跳蚤市场日记 共50份
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跳蚤市场日记【篇1】今天,学校开展了一场有趣的跳蚤市场活动。大课间的铃声一响起,我们便一窝蜂地跑出教室。有的三五成群的在认真地数着自己的钱,有的则趴着栏杆边看着下面的老师在摆着摊位,还有的则在分配着工作,忙得不亦乐乎。
老师来了以后,我们才彻底安静下来。这次跳蚤市场主题是买书。老师先带着我们去搬书。
把一大堆书从楼上搬到楼下摊位后,我便已经累得气喘吁吁了,但这哪里能影响我卖书的积极性呢?休息了一会,我才缓过神来,顾客们便已经蜂拥着下楼来了。我和同伴们开始忙活了起来,不到十分钟,我们的摊位便被围的水泄不通,这个问:这本书多少钱啊?那个问:这本书好看吗?唉,要是我们每人都有三双手三张嘴,那就不会这样急了。好不容易一身汗地送走了第一批大客户,第二批便又来了
不一会儿,时间到了。耶,我们终于解放了!把摊位急急忙忙转交给下一批小伙伴们,我便兴冲冲地攥紧钱向其他书摊跑去。
我先来到一个人比较多的书摊,在里面乱翻腾了一顿,终于在最底下看到了一本符合我口味的书《汤姆叔叔的小屋》,我看看价格,妈呀,这么贵,整整元。我问收银员能不能便宜点?收银员歪头想了想,说:最低五元,你买不买?我心理窃喜,这收银员自己拿着大刀砍价,根本不用我费口舌还价了!我赶紧掏出五元钱给了他!付了钱以后,看了看时间,剩下的时间不多了,我赶紧挤进一家人特别多的摊位翻找起来,忽然看到了一本侦探小说《猫卷卷来了》,毫不犹豫的以五元买下了这本书。
突然我碰到了我的同学,他也跟我从同一个摊位买了书,他却只花了一元,便买到了一本书,真是让人震惊啊!下次还是得学会砍价!
今天虽然到处跑着卖书买书很累,但却真实体会到了痛并快乐着的感觉,真希望下一次的跳蚤市场快点到来,我已经有些等不及了。
跳蚤市场日记【篇2】20xx年1月27日 星期天 天气晴
婶婶是一名幼儿园的老师,她们幼儿园的名字叫北苑国学幼儿园。我回聊城的的第二天,也就是今天,正好赶上婶婶那边的幼儿园开跳蚤市场。
今天,我一大早就跟着婶婶来到了幼儿园。里面的物品琳琅满目,令人眼花缭乱。虽然这些都是幼儿园小朋友的废旧物品,但是当老师给这些
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跳蚤市场日记 篇1本月是我校的读书节,学校举行了一年一度的读书跳蚤市场。
吃过午饭,同学们在教室里活蹦乱跳,等待着读书拍卖会的开始。啊!只听见广播里播放着:“请同学们赶紧排队。整好队后,开始买书。”我拿着钱包,到处乱逛,周围的一个个小摊位都挤着人,真是热闹非凡!二一班的队伍最长,同学们争先恐后地挑选着书。我心想:还是先到高年级处看看吧,那里的好书可能会多一些,那里的摊位人山人海,我也挤了进去,这时,一本《城南旧事》进入我的眼帘,现在正好别人都在挑其他的书,和卖书的同学讨价还价,我见没人再看这一本书,赶紧拿了《城南旧事》,付了钱。接着,我又来到旁边一个班,这里真是生意兴隆啊!我看见了我期盼已久的书《爱的教育》,我立刻付了钱,如获珍宝地把书捧在手里……啊!短暂美好的一小时很快就过去了,我今天可真是大收获呀!一共买了五本书呢!
这次图书跳蚤市场不仅让我买到不少的书,而且这些买书的钱可以帮助有困难的同学,让我们人人献出了一份爱心。
跳蚤市场日记 篇2你们知不知道我玩了什么?我告诉你们吧是“跳蚤市场,”别以为这是卖虫子的,我们这是用自己的东西来买卖。不信我给你讲讲。
那天,我来到湖西公园,就去找跟我一组的同学,找到之后,我又找了一个风水好的地方摆上了摊。摆好之后,就等着人来买了,看着别人都已经卖了那么多了,我也焦急了起来,突然有一个人来买了,他拿着东西说:“这个几元钱?”我说:“五元。”他走了。
我看着别人都吆喝,我也吆喝起来:“走过路过,千万不要错过,全场半价,过了这个村,没这个店啦。”不一会儿,就又来了一个人,她拿着刚才的那个东西说:“这个几元钱?”吃一堑,长一智,我说:“两元。”“不可以再便宜些吗?”她说。“好吧,好吧!一元钱卖给你好了。”她付了钱走了。不一会儿,又来了一个人,那个人买了一本书。可是不知道怎么回事,自从卖出那一本书之后,我们这个店风水就一直不好.!于是,我决定下去推销。
我拿了本书在街上大声吆喝着:“我家的书便宜了,两元三本,两元三本啦。
可是,不管我怎么吆喝,都卖不出去,于是我决定去看看别人的摊位。走着走着发现了一个与我在同一个学校,同一个
查看更多>>写作是我们用来表达和展示内心情感和思想的一种方式,通过写作,我们能够更加敏感地感知周围的人物形象和情节的发展。在写作文时,最重要的是倾吐自己的内心,将自己最真实的情感融入其中。如果您正在寻找一些优秀的作文范文,不妨阅读一下这篇易懂的“跳蚤市场日记”文。工作总结之家将会不断地分享该领域的知识和经验,供大家参考借鉴。
跳蚤市场日记 篇1今天,我特别兴奋,因为学校要举行一次“跳蚤市场”买卖。
我拿着自己的物品像飞似的来到“跳蚤市场”“啊!”我情不自禁地叫“真热闹。”只见操场上摆放了各种各样的'物品,“老板”的叫卖声:“买一送一、打八折、千年一见?”别忘了顾客的欢笑声,各种各样的声音连成了一曲美妙的大合唱。老师们也被吸引过来了,看同学们在购物,她们也想去逛逛,可是没有学生币,不能去买。
我兴奋不已地拿着20学生币买了一款游戏机,用5分钟的时间玩了一遍,然后用40学生币卖了出去。这样一卖我赚了20学生币。我还拿出自己的物品放在货柜上,奇思妙想的广告一出,一眨眼工夫我买出了全部的货品,赚了50学生币。现在我是一个小富翁了,拿着学生币东瞧瞧、西看看,还跟老板们讨价还价买了个不错的玩具,只花10个学生币,还一连串买了5本书,当我想买第6本书时,发现只有7个学生币,于是我高价卖出了一本书,从中又赚了27个学生币?
渐渐地我感觉自己就是一个小商人,手中有很多“财产”?
逛“跳蚤市场”让我体会到了经商的快乐。
跳蚤市场日记 篇2周六,学校举办了一次跳蚤市场买卖活动。这次活动主要是为了锻炼小朋友们的营利与消费意识。
早晨妈妈开车带我去了学校。到了学校门口,我们迎面就看见了几位貌美如花的老师,正在接待小朋友和家长。
走进了学校,看见了两边有很多五颜六色的气球,仿佛进入了气球的乐园。碧绿的草地和正在盛开的樱花更是让人心旷神怡,真的是春光烂漫,鸟语花香。好了,观赏完景色该去看看小朋友们了。
顿时,我的眼睛被琳琅满目的商品吸引了,我好奇的参观了小朋友们带的东西。有的卖书,有的卖贴画,还有的卖风筝,也有卖布娃娃的,甚至还有人卖蛋挞,卖寿司,卖蛋糕,市场上竟然什么都有。
妈妈让我和二姐带领小朋友,用娃娃兑换书,于是我们便开始忙碌起来了。
这时,跳蚤市场热闹非凡,但也能听到人们欢声笑语。
有的小朋友不时要回自己店里看看有没有顾客。如果有顾客就要问顾客想要什么,并且说出价钱。或者有顾客想用布娃
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