虚空中狂奔，在孤寂中追逐。

夏风悄悄吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其间，你会感受到天然无量的魅力。空闲时，我喜爱坐在窗台上，翻开窗户，让落日的余晖照在脸上，让夏天的冷风忘我的吹来。不论心中有多少仇恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪翱翔。此刻，我总是忍不住在心里高呼：多么美丽的人生啊！

秋雨掠过大地时，我总喜爱趴在床上翻

作文是一种探索内心、寻找真实自我的途径，通过写作，我们可以进入一个深入思考的世界。一篇优秀的作文应该简明扼要，言辞丰富。以下是我们整理的关于“四季的歌作文”的相关资料，希望对您有所帮助，轻松找到对自己有益的内容！

四级有它独特的声音，有它独特的歌。

春天的歌，是万物复苏时小鸟发出十分清脆、悦耳的独特声音。这种声音细腻、优雅，它使春天充满勃勃生机。

夏天的歌，是令人胆颤心惊、提心吊胆。“轰隆隆——”一阵雷声响过，小孩子们都把耳朵捂的牢牢的，从她们的眼神中，可以看到，她们是多么害怕啊！紧接着就下起倾盆大雨。雨中夹杂着闪电，使人不敢眺望远方。夏天的歌，是由雨声、雷声的集结而演奏出一段扣人心弦的表演。

秋天的歌，是最喜庆的。因为它是农民伯伯收获时有感而发引吭高歌。这种歌声淋漓尽致的表达了农民伯伯对大自然的喜悦之情。

冬天的歌，是令人瑟瑟发抖的。“呼——呼——”当狂风大作时，这种歌便悄悄地奏起。这种声音粗犷、嘹亮、高亢，是四季中最我最讨厌的歌。

四季的歌是大自然的歌；四季的歌，不需要任何乐器，就能把事物描写的惟妙惟肖；四季的歌，是独一无二的。

万物复苏的春天；活力四射的夏天；落叶飞舞的秋天；白雪皑皑的冬天，组成了一首四季的歌

春天——优雅的圆舞曲

春天，犹如一位姗姗来迟的仙女，她给了大地一片生机她给了天碧空如洗的蓝，给了云纯洁如雪的白，给了太阳金光耀眼的黄，成了一幅画卷，展开在天际；她也给了草嫩绿碧绿深绿一切生机盎然的绿，她也给了花雪白金黄鲜红等一切五彩缤纷的色春天，她是慷慨的，她为了小河解了冻，让小河像从前一样叮咚叮咚地唱着歌人们也随之脱下棉袄，自由地奔跑在大地上

春天，是一首优雅的圆舞曲

夏天——热情的狂想曲

随天气越发炎热，夏天像一个淘气地孩子奔跑而来他让大地呈现出一片自然的美“炎炎日正午，灼灼火俱燃”，人们在海边游泳嬉戏，小朋友们个个吃着冰棒，美美地躺在沙滩上，是如此的惬意！

夏天，——是一首热情的狂想曲

秋天——悠扬的交响曲

秋天，一提到她，无疑使让大家都期盼的日子秋天用她凉爽的衣袖吹拂去夏天的焦热，桃儿，梨儿，杏儿都缀满了树，让树枝变得沉甸甸的田野里，树林间，都传来小孩子欢快的歌声树叶就像蝴蝶一样纷纷飞舞，旋转，飞跃，它们做着一个个人们无法想象的动作像美丽的仙境，孩子们怎能抵抗呢？农民伯伯脸上也露

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她就如一为仁慈的母亲，给予了我们一切，是她孕育了我们，让我们有了生命，才让这世界美好起来，她还是一个伟大的避风港，永远是无私的，她……地球母亲给了我们一切的一切。没了地球，我们今天会过的幸福，舒服吗？可人类却贪婪的利用着地球母亲对我的奉献，如今，这个年轻，美丽的母亲已被人们整的“面目全非”了。

在网上，我还看到了一条恐怖的消息：报告根据数学模型预言：在未来一个世纪中，人口和经济需求的增长将导致地球资源耗竭、生态破坏和环境污染。除非人类自觉限制人口增长和工业发展，这一悲剧将无法避免。看到这个消息时，我惊呆了，脸上深情由惊愕变成了严肃。为什么人类为了自己的一己私欲破坏自己生存的家园呢？动物是我们的伙伴，都是有权享受这个美好家园的生存者，我们有什么权利捕杀它们。现在，可怕的人类，你们不感觉21世纪的四季很寂静吗？美好的一切都逐渐的消失了。若想亡羊补牢也还为时不晚，因为地球母亲永远是仁慈的！

我想过，人人都从小事做起，环境一定能好起来。我还在这里呼吁工厂的老板，不要为了一点点世俗的金钱而昧着良心做对不起大自然的事情。因为地球母亲永远需要我们的呵护，才能让这个寂静的四季变的热闹起来！

一大早就传来了小儿子在背诵课文的读书声：春夏秋冬——春风、夏雨、秋霜、冬雪。春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘。青草、红花、游鱼、飞鸟。池草青、山花红、鱼出水、鸟入林。

这是人教版小学一年级第二学期的第一篇课本——春夏秋冬。这篇课文以词串识字的形式出现，围绕着“一年四季春夏秋冬”这个主题，勾画出了一年中不同的四季的画画。全文一共有八个词语、八个短语，分成四组。其中“春风、夏雨、秋霜、冬雪”揭示了一年中四季的代表性天气;“青草、红花、游鱼、飞鸟”说明了春夏秋冬四季的景物;“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘，池草青、山花红、鱼出水、鸟入林”则告诉了我们春夏秋冬四个季节的天气以及四季景物的特点。课文浅显易懂、插图优美，从小学生的生活出发，所以能够勾起学生们对课文的热爱。

是的，一年有四个季节，即春夏秋冬。我不免想起，古往今来，多少诗人写了多少首有关春夏秋冬的诗句啊。先是春天的