诵读主持词 共49份
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诵读会主持词【篇1】路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
主持词:年年清明,今又清明。岁时百问上说啊:每年的4月4号至6号之间,万物生长此时,皆清洁而明净,所以称这个节气为清明。对阡陌纵横的农业中国来说,清明是刀耕火种的一个节气。对忠孝仁义的道德中国来说,清明是认祖归宗的一种祭扫。对诗词歌赋的文化中国来说,清明又是才子佳人的一次邂逅。这是一个春和景明,草木明媚的时节,也是人们远足踏青,看杏花春雨的好时节,今天我们在江南,在美丽的溧阳天目湖边,举办清明诗会,让我们再一次以诗歌的名义清明,以清明的名义诗歌。
问讯湖边春色,重来又是三年。
东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心到处悠然。
寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
主持词:燕子来时新社,梨花落后清明。春光明媚,万象复苏,生机盎然的春天,不仅是大自然岁时代序的征候,也是诗人吟咏不衰的主题,春风、春雨、春情、春思,仿佛特别能够触动诗人的心弦,激发他们的创作灵感,从诗经、楚辞到汉代的乐府,从唐诗、宋词、元曲到自由体新诗,其中无不活跃着春天的名字。
你们谁知道,她是怎样来的?
我知道!我知道!
她是南方来的,前几天到这里,
这个好消息,是燕子告诉我的。
你们谁看见过,她长的什么样子?
我知道!我知道!
她是一个小姑娘,长得比我还漂亮,
两只眼睛水汪汪,一条辫子这么长!
她赤着两只脚,裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上,挂着一个大柳筐。
红的花,绿的草,还有金色的种子。
她把花挂在树上,又把草铺在地上;
把种子撒在田里,让它们长出了绿秧。
风摇绿了树的枝条,水漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到。
让我们换上春装,象小鸟换上新的羽毛,
飞过树林、飞上山岗。
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
我高兴的捕捉住它,又爱怜的把它放掉。
来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞。
再去唤醒沉睡的溪流,
查看更多>>本次的活动已经接近尾声即将落下帷幕了,我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训。所以,就算活动已经结束很久了,还是不能落下总结!那么,活动总结可以以怎样的形式来写呢?经过整理,小编为你呈上诵读活动主持词精华,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
诵读活动主持词(篇1)乙:共读千字韵文,感受书香文化。
甲:传承千古文明,享受诗意人生。
乙:千字韵文,涵盖天文地理;
甲:四字短句,包罗世间万象。
合:接下来进行的是四年级的经典诵读展示。让书法与诗文、太极相得益彰。(四年级集体表演)
乙:有整体也有单一,有集中,也有分批。下面,请四年级各班为我们分班展示。有请401班!
甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。下一个班级已经登场亮相。欢迎402班同学做精彩展示。
乙:中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。相信403班同学的诵读更加高亢嘹亮!有请403班!
甲:畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加宽广。吟诵华夏经典,让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。接下来,有请404班同学闪亮登场!
乙:吟咏华夏经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。最后,请欣赏405班同学的诵读展示。
甲:我们学诗、诵诗、赏诗,让经典诗词丰富我们的生活。
乙:我们读诗、用诗、写诗,让国学经典美化我们的心灵。
合:让经典伴我们同行,让书香浸润你我人生。**小学“国学经典”诵读大赛到此结束。祝大家身体健康!万事如意!
诵读活动主持词(篇2)第一步曲:
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化。
女:打造精彩人生底色。
合:迎接20xx年“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。
男:首先请全体同学朗诵《春晓》
第二部曲:读《三字经》
女:走进经典,我们走进生活的四季。
男:走进经典,我们走进人生的四季。
女:底蕴深厚的《三字经》可吟读,可朗诵,
男:能从耳朵钻入心中,如同一股泉水涓涓流淌。
女:接着,让我们走进三字经轮诵.....
(男、女对抗赛读)
第三部曲:听唱古诗歌曲
男:在迎接新年之际,离不开美妙的音乐
查看更多>>为了使节目场面得到更好的控制,主持词的质量是至关重要的。一个令人印象深刻的主持词可以让观众更好地记住活动。而主持词的开头和结尾则尤为重要。您是否知道如何写一篇优秀的主持词呢?今天我将向大家推荐一篇关于“诗歌朗诵主持词”的优秀文章,相信阅读后您会收获很多!
诗歌朗诵主持词 篇1甲:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
乙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时;
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走近十月,我们用一样的眼神凝望金秋;
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:我们即将迎来祖国母亲70岁的生日,
乙:让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。
合:清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!
女:亲爱的祖国啊,再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。
诗歌朗诵主持词 篇2a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学,
ab:大家下午好!
a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。
a:五月,是绿的海洋
b:五月,是歌的世界
a:五月,是青春的魅力
b:五月,是瑰丽的诗篇。
a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。
ab:校园诗歌朗诵会现在开始。
1、首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的怀抱,掌声鼓励!
a:五月,燕子飞来飞去,斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明
b:请欣赏初三(9)班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。
5、1919年,一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动,用他们的青春谱写了新的历史,今天,用我们的诗歌,展现他们当年的青春,请欣赏初二(6)班潘金红同学《谱写五四新篇章》。
6、是啊,青春是美丽的,让我们乘着青春的翅膀,去遨游知识的世界,请欣赏初二(2)班《打开青春的翅膀》。
7、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静;快乐的日子将会来临。请欣赏初一(7)班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》,让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。
8、是啊,让我们远离欺骗,感受快乐,今天,有老师的辅导,父母的关爱,相信我们一定会健康成长,请欣赏初一(4)班为我们带来《雪花的快乐》。
9、春,是迷人的季节,春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,请欣赏初三(2)班白明龙同学为我们朗诵毛主席
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